1.3 De tijd meten

- Ik weet wat bronnen zijn
- Ik ken het verschil tussen een geschreven en ongeschreven bron
- Ik ken de tijd van de prehistorie
- Ik weet hoe we de tijd door de jaren heen meten
- Ik weet wanneer onze jaartelling is gestart



-Instructie over deze les middels Lessonup 
blz 16 t/m 19 lezen en maken opdr: 2, 3 ,5, 7, 8, 9, 10

extra is opdracht 11 en 12

Kan ik antwoord geven op de gestelde doelen? 
1 / 21
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

Items in this lesson

- Ik weet wat bronnen zijn
- Ik ken het verschil tussen een geschreven en ongeschreven bron
- Ik ken de tijd van de prehistorie
- Ik weet hoe we de tijd door de jaren heen meten
- Ik weet wanneer onze jaartelling is gestart



-Instructie over deze les middels Lessonup 
blz 16 t/m 19 lezen en maken opdr: 2, 3 ,5, 7, 8, 9, 10

extra is opdracht 11 en 12

Kan ik antwoord geven op de gestelde doelen? 

Slide 1 - Slide

H1 - Paragraaf 3
De tijd meten

Slide 2 - Slide

Leerdoelen
Aan het eind van deze les kun je:

- De juiste eeuwen noemen in de jaartelling
- Uitleggen hoe onze Christelijke jaartelling werkt
- Uitleggen wat een tijdbalk is
- Een goede tijdbalk maken

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Video

Slide 5 - Video

Jaartelling
  • Handig om de tijd te ordenen

  • Belangrijke gebeurtenis als begin

  • Verschillende jaartellingen

Slide 6 - Slide


Christelijke jaartelling
  • Begint bij het jaar 1 (let op: het jaar 0 bestaat niet!)

  • Geboorte van Christus

  • Meest gebruikte jaartelling, maar er is ook een Islamitsche jaartelling (1433) en een Joodse jaartelling (5780) 

  • Maar...de geschiedenis begint natuurlijk niet pas bij het jaar 1!

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Eeuwen
  • Stukjes van 100 jaar

  • Eerste eeuw begint met het jaar 1 en eindigt met het jaar 99

  • De tweede eeuw begint met het jaar 100 en eindigt met het jaar 199

  • Enz.

  • Daarom leven wij in de 21e eeuw

Slide 11 - Slide

Aan de slag:
Basis: 
1) blz 12 t/m 13 samen lezen

Zelfstandig nakijken en controle door de docent.



Slide 12 - Slide

216 n. Chr. is de ……. eeuw n. Chr.
A
1e
B
2e
C
3e
D
4e

Slide 13 - Quiz

856 v.Chr is de ……… eeuw v.Chr.
A
9e
B
8e
C
7e
D
6e

Slide 14 - Quiz

De tijd in stukjes indelen, dat klinkt best moeilijk! Maar je weet al hoe dat moet!

Hoe lang duurt deze geschiedenisles?
A
40 minuten
B
45 minuten
C
50 minuten
D
55 minuten

Slide 15 - Quiz

Bij het vorige antwoord zeiden we: 'een stukje tijd'.

Welke woorden zijn dat nog meer?
A
kilometer, meter, klok, maand
B
Klok, kalender, maand, korter
C
Eeuw, dag , uur, kwartier, seconde
D
Kwartier, uur, klok, tijdbalk

Slide 16 - Quiz

Julius Caesar werd in 44 v. Chr. vermoord.

Hoeveel jaar is dat geleden (ongeveer)?
A
2000 jaar geleden
B
2030 jaar geleden
C
2060 jaar geleden
D
2100 jaar geleden

Slide 17 - Quiz

Uit welke eeuw is het volgende jaartal?

31
A
1e eeuw v. Chr
B
1e eeuw n. Chr.
C
2e eeuw v. Chr.
D
2 eeuw n. Chr.

Slide 18 - Quiz

Uit welke eeuw is het volgende jaartal?

299 v. Chr.
A
2e eeuw v. Chr
B
2e eeuw n. Chr.
C
3e eeuw v. Chr.
D
3 eeuw n. Chr.

Slide 19 - Quiz

Uit welke eeuw is het volgende jaartal?

1612
A
16e eeuw v. Chr
B
16e eeuw n. Chr.
C
17e eeuw v. Chr.
D
17e eeuw n. Chr.

Slide 20 - Quiz

Bij de vorige vragen heb je gezien hoe tijdbalken eruit zien.

Wat is er niet goed aan deze tijdbalk?
A
Een tijdbalk moet altijd beginnen bij het jaar 1
B
Een tijdbalk heeft altijd perioden van 100 jaar
C
Een tijdbalk heeft altijd de perioden in gelijke stukken verdeeld
D
Een tijdbalk heeft altijd als laatste jaartal, het huidige jaar

Slide 21 - Quiz