VWO3 H4 Par. 8
4.8 De noodzaak van een duurzame economie
1 / 20
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3
This lesson contains 20 slides, with text slides and 2 videos.
Items in this lesson
4.8 De noodzaak van een duurzame economie
Slide 1 - Slide
Leerdoelen
- Ik ken de stroom van grondstoffen, van winning tot afval.
- Ik begrijp hoe de circulaire economie kan bijdragen aan het verkleinen van milieuproblemen.
Slide 2 - Slide
Wat gaan we doen
Lezen
Opdracht+Uitleg
Zelfstandig werken
Afsluiten
Slide 3 - Slide
Lees 4.8 in stilte
Begrippen: Lineaire economie, circulaire economie, kringloop economie
timer
5:00
Slide 4 - Slide
Opdracht 1
Kies in tweetallen een alledaags voorwerp (bijv. telefoon, spijkerbroek, plastic fles).
Teken of beschrijf de reis van dit product in stappen:
1. Grondstofwinning
2. Productie & transport
3. Verkoop & gebruik
4. Weggooien of recyclen
Denk na over:
- Welke grondstoffen worden gebruikt?
- Wat kost dit aan energie en milieu?
- Wat gebeurt er als je het product weggooit?
timer
7:00
Slide 5 - Slide
Opdracht 2
Gebruik hetzelfde product als bij opdracht 1. Bedenk in tweetallen hoe je het product circulair kunt maken:
- Welke onderdelen kun je hergebruiken of recyclen?
- Kun je het anders ontwerpen zodat het langer meegaat?
- Hoe voorkom je afval?
Extra uitdaging:
Bereken of bedenk wat dit oplevert voor het milieu.
timer
7:00
Slide 6 - Slide
Slide 7 - Slide
Lineaire economie
- wat is het?
- welke nadelen zijn er?
Slide 8 - Slide
Van grondstoffen naar afval:
de lineaire economie
Lineaire economie
- steeds nieuwe grondstoffen nodig
- niet-hernieuwbare grondstoffen raken op
- winning van niet-hernieuwbare grondstoffen is belastend
- ook winning van hernieuwbare grondstoffen zorgt voor
aantasting van het milieu
aantasting van het milieu
Lineaire economie is niet duurzaam en niet houdbaar. Hoe kun je dit verbeteren?
Slide 9 - Slide
Hergebruik van afval
Gedeeltelijk circulaire economie met recycling:
- deel van het afval is een grondstof voor nieuwe producten
- grondstoffen raken minder snel op
- er ontstaat minder afval
- op de lange termijn: onvoldoende duurzaam
- nog steeds grondstoffen nodig
- laagwaardige, eenvoudige producten uit recycling
- uiteindelijk eindigen producten alsnog als afval
Slide 10 - Slide
Slide 11 - Slide
Slide 12 - Video
Hoe maak je een economie volledig duurzaam?
Slide 13 - Slide
Een economie zonder afval:
de circulaire economie
Circulaire economie of kringloopeconomie
- geen afvalproductie
- voortdurend en volledig hergebruik van grondstoffen
Van belang hierbij is:
- grondstoffen moeten hun kwaliteit behouden
- streven naar zo hoog mogelijk niveau van hergebruik
Slide 14 - Slide
Slide 15 - Slide
Slide 16 - Video
Initiatieven
Nederlandse overheid
- duurzame productie
- duurzamere consumptie
- betere recycling
Bedrijven
- minder grondstoffen, meer hergebruik
- terugwinning van grondstoffen
- elkaars afvalstromen gebruiken
Burgers
- spullen delen, huren, tweedehands kopen
- duurzame en zelfvoorzienende gemeenschappen oprichten
Slide 17 - Slide
Zelfstandig werken in stilte
- alles t/m par. 4.7 af?
- Lees en maak 4.8
timer
5:00
Slide 18 - Slide
Zelfstandig werken met fluisteren
- alles t/m par. 4.7 af?
- Lees en maak 4.8
Slide 19 - Slide
Leerdoelen
- Ik ken de stroom van grondstoffen, van winning tot afval.
- Ik begrijp hoe de circulaire economie kan bijdragen aan het verkleinen van milieuproblemen.
