Geluid

Wat weten we al?
Geluid beweegt als een trilling door een tussenstof
Hiervan kunnen we de trillingstijd en een frequentie berekenen
Hoe hoger de frequentie, hoe hoger de toon is.


1 / 12
next
Slide 1: Slide
NatuurkundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Wat weten we al?
Geluid beweegt als een trilling door een tussenstof
Hiervan kunnen we de trillingstijd en een frequentie berekenen
Hoe hoger de frequentie, hoe hoger de toon is.


Slide 1 - Slide

f=T1
T=f1
Frequentie
Trillingstijd
Tijd

Slide 2 - Drag question

Slide 3 - Slide

Wat kan je zeggen over een geluid van 100hz op 10 dB
A
Dit geluid nemen wij niet waar
B
Dit geluid zit op onze pijngrens
C
Dit geluid horen we, maar heel zacht

Slide 4 - Quiz

Op een afstand van 20 meter meet ik de geluidssterkte van een auto. Deze is 70 dB. Op welke afstand meet ik een geluidssterkte van 60 dB

Slide 5 - Open question

Ik heb een geluid met een golflengte van 3,3 m en een frequentie van 292Hz. Wat is dan de geluidsnelheid? rond af op hele getallen.

Slide 6 - Open question

Door welke stof ging dit geluid van 965 m/s
A
Water
B
Lucht
C
Helium
D
Staal

Slide 7 - Quiz

Voorbeelden van geluidsoverlast

Slide 8 - Mind map

Geef een voorbeeld van een maatregel hier tegen bij de ontvanger

Slide 9 - Open question

Geef een voorbeeld van een maatregel hier tegen bij de tussenstof

Slide 10 - Open question

Geef een voorbeeld van een maatregel hier tegen bij de bron

Slide 11 - Open question

Wat hebben we geleerd?
Hoe de geluidssterkte veranderd over een afstand.
Hoe we een stof kunnen bepalen door de geluidsnelheid te bereken. 
Wat geluidsoverlast is en hoe we dit kunnen tegengaan.  

Slide 12 - Slide