Les 4 - Capitulo 1 Brugklas

• Spaans
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-4

🌍 Opdracht: Ontdek een Spaanstalig land

💻 Stap 1: Kies één Spaanssprekend land. Bijvoorbeeld:

Spanje, Mexico, Argentinië, Colombia, Peru, etc.

🔍 Stap 2:  Zoek op internet (bijv. Google) informatie over jouw land. Gebruik eenvoudige woorden.

📝 Stap 3: Beantwoord de vragen (in het Spaans!)

¿Cómo se llama el país?

¿Cuál es la capital?

¿Qué idioma hablan?

¿Dónde está el país? (bijv. Europa / América del Sur)

Nombra una comida típica.

Nombra un lugar famoso.

¿Qué colores tiene la bandera?

👉 Gebruik korte zinnen! Bijvoorbeeld:

La capital es Madrid.

Hablan español.

🖼️ Stap 4: Maak een slide (PowerPoint / Canva / Google Slides)

Maak 1 dia met:

Naam van het land

Antwoorden op de vragen

Minimaal 2 plaatjes (bijv. vlag + stad/eten)

Hoy es jueves, 9 de abril

Las reglas:

Respect:

Als iemand praat is de rest stil

Ik steek me vinger op als ik iets wil zeggen

We maken elkaar niet belachelijk

We komen onze afspraken na (HW, geen mobiel, etc.)

¿Qué vamos a hacer hoy?

• Herhaling: alles van capítulo 1
• Vragen: preguntas
• Oefentoets

¿Cuáles son las metas de hoy?

• Weet ik wanneer ik welke lidwoord moet gebruiken
• Weet ik de getallen t/m 20 in het Spaans
• Ken ik de persoonlijke voornaamwoorden
• Weet ik hoe ik het werkwoord ZIJN in het Spaans moet vervoegen
• Weet ik alle woorden v/d vocabulario

Portfolio

Zinnetjes laten zien

Uitspraak oefenen/ corrigeren

Uitspraak

Korte pauze

Overhoring

1.  es

2. somos

3. somos

4. es

5. es

6. son

7. somos

8. es

9. es

10. soy

11. son

12. es

13. sois

14. es

15. son

16. es

17. somos

18. son

19. eres

20. es

Libro de texto pag. 14,  fuente F

Libro de ejercicio pag. 16, ejercicio 14, 15 y 16

Klaar? Maak WB blz. 18 opdr. 17 en 18 C

De lidwoorden in het Spaans

Wat zijn lidwoorden?

Lidwoorden: enkelvoud

Mannelijke: EL

-o

-medeklinkers

_______________________________________________________________________________

Vrouwelijke: LA

-a

-dad

-sión

-ción

Lidwoorden: meervoud

Mannelijke: LOS

-o +s

-medeklinkers +es

_______________________________________________________________________________

Vrouwelijke: LAS

-a +s

-dad +es

-sión +es

-ción +es

Lidwoorden

Mannelijke enkelvoud                                 Vrouwelijke enkelvoud

el profesor       el árbol                                         la casa     la ciudad

Mannelijke meervoud                               Vrouwelijke meervoud

los profesores      los arboles                          las casas   las ciudades

Kies uit: el/ la/ los/ las

1. ________ casa (huis)

2. ________ lápiz (potlood)

3. ________ mariposa (vlinder)

4. ________ profesor (docent)
5. ________ amigos (vrienden)

6. ________  televisión (tv)

7. ________  hermanas (zussen)

Los números

1. uno + dos = ______________

2. diez + cinco = ______________

3. veinte - tres = ______________

4. trece + cuatro = ______________

5. ocho - dos = _______________

6. dieciocho - cuatro = __________________

¿Qué vamos a hacer?

Wat? Libro de texto: Bron C op blz. 12 lezen

Libro de ejercicio: vragen van bron C beantwoorden op blz. 12, opdr. 6

Hoe? in duo's

Hulp: Steek je vinger op als je een vraag hebt

Tijd: 10 minutos

Uitkomst: Ik heb mijn leesvaardigheid geoefend

Klaar? Maak je puzzle af, opdr. 7

Overhoring

 Werkwoord ser - zijn

ik ben	(yo) soy
jij bent	(tú) eres
hij is / zij is / u bent	(él/ella/usted) es
wij zijn	(nosotros) somos
jullie zijn	(vosotros) sois
zij / u mv zijn	(ellos/ellas/ustedes) son

2. Opdracht: Vul de juiste vorm van het werkwoord "ser" in de volgende zinnen in:

a. Yo __________ un estudiante.

b. Tú __________ muy simpático.

c. Él __________ médico.

d. Ella __________ mi hermana.

e. Nosotros ___________ de México.

f. Vosotros ____________ altos.

g. Ustedes ___________ ingenieros.

h. Ellos ____________ inteligentes.

i. Usted ___________ profesora.

j. María y Juan ___________ amigos

Gesprekjes voeren

TB blz. 13 en 16

¿Hay preguntas?

¿Qué vamos a hacer?

Wat? Libro de ejercicio maak opdr. 1 t/m 5 van blz. 28 t/m 30

Hoe? Individueel en in stilte

Hulp: Tu libro de texto y tu libro de ejercicio

Tijd: 30 minutos

Uitkomst: Ik weet wat ik goed begrijp en wat nog moet gaan leren voor de toets

Klaar? 

Schrijf de zinnen van fraces clave op:

TB blz. 13, bron E

TB blz. 16, bron K

Korte pauze

Oefenen

Toets capítulo 1

Frases clave:

Je kunt vragen hoe iemand heet, waar iemand woont en hoe oud iemand is: Tekstboek blz. 13, bron E

Je kunt zeggen hoe je heet, waar je woont en hoe oud je bent: Tekstboek blz. 16, bron K

Vocabulario: Werkboek blz. 27

Gramática:

Het bepaald en onbepaald lidwoord Tekstboek blz. 13, bron D

Meervoud van zelfstandige naamwoorden Tekstboek blz. 13, bron D

De persoonlijke voornaamwoorden Tekstboek blz. 6, bron J

Vervoeging SER (zijn) Tekstboek blz. 6, bron J

¿Cuáles eran las metas de hoy?

• Weet ik wanneer ik welke lidwoord moet gebruiken
• Weet ik de getallen t/m 20 in het Spaans
• Ken ik de persoonlijke voornaamwoorden
• Weet ik hoe ik het werkwoord ZIJN in het Spaans moet vervoegen
• Weet ik alle woorden v/d vocabulario