This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 25 min
Items in this lesson
Opdracht 8
NN7 - Meer dan lezen §5 - 3H
Slide 1 - Slide
Wat je gaat leren
Geen al te ingewikkelde les vandaag... :)
We gaan verder met vaste tekststructuren.
We lezen zo Tekst 4 op blz. 39.
We maken samen opdracht 8
Je hebt behalve je laptop ook je lesboek nodig.
Slide 2 - Slide
Je gaat twee fragmenten lezen uit Erik of het klein insectenboek van Godfried Bomans.
We lezen eerst tekst 4 (blz. 39 van je boek).
Slide 3 - Slide
Aan het begin van het fragment bevindt Erik Pinksterblom zich in een situatie die in deze paragraaf over slapen nog niet aan de orde is gekomen. Welke situatie is dat?
Slide 4 - Open question
Het schilderij 'Wollewei'
Slide 5 - Slide
Welke gedachte komt er in Erik op als hij naar het schilderij Wollewei kijkt?
Slide 6 - Open question
We lezen nu tekst 5 op blz. 40.
Slide 7 - Slide
Wat gebeurt er met Erik tijdens het gesprek met zijn grootmoeder?
Slide 8 - Open question
Stel dat Erik inderdaad droomt: in welke slaapfase bevindt hij zich dan? Gebruik voor je antwoord de informatie en tabel die je vorige week bij opdracht 3 hebt gemaakt.
Slide 9 - Open question
Zoek op en noteer wanneer "Erik of het klein insectenboek" geschreven is. (niet 2013...!)
Slide 10 - Open question
Vind je het taalgebruik passen bij ‘de leeftijd’ van het boek? Licht je antwoord toe.
Slide 11 - Open question
Eigen antwoord, bijvoorbeeld:
Ja, het taalgebruik is een beetje ouderwets. Dat zie je bijvoorbeeld aan ‘doch’ in plaats van ‘maar’ en aan de taal van de grootmoeder: ‘Men moet heel klein worden indien men zoiets wil beleven,’ (...).
Nee, er staan wel een paar formele woorden in, zoals ‘doch’ en ‘men’, maar de gebeurtenissen worden verder op een nogal luchtige toon verteld.