Migratie Herhaling

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Herhaling migratie 

-Herhalen begrippen en modellen 

- kleine oefentoets 

- zelfstandig leren 

Welke begrippen ken jij al?

braindrain 

vertrekoverschot

multiculturele samenleving

segregatie 

integratie

autochtoon 

assimilatie

emigrant

push- en pullfactor

arbeidsmigrant

gezinshereniging

aspiraties

kettingmigratie

herkomstgebied

vestiningsoverschot

Controleren

1. Migratie in de wereld bestaat voor 75% uit binnenlandse migratie.
   
2. Migranten die een land verlaten, noemen we emigranten.
   
3. Push- en pullfactoren zijn redenen waarom mensen migreren.
   
4. Arbeidsmigranten verhuizen omdat ze in een nieuw land een betere toekomst verwachten.
   
5. Vluchtelingen vluchten voor oorlog en vervolging.
   
6. Migranten die op de vlucht zijn door de gevolgen van klimaatverandering, noemen we klimaatmigranten.

Controleren

• 7. Als een migrant verhuist naar een gezinslid dat eerder is geëmigreerd, noem je dat gezinshereniging.
  
• 8. Vooral mensen met hoge aspiraties en de meeste mogelijkheden migreren.
  
• 9. Als een eenmaal gestarte migratie leidt tot meer migratie, noem je dat kettingmigratie.
  
• 10. Daarbij speelt een migratienetwerk een grote rol.

Controleren

11. Gevolgen voor herkomstgebieden:

a. Demografisch:

– De omvang en samenstelling van de bevolking verandert.

– Vaak vertrekken als eerste jonge, ongetrouwde mannen.

b. Economisch:

– Geldzendingen

– Afname van werkloosheid

– Daling van de lokale productie

c. Sociaal-cultureel:

– Thuisblijvers krijgen meer aspiraties

– Braindrain (verlies van kennis)

– Braingain (terugkeer van kennis)

Controleren

11. Gevolgen voor bestemmingsgebieden:

a. Demografisch:

– De verhouding tussen autochtonen en allochtonen verandert

– De meeste arbeidsmigranten wonen in steden in de meest welvarende regio’s

b. Economisch:

- bijdrage aan economie

c. Sociaal-cultureel:

– Er ontstaat een multiculturele samenleving

Controleren

• 13. Verandering van een bestaande cultuur door migratie noem je acculturatie.
  
• 14. Er zijn twee vormen van acculturatie: segregatie en integratie.
  
• 15. Integratie is het socialisatieproces van acculturatie waarbij leden van een niet-dominante groep zich mengen met de dominante groep, maar daarnaast contact onderhouden met de andere leden van de eigen groep.
• 16. Als immigranten zich volledig aanpassen aan de ontvangende samenleving, is er sprake van assimilatie
  

Aspiratie-mogelijkheden model 

5.1 Migratie in de wereld

Kan je deze?

• Je weet welke soorten migratie en migratieredenen er zijn.
• Je kan uitleggen waarom economische groei en ontwikkeling in arme landen vaak tot meer emigratie leidt.
• Je kunt met betrekking tot migratie kaarten en grafieken analyseren. 

Buitelandse migratie

Binnenlandse migratie

Redenen om te migreren

 Pushfactor = wegduwen, om weg te gaan.

Pullfactor = aantrekken, om ergens heen te gaan.

1. Vluchtelingen
2. Arbeidsmigranten
3. Klimaatmigranten (Ecologische)
4. Gezinsvorming/Gezinshereniging (sociaal)

5. Internationale studenten

Migratie in de wereld

- Aspiraties = de wens/droom om te verbeteren.
(Vaak: betere toekomst bouwen)
- Mogelijkheden; In hoeverre kun jij je aspiraties bereiken?
(Vaak: GELD!)

Migranten voornamelijk uit MIDDEN-inkomenslanden.

Aspiraties

Mogelijkheden
migratie

Aspiraties/
Mogelijkheden

Of mensen uit arme landen gaan migreren hangt af van:

- Mogelijkheden (kan het)
- Aspiraties (wil men?)
> Zie een schema.

5.2 Gevolgen voor herkomstgebieden

Kan je deze?

• Je weet wat de gevolgen van migratie in herkomstgebieden zijn.
• Je begrijpt waarom migratie afhangt van aspiraties en mogelijkheden.
• Je kunt uitleggen aan de hand van kaarten en statistieken waarom welvaartsgroei in de herkomstgebieden eerst leidt tot meer migratie, daarna tot minder migratie en uiteindelijk soms tot retourmigratie en immigratie

Gevolgen migratie

Demografisch: veel jonge (mannen) migreren.

Economisch: geldzendingen
(voordelen+nadeel)

Sociaal/Cultureel: Braindrain en/of
toegenomen sociale status.

 5.3 Gevolgen voor de bestemmingsgebieden

Kan je deze?

• Je weet wat in de bestemmingsgebieden de positieve en negatieve gevolgen van migratie kunnen zijn.
  
• Je begrijpt hoe segregatie en integratie invloed kunnen hebben op de samenleving.
  
• Je kunt aan de hand van het stappenplan van meningsvorming je mening geven over de positieve en negatieve gevolgen van migratie in vestigingsgebieden

Soorten gevolgen

Demografische gevolgen (bevolking)

Economische gevolgen (welvaart & geldstromen)

Sociaal culturele gevolgen 

Demografische gevolgen

Jonge mensen vertrekken, oudere blijven. 

Bevolkingssamenstelling verandert in het oude en nieuwe land. 

Wat is een kenmerk van de eerste generatie migranten?

1. jong
2. oud

Waar gaan de meeste arbeidsmigranten wonen?

1. plaatsen waar werk is
2. platteland
3. goedkope huisvesting
4. dure huisvesting

Waar gaan arbeidsmigranten wonen?

Vluchtelingen

Vluchtelingen worden opgevangen in

asielzoekerscentra

Vanaf wanneer mogen asielzoekers zelf kiezen waar ze willen wonen?

als ze een verblijfsvergunning hebben gekregen

Economische gevolgen

bijdrage aan economie

Wat voor werk doen veel arbeidsmigranten voornamelijk?

1. Laaggeschoold werk
2. hooggeschoold werk
3. Laag betaald werk
4. goed betaald werk

Welke werk doen hooggeschoolde migranten?

Sociaal-culturele gevolgen

• Multiculturele samenleving
• Acculturatie (Door contacten verandert cultuur)

 

Samen of alleen?

Wanneer groepen in een samenleving ruimtelijk gescheiden leven is er sprake van segregatie

Het tegenovergestelde van segregatie is integratie
Migranten nemen dan cultuur-elementen van het bestemmingsland over.

Reacties en politiek

Reacties van inwoners uit het bestemmingsgebied verschillen.

 

Sommige mensen zijn

 tolerant, anders zijn bang voor buitenlanders

Welke migranten zijn welkom in rijkere landen?

Is iedereen blij met migranten? Leg uit.

Welk cijfer ga je halen tijdens de toets?

Klaar? 

Ga naar Quizlet (volgende dia)

quizlet.com