2025_week19_2v_les2_Lesen und das Perfekt

1 / 16
next
Slide 1: Slide
DuitsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

This lesson contains 16 slides, with text slides.

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Du hast 3 min für:



  • Jacke aus
  • Laptop geschlossen auf dem Tisch
  • Buch/ Heft/ Stift auf dem Tisch
timer
3:00
Als de timer is gestopt zie ik iedereen woordjes schrijven van blz. 144

Slide 2 - Slide

Wörter
  • Wörter Seite 144 schreiben
timer
10:00

Slide 3 - Slide

Was machen wir heute?
  • Wörter
  • Planung

  • Erklärung: das Perfekt (voltooid tegenwoordige tijd)
  • An die Arbeit



Slide 4 - Slide

Lernziel
aan het einde van de les kan je benoemen wat de regel is voor het maken van de voltooid tegenwoordige tijd van zwakke en sterke werkwoorden, doordat je opdrachten hebt gemaakt.

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

das Perfekt (voltooid tegenwoordige tijd)
Schrijf op!
  • Je maakt de (v. t. t) met een vorm van haben of sein en het voltooid deelwoord (net als in het Nederlands)
  • Bijvoorbeeld: ich habe gewohnt
  • Zwakke werkwoorden: Als de stamklinker in de verleden tijd NIET van klank verandert is het werkwoord zwak. Het voltooid deelwoord eindigt op -t of -et
  • Sterke werkwoorden: Als de stamklinker in de verleden tijd WEL van klank verandert dan is het werkwoord sterk. Het voltooid deelwoord eindigt op -en
  • De meeste werkwoorden die in het Nederlands sterk zijn, zijn dit ook in het Duits

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Hulpwerkwoorden haben & sein
  • In het Duits hebben werkwoorden die een beweging uitdrukken sein als hulpwerkwoord.
  • Bijvoorbeeld: Ich bin gereist, ich bin gesurft, sie ist geschwommen, wir sind gefahren

Slide 10 - Slide

Scheidbare en niet scheidbare werkwoorden

Slide 11 - Slide

An die Arbeit
Machen im Buch:
Aufgabe 7, 8, 9 auf Seite 105-106
Handbuch online------------------------->

Wie? 10 Minuten im Stille

Fertig? Aufgabe 10 auf Seite 107
timer
15:00

Slide 12 - Slide

Lernziel
aan het einde van de les kan je benoemen wat de regel is voor het maken van de voltooid tegenwoordige tijd van zwakke en sterke werkwoorden, doordat je opdrachten hebt gemaakt.

Slide 13 - Slide

Abschluss
Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af
  • na mijn startsignaal: inpakken
  • zitten blijven tot de bel gaat- stil

  • dan: klaar :)

Slide 14 - Slide

Hausaufgaben
Aufgabe 7, 8, 9, 10 Seite 105-107

Slide 15 - Slide

Tschüss!! 
Tschüssie!! 

Slide 16 - Slide