5.3 wat eten planten?

Vorig les en huiswerk voor vandaag
- Formatieve toets 5.1/.2 en tekenen
- Microscopie les 1
- 1.2 bestuderen en maken.
- gele stencil bestuderen.

Vandaag:
- Nieuwe uitleg van 5.3 met filmpje.
- Microscoop les 2: preparaat mkn.
Huiswerk:
- 5.3 bestuderen en maken.
leerdoelen 5.3 en microscoop les 2:
- Je kunt opnoemen  welke stoffen planten
   nodig hebben en beschrijven hoe die stoffen
   in een plant komen.
- Je kunt uitleggen dat een plant glucose en
   andere voedingsstoffen maakt en waarvoor
   die stoffen nodig zijn.
- Je kunt beschrijven waar planten
   reservestoffen opslaan.
- Je kunt uitleggen hoe planten zonder
   bladgroen aan voedingsstoffen komen.
- Je kunt een preparaat maken, de onderdelen
    van een microscoop benoemen en de
    microscoop instellen.




1 / 18
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

Vorig les en huiswerk voor vandaag
- Formatieve toets 5.1/.2 en tekenen
- Microscopie les 1
- 1.2 bestuderen en maken.
- gele stencil bestuderen.

Vandaag:
- Nieuwe uitleg van 5.3 met filmpje.
- Microscoop les 2: preparaat mkn.
Huiswerk:
- 5.3 bestuderen en maken.
leerdoelen 5.3 en microscoop les 2:
- Je kunt opnoemen  welke stoffen planten
   nodig hebben en beschrijven hoe die stoffen
   in een plant komen.
- Je kunt uitleggen dat een plant glucose en
   andere voedingsstoffen maakt en waarvoor
   die stoffen nodig zijn.
- Je kunt beschrijven waar planten
   reservestoffen opslaan.
- Je kunt uitleggen hoe planten zonder
   bladgroen aan voedingsstoffen komen.
- Je kunt een preparaat maken, de onderdelen
    van een microscoop benoemen en de
    microscoop instellen.




Slide 1 - Slide

ha1c: Zonnebloemen werkstuk zaden groeien
Voor dit werkstuk houd je een dagboek met de vorderingen van je zonnebloem bij. Zie stencil - achterkant- meten en veranderingen noteren.
Dag 1 is de dag dat de zonnebloemzaadjes ontkiemen. 
Elke dag maak je rond dezelfde tijd (als je wakker bent is een handige) een foto van het best groeiende zonnebloemzaadje. Elke dag hetzelfde plantje! 
Kies 4 foto's om te tekenen volgens de tekenregels.
Gebruik het stencil om je verslag te maken. Voeg tekeningen, tabel en grafiek toe. 

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Video

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Wat heeft een plant nodig voor fotosynthese?
Wat maakt een plant bij fotosynthese?

Slide 13 - Drag question

Fotosynthese kan je schrijven als:

A
Koolstofdioxide + water + licht -> Glucose + zuurstof
B
Zuurstof + water -> glucose + koolstofdioxide + licht
C
koolstofdioxide + zuurstof + licht -> glucose + water
D
Glucose + koolstofdioxide + licht -> water + zuurstof

Slide 14 - Quiz

Een vleesetende plant:
A
Is een plant zonder fotosynthese
B
Is een plant zonder bladgroen
C
Is een plant die extra mineralen nodig heeft
D
Is een plant die extra koolstofdioxide nodig heeft

Slide 15 - Quiz

De maretak leeft van het water en voedingsstoffen van een andere plant zonder dat die plant er voordeel van heeft. Hoe noemen we dit?
A
De maretak is een parasiet
B
De maretak is een gastheer
C
De maretak is een vleesetende plant
D
De maretak is een goede vriend

Slide 16 - Quiz


Bekerplanten zijn vleesetend. Deze planten hebben bekers ontwikkeld die werken als insectenval (zie de afbeelding). In de beker zit water met daarin stoffen die het insect verteerd.
Welke stoffen komen door deze voedingswijze beschikbaar voor de bekerplant?


A
zuurstof
B
water
C
koolstofdioxide
D
mineralen

Slide 17 - Quiz

Huiswerk

Bestuderen 5.3 (maak aantekeningen met begrippen) 

Maken online 5.3 helemaal


Volgende les: Uitleg 5.4 en een bloem tekenen.


Ruim laptop en boek op. Nodig: Gele
stencil, geodriehoek en je potlood

voor les 2 met de microscoop.




Slide 18 - Slide