Les 1/2: De ontwikkeling van een baby (lichamelijk, geestelijk, sociale ontwikkeling

• Zorg en Welzijn
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

In welke situatie wordt de fijne motoriek gestimuleerd?

1. Fietsen met zijwieltjes
2. Figuren knippen
3. Paardrijden
4. Touwtje springen

In welke situatie wordt de grove motoriek gestimuleerd?

1. Schrijven
2. Kralen rijgen
3. binnen de lijntjes kleuren
4. Paardrijden

Met 3 maanden kan een baby zitten zonder ondersteuning

1. Ja
2. Nee

Een baby kan met 8 maanden kruipen

1. Waar
2. Niet waar

Met 10 maanden kan een baby goed lopen

1. Waar
2. Niet waar

Wat wordt er bedoeld met de lichamelijke ontwikkeling?

1. De ontwikkeling van de hersenen
2. De ontwikkeling van het lichaam en de motoriek
3. De ontwikkeling van je eigen ik en het omgaan met anderen
4. De ontwikkeling van je contacten

Bij welke ontwikkeling hoort het als een baby z'n eerste woordje zegt?

1. Sociale ontwikkeling
2. Motorische ontwikkeling
3. Lichamelijke ontwikkeling
4. Geestelijke ontwikkeling

Wat wordt er bedoeld met de geestelijke ontwikkeling?

1. De ontwikkeling van de hersenen
2. De ontwikkeling van het lichaam en de motoriek
3. De ontwikkeling van je eigen ik en de omgang met anderen
4. De ontwikkeling van je motoriek

Bij welke ontwikkeling hoort het spelen van een rollenspel?

1. Lichamelijke ontwikkeling
2. Sociale ontwikkeling
3. Motorische ontwikkeling
4. Geestelijke ontwikkeling

Wat wordt er bedoeld met de sociaal-emotionele ontwikkeling?

1. De ontwikkeling van de hersenen
2. De ontwikkeling van het lichaam en de motoriek
3. De ontwikkeling van de eigen ik en de omgang met elkaar
4. De ontwikkeling van de motoriek

Opdracht 7: Kiezen voor gezond

Je loopt stage bij kinderdagverblijf "De Regenboog".

Tijdens de themaweek "Kiezen voor gezond" worden er activiteiten georganiseerd om ouders en kinderen bewust te maken van het belang van gezonde voeding en een gezonde leefstijl.

Aan jou wordt gevraagd om een knutselopdracht te verzinnen  voor de kinderen van 2/3 jaar.  Je maakt uiteraard een mooi voorbeeld  en daarna een instructie voor de andere leidsters. 

Opdracht 7: Kiezen voor gezond

Hoe ga je te werk:

1) Zoek uit welke motorische vaardigheden een kind van 2/3 heeft

2) Bedenk een passende knutselopdracht (pinterest) met als thema: Kiezen voor gezond! 

3) Maak een voorbeeld

4) Maak een korte instructie voor de andere leidsters (Stappenplan: Benodigdheden / stappen om tot het eindresultaat te komen.

5) Lever de instructie in  & een foto van je knutselwerk  in Classroom. 

Wat ging goed?

Wat kan beter?

Wat kan ik thuis na vertellen van deze les?