Lespakket_Gezichtsreiniging_LessonUp_COMPLEET

• New lesson editor
• Schoonheidsverzorging
• Middelbare school
• MBO
• mavo
• Leerjaar 1

Hoofdstuk 11

Pagina 149 t/m 164

J. Martis

GEZICHTSREINIGING

Hoofdstuk 11 gezichtsreiniging

Les 1: 11.1 Oppervlaktereiniging + 11.2 Dieptereiniging

Les 2: herhaling + 11.3 Hoornlaagverweking + 11.4 Hoornlaagverdunning + 11.5 uitvoering

LESDOELEN

Wat leer je tijdens deze les?

• Het verschil tussen oppervlakte- en dieptereiniging uitleggen.

• Producten, materialen en aandachtspunten benoemen.

• Het stappenplan van een oppervlaktereiniging toepassen.

• De indicaties en contra-indicaties

Welke woorden denk je aan bij een professionele gezichtsreiniging?

UITLEG

11.1 | Oppervlaktereiniging

• start van de behandeling

• verwijderd make-up, vuil en vet (doel)

• analyse van de huid

• effect vervolg behandeling

Een gezichtsbehandeling begint met een oppervlaktereiniging.

Verwijdert op milde wijze make-up, vet, talg en vuil.

Zo kun je de huid beter bekijken en voelen voor de huidanalyse.

Een cliënt zegt: “Ik heb thuis al gereinigd.”

Wat antwoord je als schoonheidsspecialist?

1

Mooi, dan starten we meteen met de behandeling

2

Mooi, dan gaan we toch starten met een reiniging.

UITLEG

Oppervlaktereiniging | materialen

• producten en materialen

producten->> afgestemd op de huid (gel, milk en olie)

oogmake-up remover

lotion

materialen->> gebruiken bij de een oppervlaktereiniging

wattenschijven, wattenstaafjes, tissue, kompres, washandjes, sponzen en borstelapparaat.

Producten: huidtype-afgestemd reinigingsproduct, oogmake-upremover, lotion.

Materialen: wattenschijfjes, wattenstaafjes, tissues, kompres, washandjes, sponsjes, borstelapparaat.

Uitleg

Indicaties | Contra-indicaties

• alle huidtypen

• absolute en relatieve

BOEKOPDRACHT · 11.1 · 12 MIN

Productdetectives: zoek het op

Werk in duo’s. Gebruik de productbeschrijvingen in je boek (flashcards).

Kies samen 4 producten uit: reinigingsmilk, -crème, hydrofiele olie, mousse/foam, gel, micellair water, oogmake-upremover, lotion/tonic.

Noteer per product: ① soort product ② werking ③ geschikt huidtype of gebruiksmoment.

Leg bij één product uit waarom je het NIET voor een bepaalde situatie kiest.

LessonUp: open vraag / leerlingen maken een foto van hun ingevulde schema.

Een cliënt heeft een droge, rijpere huid en draagt zware make-up.

A

Reingingsmilk

B

Reinigingscrème

C

Mousse

D

Micellair water

Een cliënt wil een snelle, lichte reiniging in de ochtend.

A

Hydrofiele olie

B

Oogmake-upremover

C

Reinigingsgel

D

Micellair water

Een cliënt heeft een vette, onzuivere huid.

A

Reinigingsmilk

B

Lotion / tonic

C

Reinigingsgel

BOEKOPDRACHT · 11.1 · 10 MIN

Materialen: match & motiveer

Zoek in je boek de informatie over: wattenschijfjes, wattenstaafjes, tissues, kompres, washanden, spons en borstelapparaat.

Maak in tweetallen 3 matches:

① Oogmake-up nauwkeurig verwijderen → welk materiaal?

② Reinigingsproduct warm verwijderen → welke 2 materialen?

③ Een rijpere, verslapte huid met borstelapparaat → waarop let je?

Schrijf bij elk antwoord de reden uit het boek.

LessonUp: sleepvraag (matches) + open vraag (waarom?).

Antwoorden | Materialen: match & motiveer

① Oogmake-up nauwkeurig verwijderen → wattenstaafje (voor mascararestjes); wattenschijfje voor de algemene oogreiniging.

② Reinigingsproduct warm verwijderen → warm kompres en warme washandjes (ook vochtige sponsjes zijn bruikbaar).

③ Rijpere, verslapte huid + borstelapparaat → lagere rotatie-intensiteit; pas aan het huidtype aan.

Controleer: zijn de materialen schoon en voelt het water aangenaam warm aan?

Nabespreking

SAMENWERKEN · 11.1 · 6 MIN

Bouw een behandelset

Je behandelt een cliënt met een gecombineerde huid en lichte make-up.

Kies uit het boek: ① één reinigingsproduct ② één product voor de ogen ③ twee materialen ④ een product voor de afronding.

Teken jullie behandelset of schrijf een korte lijst.

Licht twee keuzes toe met informatie uit het boek.

LessonUp: tekenvraag of upload van foto.

MEERKEUZE

Kies het juiste antwoord

Wat is het belangrijkste doel van oppervlaktereiniging?

A. Dode huidcellen intensief verwijderen

B. Make-up, talg en vuil mild verwijderen

C. Comedonen uitdrukken

D. Huid met warmte verweken

Stappenplan

SLEEPVRAAG / VOLGORDE

Lotion aanbrengen en zuurgraad herstellen

Ogen en mond reinigen

Reinigingsmilk verwijderen

Gezicht, hals en decolleté met reinigingsmilk reinigen

STAPPENPLAN

Uitvoering | 10 minuten

1. Ogen en mond reinigen met remover/reinigingsmilk.

2. Gezicht, hals en decolleté reinigen met effleurages en rotaties.

3. Reinigingsmilk verwijderen.

4. Lotion aanbrengen.

5. Opruimen; materialen reinigen en desinfecteren.

MEERKEUZE

Hygiënecheck

Wat doe je vóórdat je een reinigingsproduct aanbrengt?

A. Handen verwarmen

B. Handen wassen/desinfecteren

C. Meteen scrubben

Heb je deze les begrepen?

CHECK · 11.1 → 11.2 · 4 MIN

Oppervlakte of dieptereiniging?

Bespreek met je buur:

A. Make-up en dagelijks vuil verwijderen.

B. Comedonen en milia aanpakken.

C. Huid voorbereiden op verdere behandeling.

Welke hoort bij oppervlakte- of dieptereiniging?

Zoek in het boek één zin die het verschil duidelijk maakt.

LessonUp: meerkeuze + korte open vraag.

UITLEG

11.2 | Dieptereiniging

Dieptereiniging reinigt intensiever dan oppervlaktereiniging.

Doel: onzuiverheden, zoals comedonen en milia, makkelijker verwijderen.

Kan de afschilfering van huidcellen ondersteunen en verstoppingen helpen voorkomen.

OPEN VRAAG

Vergelijk de twee

OPPERVLAKTE: milde verwijdering van make-up, talg en vuil.

DIEPTE: intensiever reinigen en voorbereiding op verwijderen van onzuiverheden.

Welke stap komt altijd eerst?

OPEN VRAAG

Exit-ticket les 1

1. Noem twee doelen van oppervlaktereiniging.

2. Noem drie materialen.

3. Wat is het verschil met dieptereiniging?

START

LES 2 | Herhalen en verdiepen

11.3 Hoornlaagverweking

11.4 Hoornlaagverdunning

11.5 Hoornlaagverdunning uitvoeren

WAAR / NIET WAAR

Herhaling | waar of niet waar?

1. Oppervlaktereiniging verwijdert make-up en talg.

2. Dieptereiniging is minder intensief dan oppervlaktereiniging.

3. Na reinigen kan de huid beter worden geanalyseerd.

OPEN VRAAG

Herhaling | wat ontbreekt?

Ogen/mond → gezicht/hals/decolleté → reinigingsmilk verwijderen → ... → materialen reinigen.

Welke stap ontbreekt?

UITLEG

11.3 | Hoornlaagverweking

Hoornlaag zachter en soepeler maken.

Hierdoor zijn onzuiverheden zoals comedonen en milia gemakkelijker te verwijderen.

Kies de methode op basis van de huidanalyse.

SLEEPVRAAG / KOPPELEN

Welke methode past erbij?

1. Warm kompres

2. Waterdampapparaat

3. Lijnzaad-/paraffinepakking

4. Elektrische desincrustatie

5. Huidverwarmend apparaat

Welke methoden werken met warmte of vocht?

UITLEG

Methoden | aandachtspunten

Warm kompres: eenvoudig, geschikt voor veel huidtypen.

Waterdamp: niet voor iedere huid; voorzichtig bij rosacea/rode vaatjes.

Desincrustatie: maakt opgehoopt talg zachter.

Huidverwarming: stimuleert doorbloeding; minder geschikt bij roodheden.

OPEN VRAAG

Casus: rode vaatjes

Een cliënt heeft snel roodheid en zichtbare vaatjes.

Kies je automatisch voor het waterdampapparaat? Licht je antwoord toe.

UITLEG

11.4 | Hoornlaagverdunning

Exfoliatie: dode opperhuidcellen verwijderen, zodat de hoornlaag dunner wordt.

Doel: afschilfering ondersteunen, verstoppingen verminderen en huidstructuur verbeteren.

Verschil: verweken = zachter maken; verdunnen = dode cellen verwijderen.

KOPPELVRAAG

Koppel product aan werking

A. Peeling

B. Lysing

C. Scrub

D. Gommage

E. (Fruit)zuur

1. Wrijft opgedroogd product met dode cellen weg

2. Korrels zorgen voor schurend effect

3. Enzymen lossen verbindingen tussen cellen op

4. Verzamelnaam voor exfoliërend product

5. Verbreekt verbindingen tussen dode cellen

UITLEG

Veilig kiezen

Niet elke huid verdraagt dezelfde exfoliatie.

Let op: gevoelige/sterk doorbloede huid, rijpere verslapte huid, beschadiging of andere contra-indicaties.

Volg huidanalyse, productinstructies en opleidingsprotocol.

STAPPENPLAN

11.5 | Stappenplan peeling

Duur: 15–20 minuten, exclusief oppervlaktereiniging.

1. Voer oppervlaktereiniging uit.

2. Gebruik warm kompres als voorbehandeling.

3. Dek ogen af met vochtige wattenschijfjes.

4. Breng peeling met kwast aan.

5. Verwijder volgens productinstructie; verzorg en rond hygiënisch af.

SLEEPVRAAG / VOLGORDE

Zet de peelingstappen goed

A. Peeling met kwast aanbrengen

B. Ogen afdekken

C. Oppervlaktereiniging

D. Warm kompres

Wat is de juiste volgorde?

GROEPSOPDRACHT

Praktijkcasus | maak je keuze

Een cliënt heeft een gevoelige, snel rode huid met enkele comedonen.

1. Welke behandeling wil je bereiken?

2. Welke methode vermijd je liever?

3. Welke extra informatie heb je nodig?

OPEN VRAAG

Eindquiz | vier begrippen

1. Make-up en vuil verwijderen = ?

2. Intensiever reinigen van onzuiverheden = ?

3. Hoornlaag zachter maken = ?

4. Dode hoorncellen verwijderen = ?

EXIT-TICKET

Exit-ticket les 2

Schrijf op:

• Eén verschil tussen verweken en verdunnen.

• Twee verwekingstechnieken.

• Eén contra-indicatie of aandachtspunt.

• De eerste stap bij een peeling.

DOCENTHANDLEIDING

Docent | LessonUp import

Importeer deze PowerPoint in LessonUp.

Zet dia’s met label MEERKEUZE, WOORDWOLK, OPEN VRAAG, SLEEPVRAAG of KOPPELVRAAG om naar interactieve LessonUp-onderdelen.

De antwoorden staan in de sprekersnotities.

Les 1: dia 1–13. Les 2: dia 14–28.

BOEKOPDRACHT · 11.4 · 8 MIN

Peeling, lysing of scrub?

Werk in duo’s. Gebruik je boek bij hoofdstuk 11.4.

1. Zoek bij elk product de werking én geschikte huidtypen.

2. Noteer: wat doet het product met dode huidcellen?

3. Leg het verschil uit tussen enzymen en slijpdeeltjes.

4. Formuleer samen één advies voor een cliënt.

INTERACTIEF · 11.4 · 5 MIN

Wie ben ik?

A Ik werk met enzymen die dode huidcellen losweken.

B Ik verwijder dode huidcellen met slijpdeeltjes.

C Ik combineer losweken met een slijpende werking.

Koppel A, B en C aan lysing, scrub en peeling.

Bonus: welk product wordt vaak op het lichaam gebruikt?

CASUS · 11.4 · 6 MIN

Kies en verdedig

Cliënt 1: normale huid, wil dode huidcellen verwijderen.

Cliënt 2: gevoelige huid met zichtbare roodheid.

Cliënt 3: wil een product voor lichaamsverzorging.

Bespreek per cliënt: welke informatie zoek je eerst op in het boek? Welk product overweeg je en waarom?