Basistoetsbespreking

• Pedagogisch werk
• MBO
• Studiejaar 2

Bespreking Eindtoets

Voordat we beginnen; hoe had jij je voorbereid op de toets ?

Waar zou je het vandaag graag over willen hebben?

Wat er besproken gaat worden

• Welke onderwerpen zijn altijd belangrijk bij de eindtoets?
• Hoe moet je informatie kennen voor de toets ?
• Hoe leer je vanuit het boek ?

Onderwerpen basisdeel

• Pedagogische vaardigheden (kennen en herkennen)
  
• Ontwikkeling van kinderen (denk aan; leeftijdsfases, en alle ontwikkelingsgebieden)
  
• Per gebied én leeftijdsfase belangrijke ontwikkelingen kunnen kennen en herkennen.
  
• Observeren, vormen en doelen

Onderwerpen Profiel- OA

• Gedragsproblematiek kennen en herkennen + toepassen (zowel specifieke onderwijsbehoeften op gebied van leren als op gedrag)
• Functies scholen
• Pedagogische visies en visies scholen
• communicatie (roos van Leary o.a.)
• Kwaliteitszorg, (organisatie), 

Onderwerpen profiel -GPM

• Pedagogische visies
• Groepen begeleiden (groepsprocessen)
• Beleid/verzorging
• Omgaan met diversiteit
• Taalontwikkeling en VVE methodes
• Specifieke ondersteuningsbehoeften 
• Omgaan met ouders en opvoeders (communicatie) 

Onderwerpen profiel- PMK

• Pedagogische visies
• Werken volgens protocollen
• Begeleiden van individu en de groep 
• Omgaan met diversiteit
• Communicatie met ouders 

Kennen + herkennen + toepassen

• Kennen -> Je kent de begrippen die in het boek gebruikt worden en kunt deze benoemen
  
  
• Herkennen -> Je herkent de informatie uit het boek in een voorbeeld, casus of stelling
  
  
• Toepassen -> Je kunt voorbeelden noemen
  

Waar besteed jij vooral aandacht aan als je het boek doorneemt?

Tabellen en grafieken zorgen voor het "kennen"

Voorbeelden in het boek zorgen voor het 'herkennen' en 'toepassen'

Soms komt een casus in de toets bijna precies uit het boek, lees dit dus!!

Werken in de praktijk is weer een herkenning en toepassing

Dik gedrukte woorden zijn je vriend!

Onderwerpen met veel fouten basisdeel:

• Hechtingsstijlen kennen en herkennen
•  Observeren (methoden kennen en kunnen toepassen, waarnemingsfouten)
• Creatieve ontwikkeling (vb. tekenvaardigheden)
• Begrippen kennen (objectpermanentie, animistisch of magisch denken)
• Fasen piaget

Veelgemaakte fouten OA

• Begrip Pedagogiek
• Omgaan met conflicten
• Gedragsprobelematieken kunnen herkennen (specifieke onderwijsbehoeften zowel op leren als gedrag)
• Functies van een school
• Type scholen
• Basisbehoeften kennen en toepassen
• Interactievaardigheden

Veelgemaakte fouten GPM

• Begrip Pedagogiek
• Taalontwikkeling
• Opvoedstijlen herkennen en voorbeelden kunnen geven
• Rapley methode
• Gesprekstechnieken
• Groepsfasen
• VVE programma's 

Veelgemaakte fouten PMK

• Thomas Gorden
• Visies kennen
• Gesprekstechnieken
• Opvoedstijlen
• Groepsfasen 

Kennen

Herkennen

Toepassen

Hoe ga jij je nu voorbereiden op de herkansing?

Over welk onderwerp/onderwerpen zou je graag een workshop willen? Let op! Zet je profiel er bij.

Einde

Indien je meer wilt weten, blijf je hangen en kun je nog persoonlijke vragen stellen