ISK Les 5

1 / 18
next
Slide 1: Slide
KunstMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Hoe is je humeur?
😒🙁😐🙂😃

Slide 2 - Poll

Ook hier komt een infographic uit!

Slide 3 - Slide

2 weken geleden waren wij in het kunstmuseum.

wat kunnen jullie je nog herinneren van het bezoek?
wat herinner jij je van het museumbezoek?
what do you remember from our visit to the museum?

Slide 4 - Mind map

Leerlingen kunnen zo vaak antwoorden als ze willen.

Slide 5 - Slide

mondriaan schilderde eerst realistische landschappen. later werden de kleuren steeds feller . kijk naar deze boom.

kun je zien wat de voorgrond is en de achtergrond?

Slide 6 - Slide

mondriaan was geinteresseerd in voor en achtergrond. kijk naar dit voorbeeld. als mensen zien we al snel in een lijn wat de voorgrond en wat de achtergrond is.
dat is iets wat onze hersenen bijna automatisch doen.
x

Slide 7 - Slide

kijk maar hoe het veranderd wat je ziet of je denkt dat je naar d voorgrond kijkt of naar de achtergrond

mondriaan wilde proberen dit effect van de waarneming weg te krijgen als het ware het schilderij platter te maken.

Slide 8 - Slide

in dit schilderij zie je dat hij de vlakken met verf stroken heeft behandeld allemaal anders waardoor ze naar de voorgrond komen.

Slide 9 - Slide

in dit schilderij zie je dat hij de vlakken met verf stroken heeft behandeld allemaal anders waardoor ze naar de voorgrond komen.

Slide 10 - Slide

en zo ging hij uiteindelijk helemaal naar abstract.
opdracht 1: Maak nu in 10 minuten een tekening van je kamer of je huis, en alle spullen die erin staan.

opdracht 2: Maak een abstract schilderij op basis van je plattegrond.

Denk aan compositie. Is het in balans of dynamisch? Zijn de kleuren harmonieus steken ze van elkaar af?

Slide 11 - Slide

Beeltenis is van hoe ze de Amerikaans-Mexicaanse grens over gaat.

Slide 12 - Slide

en zo ging hij uiteindelijk helemaal naar abstract.

Slide 13 - Slide

en zo ging hij uiteindelijk helemaal naar abstract.
upload je kamer schets en je schilderij

Slide 14 - Open question

Wil je niet met digitale filters werken? Prima! Je mag ook op een andere manier laten zien wat je wil worden, bijvoorbeeld door wat je vasthoudt, waar je staat, je lichaamshouding/ gezichtsuitdrukking, etc. (kind wat niet op de foto mag: probeer het te laten zien met props of iets anders. Eventueel mag een plaatje downloaden en dan bewerken ook).

Als ze echt snel klaar zijn, probeer te stimuleren dat ze nog iets gekkers/ originelers/ gavers maken. Ook kunnen ze juist iets maken wat ze NIET willen/ heel saai is/ lelijk is.

Neem ook tijd voor een gesprek hierover!
Dit is ook een goed moment om de regels te bespreken; we mogen wel lachen maar niet uitlachen, het is namelijk best spannend om te laten zien wat je hebt gemaakt! 
Hoe goed is jouw schilderij gelukt?
0100

Slide 15 - Poll

This item has no instructions

Vond je deze les leuk?
😒🙁😐🙂😃

Slide 16 - Poll

This item has no instructions

Cijfer
Uiteraard krijg je een cijfer voor het vak kunst. Daarbij kijk ik naar:

- Is het creatief en origineel?
- Heb je goed nagedacht bij het maken?
- Nieuwe dingen uitgeprobeerd.

- Heb je goed doorgewerkt?
- Houding in de klas, bijvoorbeeld actief, meehelpen, meedoen.


Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Grade
You will be graded for this class. I will ook at:
- Is it creative and  original?
- Did you think really well before making something?
- Did you try out new things.

- Did you work hard?
- Attitude in the classroom: did you participate, help clean, are you motivated?


Slide 18 - Slide

This item has no instructions