stoom afblazen en delen

Begeleiding nieuwe docenten

Inge Runhaar

begeleider op school

1 / 30

Slide 1: Slide

GeschiedenisBeroepsopleiding

This lesson contains 30 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

Begeleiding nieuwe docenten

Inge Runhaar

begeleider op school

Slide 1 - Slide

Programma van vandaag

kort voorstellen

Visie op onderwijs Simone

Welk traject gaan we samen aan?

stoom afblazen en delen

Werkvorm: Denken – Delen – Uitwisselen

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Activiteiten en jaarplanning

(zie document)

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

data bijeenkomsten

Slide 9 - Slide

Op een rijtje

Wat kan je verwachten?

1. lesbezoeken/flitsbezoeken

2. coaching gesprekken
3. contactmomenten

4. themabijeenkomsten

Slide 10 - Slide

Waar heb je behoefte aan als nieuwe collega op het Dalton?

Slide 11 - Open question

Vreemde start..........

Leerlingen willen van leraren een schouderklopje, aandacht voor hun leefwereld en problemen, maar ook duidelijke regels en inspraak.

Zonder dat blijft slechts die ene vakexpert over (en mis je iets cruciaals).

Slide 12 - Slide

stoom afblazen en delen

Deel I

Eerste ervaringen delen.

Deel II

Denken- delen- uitwisselen

Slide 13 - Slide

mijn fijnste moment tot nu toe

Slide 14 - Mind map

mijn vervelendste moment tot nu toe

Slide 15 - Mind map

Een aantal korte vragen over de start....

Slide 16 - Slide

werkvorm

Slide 17 - Slide

Wat is anders op het Dalton i.v.m je vorige baan?

timer

1:00

Slide 18 - Slide

Waarop heb je gelet tijdens je eerste lessen op school?

Slide 19 - Slide

Hoe ervaar je Daltonuren?

Slide 20 - Slide

Welke waarde en normen van het Dalton vallen je op?

Slide 21 - Slide

Waar kijk je naar uit voor de komende periode?

Slide 22 - Slide

Waar denk je hulp bij nodig te hebben?

Slide 23 - Slide

wat zijn je verwachtingen van je begeleider/collega?

Slide 24 - Slide

Donderdag 22 september

eerste intervisie

onderwerp: regels en normen op het Dalton.

Waar loop je tegen aan?

Slide 25 - Slide

Dan sluiten we af met een riedeltje clichés...

– Wees consequent en adequaat

- Je hebt een leven naast het werk, pak het!
- Geef niet op, alle begin is zwaar.

– Wat er ook gebeurt, altijd blijven lachen!

– Wees niet te streng voor jezelf.

– Alles komt goed en zo niet, dan toch!

– Geniet!

Slide 26 - Slide

zes rollen docent

Slide 27 - Mind map

Slide 28 - Video

De 6 rollen van de leraar

De gastvrouw
De presentator
De didacticus
De pedagoog
De afsluiter
De coach

Slide 29 - Slide

Op grond waarvan kies jij een bepaalde werkvorm tijdens een les?

Slide 30 - Open question

stoom afblazen en delen

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Open question

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Mind map

Slide 15 - Mind map

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Mind map

Slide 28 - Video

Slide 29 - Slide

Slide 30 - Open question

More lessons like this

Bijeenkomst 1

activerende werkvormen

Themabijeenkomst Beroepsbeeld

bijeenkomst 1 begeleidingsteam

bijeenkomst 2 begeleidingsteam DITM

2e nido bijeenkomst

activerende werkvormen

Les 3 - milieu - opdracht: affiche maken