De online fabeltjesfuik

• Mentorles
• MBO
• Studiejaar 1

De online fabeltjesfuik

Wat gaan we doen?

- Uitleg over het thema 'de gevaren van sociale media' (5 min.)

- Filmpje over online veiligheid, inclusief maken van opdrachten (40 min.) 

- Klassikaal nabespreken; wat is je opgevallen/wat heb je geleerd? (10 min.) 

Leerdoelen

Aan het einde van deze les: 

- Weet je wat een algoritme is 

- Kun je economische en sociale gevaren benoemen van het gebruik van een algoritme 

- Ben je in staat kritisch naar online berichtgeving te kijken  

Onze online wereld

Haha, leuk kattenfilmpje

Hu? Is dat echt zo?!?

Heb jij die berichten ook gezien?

Nieuwe iPhone? Die moet ik hebben!

Ja, ik heb dat ook ergens gelezen

Voor die prijs kan ik het niet laten liggen

Als het op Google staat zal het wel waar zijn

0

Omschrijf in maximaal 20 woorden wat je tot nu toe hebt gezien

Wat is je eerste gedachte na het zien van dit filmpje?

Waar denk je dat dit soort 'complottheorieën' en gedachten vandaan komen/door zijn ontstaan?

Wat is een algoritme?

Wat is een algoritme?

"Een algoritme is een set van regels en instructies die een computer uitvoert. Algoritmes helpen bijvoorbeeld om problemen te analyseren, maar ook om beslissingen te nemen."

Wat kan een gevaar zijn als je alsmaar dezelfde soort filmpjes/berichtjes te zien krijgt?

"In de fabeltjesfuik heeft iedereen het idee dat hij zelf kiest welk filmpje hij gaat kijken"

Dit is een van de grote problemen van het algoritme. Je hebt inderdaad het idee dat je zelf aan het kiezen bent wat je kijkt, terwijl dit achter de schermen door de computer wordt bepaald. Kijk jij een paar filmpjes waarin wordt verteld dat onze regering allemaal moordenaars zijn dan blijf je over dat onderwerp en datzelfde standpunt filmpjes krijgen. Na een poosje krijg je niks anders meer te zien dat filmpjes/berichten/reacties waarin continu maar wordt bevestigt dat dit zo is. Door continu maar hetzelfde te zien te krijgen, is het niet zo gek dat je dit ook sneller gaat geloven. Er ontstaat als het ware een soort nieuwe waarheid.

Eventueel polarisatie benoemen!!

Herken je zelf ook dat je online vaak dezelfde dingen te zien krijgt? Noem hier een voorbeeld van

Gevaren van een algoritme

- Stuurt naar slechts één 'waarheid' 

- Vergroot de kans op polarisatie  

- Zorgt voor ongewenst koopgedrag   

Noem een tip voor jezelf of een ander om niet in de 'fabeltjesfuik' te trappen

Algemene tips

- Blijf altijd zelf kritisch nadenken over wat je hoort/ziet

- Raadpleeg meerdere soorten bronnen voor informatie 

- Verwijder af en toe je online browsergeschiedenis   

- Geef jezelf wat extra bedenktijd voor je een aankoop doet 

Wat heb je geleerd van deze les?

Wat vond je van deze les?

😒🙁😐🙂😃

Heb je nog tips om deze les te verbeteren?

Bedankt voor de aandacht!!