Samen een spel ontwerpen voor de 10-kamp
Samen een spel ontwerpen voor de 10-kamp
Lesson duration is: 45 minItems in this lesson
Samen een spel ontwerpen voor de 10-kamp
Wat weet jij al over het bedenken van spellen voor groepen?
Leerdoelen
Aan het einde van deze periode heb je zelf een nieuw spel bedacht, uitgevoerd, begeleidt en geëvalueerd samen met een klasgenoot.
Begin met onderzoeken
Je gaat minstens 10 vragen in Forms en neemt deze ook af. Zo krijg je inzicht wat leeft en ook voor jou / jullie uitvoerbaar is.
Wat maakt een spel leuk?
Denk na: wat zorgt ervoor dat een spel spannend en aantrekkelijk is voor teams van 5 tegen 5?
Hoe bedenk je een nieuw spel?
Bepaal het doel, de regels, benodigde materialen en hoe de teams punten kunnen scoren.
Samenwerken aan het spelidee
Verdelen jullie de taken: wie bedenkt regels? Wie maakt het promotiemateriaal?
Promotie en ontwerp
Gebruik Word, Canva, Illustrator of Excel om posters, regels en scoreformulieren te maken.
Materialen en veiligheid
Welke spullen hebben jullie nodig om het spel te kunnen spelen?
Veilig begeleiden
Hoe zorg je dat iedereen veilig en eerlijk kan spelen?
Benodigd materialen
Speluitleg en begeleiding
Leg het spel duidelijk uit en let goed op tijdens het begeleiden van de teams.
Reflecteren op samenwerking
Hoe hebben jullie samengewerkt? Wat ging goed en wat kan beter?
Aan de slag!
Ga nu samen aan de slag met het bedenken en ontwerpen van jullie spel voor de 10-kamp!
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
