Intervisie - Les 8.7

Intervisie - Les 8.7
1 / 14
next
Slide 1: Slide
IntervisieMBOStudiejaar 3

This lesson contains 14 slides, with interactive quiz and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Intervisie - Les 8.7

Slide 1 - Slide

Hoe goed ben jij nu op de hoogte van jouw kwaliteiten en valkuilen?
010

Slide 2 - Poll

Opbouw periode 8
8.2 Incidentmethode
8.3 Hoe word jij een favoriete docent?
8.4 Omgekeerde incidentmethode
8.5 Hoe zet ik mijn kwaliteiten in?
8.6 Incidentmethode
8.7 Herhaling opdrachten en afmaken verslag

Slide 3 - Slide

Herhaling opdrachten P8 (1p)
Je schrijft een eindverslag met daarin:
- Een korte samenvatting van iedere les (les 8.2 t/m 8.6).
- Wat je meeneemt per les naar jouw stage.
- Wat je deze periode hebt geleerd.
- Hoe heb je deze lessenreeks intervisie ervaren (FB)?

        Vergeet de opdrachten uit de lessen niet in het verslag!

Slide 4 - Slide

Opdrachten les 8.2
- Verslag van de besproken casus(sen) m.b.v. incidentmethode

Slide 5 - Slide

Opdrachten les 8.3
  1.  Laat in gedachten een dier (A) bij jezelf opkomen dat symbool staat voor jou als persoon.
  2.  Laat tevens een dier (B) bij jezelf opkomen dat een tegenpool is van het eerste dier (A).
  3.  Benoem de kwaliteiten van dier A. Herken je deze kwaliteiten ook bij jezelf?
  4.  Benoem de kwaliteiten van dier B. Welke van deze kwaliteiten zou je in jezelf verder willen ontwikkelen?
  5.  Werk deze opdracht  meteen uit voor je eindverslag



Slide 6 - Slide

uitwerken kernkwadranten 
Lees nog eens de twee bladen met kwaliteiten door en kies er 5 die het beste bij jou passen.  Vul met deze vijf kwaliteiten, vijf maal het hele kernkwadrant in. Gebruik hiervoor een leeg kernkwadrant (vind je op internet). Dus naast je kwaliteiten ga je ook op zoek naar de bijpassende valkuil, uitdaging en allergie. Je mag hierbij hulp van internet inroepen.  Zet de vijf uitgewerkte kernkwadranten in je eindverslag.

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Opdrachten les 8.4
- verslag omgekeerde incidentmethode

Slide 11 - Slide

Opdracht les 8.5
Bedenk 3x een interactieve en leuke manier om feedback over jouw functioneren te vragen aan basisschoolkinderen.
Zet bij elke manier voor welke leeftijd/doelgroep deze manier het meest geschikt is.
Beschrijf ook kort hoe je te werk zou gaan.
(Let op! Je hoeft deze opdracht niet uit te voeren op stage, maar het mag natuurlijk wel!)

Slide 12 - Slide

Opdrachten les 8.6
- Verslag van de besproken casus(sen) m.b.v. incidentmethode

Slide 13 - Slide

Volgende week
Geen les,  maar vakantie!

Slide 14 - Slide