This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 120 min
Items in this lesson
Slide 1 - Slide
Welkom! Hoe was jullie vakantie? Deel 1 foto van wat je hebt gedaan!
Slide 2 - Open question
Hoe ver ben je met de reflectie opdracht voor gespreksvaardigheden?
A
al lang klaar!
B
reflectieopdracht?!..
C
Ik ben er mee bezig
D
anders
Slide 3 - Quiz
Vragen over de reflectie?
Stel ze gelijk!
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Slide
Slide 6 - Slide
Slide 7 - Slide
timer
1:00
Slide 8 - Slide
Welke eerste ideeën zijn besproken? Zowel voor de thema's als uitvoering
Slide 9 - Open question
En dan nu....
Nieuwe theorie eigen maken!
Betrokken Rechtstreekse communicatie
Slide 10 - Slide
Rechtstreekse communicatie
Soms loop je vast met een cliënt..
Je gebruikt BRC om een impasse te doorbreken. Om weer een werkbare situatie te creëren en verder te kunnen gaan met de hulpverlening.
Straks: oefenen voorbeeld Emma uit Dreamschool
Slide 11 - Slide
Slide 12 - Slide
Voorbeeld
Stel dat je cliënt nog zo vol emotie zit van zijn situatie (vb het ontslag van meneer de Bok) en daar over aan het spuien is.
Dat kan wel even en zal de cliënt opluchten maar als de grens bereikt is dat jij daar last van hebt en daardoor de cliënt niet meer goed kan helpen pas je BRC toe.
Slide 13 - Slide
Slide 14 - Slide
Lucia loopt vast met Emma
We kijken zo naar een fragment uit het tv-programma DreamSchool. In het fragment zie je Lucia (de hulpverlener) vastlopen in gesprek met Emma.
Na het fragment geef je feedback over het toepassen van de BRC Methode. Past ze dit toe? Wat kan anders?
Denk aan: IK-JIJ-WIJ
Slide 15 - Slide
www.npostart.nl
Slide 16 - Link
Waar past Lucia de BRC Methode toe? Wat kan anders?