9. Kunst Drama: TOETSVOORBEREIDING PROEFWERK 1

Welke hoort NIET in het rijtje van non-verbale expressie?
A =1
B=2
C=3
D=4
A
Houding
B
Emotie
C
Mimiek
D
Gebaren
1 / 27
next
Slide 1: Quiz
DramaMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3,4

This lesson contains 27 slides, with interactive quizzes, text slides and 6 videos.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Welke hoort NIET in het rijtje van non-verbale expressie?
A =1
B=2
C=3
D=4
A
Houding
B
Emotie
C
Mimiek
D
Gebaren

Slide 1 - Quiz

Monoloog lievelingseten
Speel een monoloog over je lievelingseten 
Hiervoor sta je voor de klas
Bedenk hierbij van te voren of je de vierde wand wel/niet wil doorbreken

🔎Publiek-> Wordt de 4e wand doorbroken ja/nee en waarom wel/niet?

Slide 2 - Slide

Wat bedoelen we met 'de Vierde wand'?
A =1
B=2
C=3
D=4
A
Achterwand
B
Wand waar de coulissen naartoe gaan bij een decorwissel
C
Denkbeeldige wand tussen speelvlak en publiek
D
De plek in een theaterzaal waar de techniek is opgesteld

Slide 3 - Quiz

Leerdoelen
  • R - Ik ken de belangrijkste begrippen van theater (zoals de 5 W’s, status, expressie, en theatrale middelen). 
  • R - Ik weet wat ik nodig heb om me voor te bereiden op de toets.
  • T 1- Ik herken en analyseer verschillende manieren van expressie (stem, mimiek, houding, beweging) in scènes of fragmenten.
  • T2 -Ik pas de geleerde begrippen toe om een scène te analyseren.

Slide 4 - Slide

Vandaag
  • Terugblik 
  • Analyse opdracht
  • Extra oefenen speelstijlen
  • Oefentoetsen op teams
  • Hoog/Laag
  • Check in toetsweek

Slide 5 - Slide

Opdracht: analyse videoclip
We gaan de videoclip van Stromae's "L'Enfer" bekijken en analyseren.
Er zit een heel verhaal in deze videoclip en de tekst.

Bij analyseren bekijk je alle gegevens die je uit het getoonde kan halen en de achtergrond van de maker(s), voordat je er een betekenis aan verbindt. 

Slide 6 - Slide

Mening
Het is bij deze opdracht niet de bedoeling om je mening te geven, voordat je snapt waar de clip en het nummer over gaat, wie de artiest is en wat hij meebrengt in zijn muziek. 

Slide 7 - Slide

Analyse THEATRALE MIDDELEN
Wat zie je?
- Spelgegevens: Wie, wat, waar, wanneer, waarom
- Mise-en-scene
- Theatervormgeving: kostuums, decor, grime en hairstyling, licht, projecties, rekwisieten (props), muziek, geluid

- Thema's van de clip

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Video

Analyse THEATRALE MIDDELEN
Wat zie je?
- Spelgegevens: Wie, wat, waar, wanneer, waarom
- Mise-en-scene
- Theatervormgeving: kostuums, decor, grime en hairstyling, licht, projecties, rekwisieten (props), muziek, geluid

- Thema's van de clip



Slide 10 - Slide

Vergelijken videoclips
En dan hetzelfde nummer, maar live uitgevoerd.
Kies 1 van de 2 live uitvoeringen.
Wat zijn verschillen/overeenkomsten in THEATERVORMGEVING?
Wat is het effect hiervan?

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Video

Slide 13 - Video

Analyse THEATRALE MIDDELEN
Wat zie je?
- Spelgegevens: Wie, wat, waar, wanneer, waarom
- Mise-en-scene
- Theatervormgeving: kostuums, decor, grime en hairstyling, licht, projecties, rekwisieten (props), muziek, geluid
- Thema's van de clip



Slide 14 - Slide

Oefening Speelstijlen
3 soorten speelstijlen

1️⃣ Absurdistische speelstijl -> absurd/vervreemdend theater (er gebeuren allerlei absurde, onlogische dingen).  

2️⃣ Fysiek uitvergrote of groteske speelstijl* -> typematig 

3️⃣ Realistische speelstijl -> naturel, niet overdreven gespeeld 

Slide 15 - Slide

Je ziet zo drie verschillende fragmenten, schrijf bij elk fragment op welke speelstijl je ziet en waarom✍🏽

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Video

Slide 18 - Video

Slide 19 - Video

Sleep de teksten naar de juiste onderwerpen
Wie
Wat
Waar
Waarom
Wanneer
Personage
Conflict
Locatie
Motief
Tijd

Slide 20 - Drag question

Oefentoetsen
Kijk op teams

1. Maak de oefentoets begrippen
Klaar? ->
2. Maak de oefenvragen

Slide 21 - Slide

Maak 2-tallen
  1. Bedenk een situatie voor 2 personages waarbij 1 de hoge en de andere de lage status heeft. 
  2. Speel de scène
  3. Publiek schrijft op in logboek -> wie heeft welke status en waar zien we dat?

Slide 22 - Slide

Terugblik leerdoelen
  • R - Ik ken de belangrijkste begrippen van theater (zoals de 5 W’s, status, expressie, en theatrale middelen). 
  • R - Ik weet wat ik nodig heb om me voor te bereiden op de toets.
  • T 1- Ik herken en analyseer verschillende manieren van expressie (stem, mimiek, houding, beweging) in scènes of fragmenten.
  • T2 -Ik pas de geleerde begrippen toe om een scène te analyseren.

Slide 23 - Slide

Wat heb je geleerd vandaag?

Slide 24 - Open question

Wat vind je nog lastig? Besteed hier extra aandacht aan tijdens het leren

Slide 25 - Open question

Toetsweek
Voorbereiding proefwerk 1: 
  • Maak nog een keer de oefentoets 
  • Leer de samenvatting + begrippen 
  • Maak een eigen samenvatting
  • Bekijk de lessonups 
  • Oefen de begrippen met Quizlet 

📌VERGEET NIET MEE TE NEMEN NAAR DE TOETS:
Woordenboek
Je oortjes/Koptelefoon
Je laptop

Slide 26 - Slide

Succes met leren!!
You got this!

Slide 27 - Slide