3C H2 les 4 Bron D de voorzetsel à + de

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Bonjour

Doel:

Ik kan vertellen over mijn vrije tijd

H2 Je suis libre!

       Du temps pour moi!

Comment ça va ?

Je suis en pleine forme!

Je suis amoureux(se)

Je suis fatigué(e)

Je suis crevé(e)

ça ne va pas du tout!

J'ai passé de

bonnes vacances!

Quel temps

fait-il

aujourd'hui?

Programme

• le 11 Novembre, jour férié
• 20 signaalwoorden
• On parle français
• Grammaire : het voorzetsel  à (herhaling)
•                             het voorzetsel de
• Zelfstandig: opdrachten

A

Qu'est-ce que tu fais le week-end? 

Et après? 

Qu'est-ce que tu fais d'autre?

B

Le matin, je fais la grasse matinée.

L'après-midi, j'aime aller en ville avec des copains.

Je regarde des séries sur internet

devoirs pour mercredi 16/11

apprendre:  20 signaal woorden F-N

                          voc E p. 87

faire:                exercices 16c, 16d en 17 p. 69/70

                           + opdrachten bron E (planning Grandes Lignes)

• 20 belangrijke signaalwoorden leren f-n
• het voorzetsel à: naar/in/op/bij
• het voorzetsel de: van 
• bron E Regarder

1. c’est pourquoi
   
2. la raison pour laquelle
   
3. donc
   
4. alors
   
5. mais
   
6. et
   
7. aussi
   
8. malheureusement
9. comme
   
10. parce que
    

11. car

12.en plus

13. si

14.par contre

15.pourtant

16.selon

17.au lieu de

18.sans

19.grâce à

20.à cause de    

naar/in/op/bij

Wat zijn de 4 vormen van het voorzetsel?

ex.15c p.68

1. Je vais à la plage
2. Nous sommes au collège
3. Elle va aux Etats-Unis
4. Je suis à l'hôtel

ex 15d p. 69

1. Il est à la boulangerie
2. Il est au concert
3. Il est à l'école

het voorzetsel de = van

• Ecoute la vidéo
• Regarde p. 69
• Fais exercices 16c, 16d en 17 p. 69/70

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