EVA - les 5 het eindverslag

Vak: Evalueren (EVA)
Semester: 4
Docenten: Prisca With en Frank van Aken
1 / 20
next
Slide 1: Slide
WelzijnMBOStudiejaar 2

This lesson contains 20 slides, with interactive quiz and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Vak: Evalueren (EVA)
Semester: 4
Docenten: Prisca With en Frank van Aken

Slide 1 - Slide

Doel van de les
Aan het einde van de les kun je uitleggen wat je moet doen om de eindopdracht van de module met een voldoende te behalen

Slide 2 - Slide

MAAR:
Aan het einde van het schooljaar zijn veel studenten nog bezig met examens en/of verslagen die belangrijk zijn voor de overgang.

Daarom wil ik jullie vandaag de keus geven:
  1. Je doet mee met de les om je te verdiepen in de eindopdracht en de rubrics
  2. Je gaat zelfstandig aan het werk met je examens en/of verslagen

Slide 3 - Slide

Programma
  • Opening
  • De eindopdracht doornemen
  • De beoordelingscriteria begrijpen
  • Voorbeeldverslag bekijken
  • Aan de slag / feedbackronde
  • Afronding les

Slide 4 - Slide

De eindopdracht bestaat uit 2 onderdelen
  1. Het voeren van een evaluatiegesprek op je BPV
    Je praktijkbegeleider vult de rubric in en ondertekent deze



  2. Je maakt een evaluatieverslag dat voldoet aan de criteria van de rubric
    Je  levert je verslag in via It's Learning MET de door je praktijkbegeleider ingevulde rubric

Slide 5 - Slide

Beoordelingscriteria BPV
Op je BPV moet je 3 criteria aantonen:

  1. Vraag feedback op je evaluatieplan
  2. Stel duidelijke en doelgerichte vragen aan de client, naastbetrokkenen en/of anderen
  3. Luistert naar ervaringen, ideeen en gevoelens van de client zodat de tevredenheid van de ondersteuning vastgesteld kan worden

Slide 6 - Slide

De rubric van het verslag: wat moet je laten zien
Het verslag dat je voor de eindopdracht maakt wordt door de docent nagekeken op basis van de beoordelingscriteria uit de rubric.

Vandaag gaan jullie een checklist maken om te controleren of je verslag aan alle criteria van de rubric voldoet

Belangrijk:
de checklist is een hulpmiddel, geen garantie op een voldoende!

Slide 7 - Slide

De rubric: wat moet je laten zien
Wie: 
Tweetallen

Wat:
  1. Zoek op It's Learning de rubric waar je verslag op beoordeeld wordt
  2. Geef per criterium antwoord op de volgende vragen
    - Hoe kan ik het criterium aantonen?
    - Wat moet zichtbaar zijn in mijn verslag?
    - Welke theorie en/of les gaat mij helpen?
  3. Schrijf je antwoorden op voor de nabespreking!

timer
20:00

Slide 8 - Slide

De rubric: wat moet je laten zien - nabespreking
We bespreken met elkaar de belangrijkste punten per criterium. Noteer deze punten! Je kunt deze punten gebruiken om de checklist te maken

Beoordelingscriteria:
  1. Kiest passende evaluatiemethoden om gegevens te verzamelen
  2. Combineert de verzamelde gegevens tot een betrouwbare evaluatie
  3. Geeft antwoord op product- en procesvragen uit het ondersteuningsplan
  4. Formuleert conclusies ten aanzien van de geboden ondersteuning
  5. formuleert haalbare oplossingen/aanbevelingen

Slide 9 - Slide

Maak de checklist
Maak een checklist die je kunt gebruiken om je eigen verslag na te kijken! Noteer per beoordelingscriterium maximaal 2 punten die in je verslag terug moeten komen.

Klaar? Vergelijk jouw checklist met de checklist van een klasgenoot!

Voorbeeld bij criterium 1 (kiest passende evaluatiemethoden om informatie te verzamelen)
  • Ik heb minimaal 2 verschillende evaluatiemethoden gekozen om gegevens te verzamelen  (ja/nee)
  • Ik heb uitgelegd waarom deze methoden passend zijn (ja/nee)
timer
15:00

Slide 10 - Slide

Vragen?
Zijn er vragen over de rubric?

Slide 11 - Slide

Hoe goed begrijp jij de eindopdracht nu?
😒🙁😐🙂😃

Slide 12 - Poll

Extra uitleg nodig over  de eindopdracht:


Geen extra uitleg over eindopdracht:
Doe het volgende:

  1. Open It's Learning en ga naar de tegel van Evalueren
  2. Open via 'Content' het bestand 'Eindopdr+Rubrics+Evaluatieplan'
  3. Lees de eindopdracht door
  4. Schrijf onduidelijkheden/vragen over de eindopdracht op!
Je mag kiezen wat je nu gaat doen:

  1. Je mag werken aan je eigen eindopdracht van evalueren
  2. Je mag een voorbeeldverslag beoordelen om te zien of dit onvoldoende/voldoende of goed is. Gebruik hiervoor de beoordelingscriteria uit de rubric!

Slide 13 - Slide

Extra uitleg over eindopdracht:


We bespreken jullie vragen over de eindopdracht


Klaar met de bespreking:
  1. Check of de eindopdracht nu helemaal duidelijk is
  2. Kies waar je aan wil zitten: werken aan je eigen opdracht of een voorbeeldverslag bekijken

Slide 14 - Slide

Beoordelen van voorbeeldverslag
Let op: maak geen foto's of kopietjes van het voorbeeldverslag!

Bespreek je beoordeling met een klasgenoot. 

Zitten er verschillen in jullie beoordeling?

Wat hebben jullie het verslag gegeven? Waarom?

Slide 15 - Slide

Check op lesdoelen
  1. Aan het einde van de les kun je uitleggen wat je moet doen om de eindopdracht van de module met een voldoende te behalen

Slide 16 - Slide

Aan de slag!
Je mag de rest van de les zelf bepalen waar je aan gaat werken:

  • Lessen gemist van de module? Check de lesplanner en bestudeer de LessonUps van de afgelopen weken
  • Werk aan de eindopdracht van Evalueren
  • Werk aan de andere onderdelen van de kwalificerende eindopdrachten
  • Werk aan opdrachten voor andere vakken



Slide 17 - Slide

Maak de zin af!





Vandaag heb ik tijdens de les geleerd dat....

Slide 18 - Slide

Feedback aan docent
Geef je docent feedback!

Wat zou de docent volgende les:
  • meer kunnen doen (wat werkte goed)
  • minder kunnen doen (wat werkte minder goed)

Slide 19 - Slide

Vragen
????????????????????
een hele fijne vakantie

Slide 20 - Slide