Les 3 H4 Het behaviorisme

Het behaviorisme
Hoofdstuk 4 Over wondere feiten
VWO 5
2024-2025
1 / 16
next
Slide 1: Slide
GodsdienstMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 70 min

Items in this lesson

Het behaviorisme
Hoofdstuk 4 Over wondere feiten
VWO 5
2024-2025

Slide 1 - Slide

Wat is de rol van het 'Es' volgens Freud
A
het beteugelen van innerlijk conflict
B
om de verdrongen verlangens te onderdrukken
C
om je ego een boost te geven
D
om de driften vrij spel te geven

Slide 2 - Quiz

Het ‘Ich' in de theorie van Freud staat voor
A
De driften
B
Het bewuste
C
Het geweten
D
Het onbewuste

Slide 3 - Quiz

Welke opvatting had Freud over dromen?
A
Dromen bevatten onbewuste drijfveren van het menselijk gedrag en handelen
B
dromen bevatten voorspellingen voor een persoon ivm diens toekomst
C
dromen maken duidelijk welke idealen door een man of een vrouw worden nagestreefd
D
Dromen zijn een uiting van herinneringen uit een vorig leven op aarde

Slide 4 - Quiz

Huiswerk
Nog vragen hierover?

Slide 5 - Slide

Lesdoelen
Je kunt....
  • de basisprincipes van het behaviorisme uitleggen
  • uitleggen hoe behavioristen naar de mens kijken: als product van zijn omgeving en aangeleerd gedrag
  • kritisch nadenken over wat deze visie betekent voor vragen als: "Ben ik vrij?", "Wat bepaalt wie ik ben?", "Kan ik veranderen?"
  • Je eigen visie verwoorden in een opdracht

Slide 6 - Slide

Ben je vrij om te zijn wie je wilt zijn of word je vooral gevormd door je omgeving?

Slide 7 - Open question

Het behaviorisme
Reactie op psycho-analyse
Niet het onbewuste, maar zichtbaar gedrag:
  1. klassieke conditionering (Stimulus-Response)
  2. operante conditionering (Belonen en straffen)

Slide 8 - Slide

klassieke conditionering
Pavlov (biologische reacties)
Hond, bel, eten

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Video

Operante conditionering
Skinner (aanleren van bewust gedrag)
Duif leert op knop drukken

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Video

Boek
klassikaal lezen blz. 53 + 54

Slide 13 - Slide

Klassengesprek
  1. Als gedrag wordt aangeleerd, bestaat er dan nog zoiets als 'vrije wil'?
  2. Kun je iemand verantwoordelijk houden voor zijn gedrag?
  3. Wat betekent dit voor het idee van een 'ziel' of een 'zelf'?

Slide 14 - Slide

Opdracht
  1. Ga naar Teams
  2. Doe de quiz

Slide 15 - Slide

Wat zegt het behaviorisme over de vraag "Wie is de mens?"

Slide 16 - Open question