Arm & Rijk - Nigeria de Reus in Afrika + Armoede in Nigeria

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 4

Goedemorgen

Leg je laptop en etui alvast op tafel. Nog even dicht

Je telefoon zit in je tas

Je zit klaar in..

Leerdoelen

Aan het einde van dit lesuur:

Leg ik uit in welk opzicht Nigeria de reus is van Afrika

Leg ik uit welke kenmerken van armoede je ziet in Nigeria 

Leg ik uit wat  die kenmerken met elkaar te maken hebben

Vandaag

Stilteopdracht 1.1 Nigeria: de reus in Afrika

Filmpje

Uitleg

Opdrachten maken

Hoe zat het ook alweer?

De schaalniveaus

In de volgende dia:

Welke schaalniveau is het?

Fluisteren

Dit weet je al

Doen

Terugkijken

Wat ga je zo doen?

Doen

Dit leer je nu

Wat moet je doen?	Mindmap maken over een arm en een rijk land
Hoe moet je dat doen?	1. Op de voorkant schrijf je op wat je weet over arme landen 2. Op de achterkant schrijf je alles op wat je weet over arme landen
Hulp	Geen - als je een vraag niet begrijpt, sla je de vraag over. Je gaat dan verder aan het blokje 'klaar'.
Tijd	10minuten
Klaar	Lezen 1.1 Maken 3, 5, 6, 7 en 8

Hoe herken je een arm land?

Hoe herken je een rijk land?

Dit weet je al

Doen

Terugkijken

Wat ga je zo doen?

Je krijgt zo een uitleg over paragraaf 1.1. Er zitten belangrijke begrippen in deze uitleg die je kunt opschrijven in je aantekeningen schrift.

Doen

Dit leer je nu

Pak een pen en een aantekeningenschrift

Of open een Word bestand

Opdrachten maken

Uitleg vind je hier: 

Opdrachten maken

Vanaf nu krijg je blokken met zelfstandig werken. Tijdens deze blokken ga je verder aan de opdrachten in je lesboek en werkboek. Let op: je bent vrij om door te werken!

Afspraken: 

- Je werkt zelfstandig

- Je mag ook een plekje alleen in de klas opzoeken

- Je mag oortjes in doen voor de filmpjes.

Na 20min. kan je stoppen, dan doe je mee aan het bespreken van een aantal opdrachten en krijg je uitleg. Je mag ook verder werken (=eigen keuze). 

Opdrachten maken

Vanaf nu krijg je blokken met zelfstandig werken. Tijdens deze blokken ga je verder aan de opdrachten in je lesboek en werkboek. Let op: je bent vrij om door te werken!

Afspraken: 

- Je overlegt op fluistertoon

- Je mag ook een plekje alleen in de klas opzoeken

- Je mag oortjes in doen voor de filmpjes.

Na 20min. kan je stoppen, dan doe je mee aan het bespreken van een aantal opdrachten en krijg je uitleg. Je mag ook verder werken (=eigen keuze). 

Hoe ziet dat er uit?

Steppe

Savanne

Mangrove

Fluisteren

Dit weet je al

Doen

Terugkijken

Wat ga je zo doen?

Doen

Dit leer je nu

Wat moet je doen?	Opdrachten maken
Hoe moet je dat doen?	1. Open op je laptop de methode website via it's learning 2. Lees paragraaf 1.1 3. Maak opdracht 3, 5, 6 en 7
Hulp	Overleg in tweetallen om de opdrachten te maken of steek je vinger op
Tijd	10minuten

Nakijken blz. 4+5

Nakijken blz. 4+5

Noord- Nigeria

Zuid Nigeria

Islam

Christendom

Overwegend rijk

Overwegend arm

Tropisch klimaat

Droog klimaat

Hoge bevolkingsdichtheid

Lage bevolkingsdichteheid

Bekijk bron 9.

→ Sleep de namen van Nederland en de Verenigde Staten naar de juiste plek in de legenda.

Nederland

Verenigde Staten

Nigeria

Uitleg bij 1.1 en 1.2

Ongeveer 8% van de Nigerianen heeft te weinig te eten. Er bestaan twee soorten honger of ondervoeding. 

● Bij te weinig eten spreek je van kwantitatieve ondervoeding (kwantiteit = hoeveelheid). 

●  Vitaminen en mineralen zijn stoffen die je lichaam nodig heeft voor de afweer van ziekten. Als deze stoffen niet in het voedsel zitten, is de kwaliteit van het voedsel niet goed. Dat veroorzaakt kwalitatieve ondervoeding.

● Het percentage mensen dat te veel eet en overgewicht heeft, stijgt in Nigeria overigens ook. Dat komt doordat fastfood goedkoop is en omdat eten in fastfoodrestaurants een teken is van rijkdom en modern zijn.

Kwantitatieve honger

Kwalitatieve honger

Te weinig eten

Onvoldoende beschermingsstoffen

Te weinig vitamines

Te vaak MacDonalds

Kwantitatieve honger

Hongersnood

Kwalitatieve honger

Ondervoeding

(Acuut) gebrek aan voedsel

langere tijd mindere energie dan 1690 kilocalorieën per dag

te weinig eiwitten en/of vitaminen

voortdurend te weinig of te eenzijdig eten 

Opdrachten maken

Vanaf nu krijg je blokken met zelfstandig werken. Tijdens deze blokken ga je verder aan de opdrachten in je lesboek en werkboek. Let op: je bent vrij om door te werken!

Afspraken: 

- Je overlegt op fluistertoon

- Je mag ook een plekje alleen in de klas opzoeken

- Je mag oortjes in doen voor de filmpjes.

Na 20min. kan je stoppen, dan doe je mee aan het bespreken van een aantal opdrachten en krijg je uitleg. Je mag ook verder werken (=eigen keuze). 

Leerdoelen

Aan het einde van dit lesuur:

Leg ik uit in welk opzicht Nigeria de reus is van Afrika

Leg ik uit welke kenmerken van armoede je ziet in Nigeria 

Leg ik uit wat  die kenmerken met elkaar te maken hebben

quizizz.com