Nieuwsite 3 lessen

Les 1
1 / 24
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo g, tLeerjaar 2

This lesson contains 24 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 135 min

Items in this lesson

Les 1

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Wij gaan een nieuwssite maken!
Wat moet daar allemaal op?

Slide 2 - Open question

This item has no instructions

We beginnen met een naam? Iemand een leuk idee?

Slide 3 - Open question

This item has no instructions

Daarnaast moeten er nieuwsberichten op

Aan welke eisen moeten die nieuwsberichten voldoen?
Kijk naar deze vier artikelen, en stel succescriteria op!
Succescriteria zijn punten waaraan het moet voldoen om een goed artikel te zijn



Slide 4 - Slide

Op de volgende slides staan 4 nieuwsberichten van verschillende sites, laat ze in twee tallen hiernaar kijken. Na de artikelen, kunnen ze hun succescriteria aangeven

Totaal 15 minuten

Slide 5 - Link

This item has no instructions

Slide 6 - Link

This item has no instructions

Slide 7 - Link

This item has no instructions

Slide 8 - Link

This item has no instructions

Succes Criteria

Slide 9 - Mind map

This item has no instructions

Succescriteria
  • Actueel onderwerp
  • Doel: informeren
  • Pakkende titel
  • Korte inleiding (max 4 zinnen)
  • Middenstuk met de 5W's + H
  • Geen slot
  • Passend plaatje
  • Eerst belangrijk, daarna details
  • Goede spelling en interpunctie 
  • Alleen feiten
  • Naam van de schrijver is genoemd

Slide 10 - Slide

Vraag de leerlingen hier of er nog aanvullingen of onduidelijkheden zijn. 
Hoe begin je met schrijven?
A
Je loopt een rondje door de school
B
Je schrijft een leuke titel
C
Je kiest een onderwerp
D
Dat vraag je de docent

Slide 11 - Quiz

This item has no instructions

Over welk onderwerp wil jij schijven?
( er mogen dubbele antwoorden zijn)
Inspiratie: Nos (stories) , RTL nieuws, Jeugdjournaal, de krant

Slide 12 - Open question

Maak in word een lijst van deze onderwerpen of stuur een sceenshot naar mij
Les 2

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je nog van de vorige les?

Slide 14 - Mind map

This item has no instructions

Schrijven van een nieuwsbericht
Hoe ga je te werk?

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Stap 1

Stap 2

Stap 3

Stap 4

Stap 5

Stap 6: Inleveren
Herschrijven
Feedback vragen
Onderwerp Kiezen
Informatie opzoeken/ bedenken
Schrijven met de criteria

Slide 16 - Drag question

This item has no instructions

Wat gaan we deze les doen?
Stap 1: Onderwerp bedenken?
Stap 2: Opzoeken/ bedenken van informatie
Stap 3: Schrijven aan de hand van de criteria
Stap 4: Om feedback vragen
Stap 5: Herschrijven
Stap 6: Inleveren (Je krijgt een cijfer)
Stap 7: Is het een voldoende? Verzamel dan andere dingen voor op de site

Slide 17 - Slide

Deze les Stap 2 en 3, zijn de leerlingen eerder klaar, kun je alvast bezig met stap 4
Hoe kun je opzoek gaan naar informatie over jouw onderwerp?

Slide 18 - Open question

Vertellen welke antwoorden goed zijn.
  • Zoals nieuwssites bekijken
  • Onderwerp googelen
  • Stukje uit de krant lezen
Aan het werk zetten met info zoeken. Alles wat je kunt gebruiken kun je alvast in een word zetten

Succescriteria
  • Actueel onderwerp
  • Doel: informeren
  • Pakkende titel
  • Korte inleiding (max 4 zinnen)
  • Middenstuk met de 5W's + H
  • Geen slot
  • Passend plaatje
  • Eerst belangrijk, daarna details
  • Goede spelling en interpunctie 
  • Alleen feiten
  • Naam van de schrijver is genoemd

Slide 19 - Slide

De leerlingen mogen aan de slag met hun stukje, vertel dat ze op de succescriteria moeten letten, 25 minuten, het moet af voor de volgende les
Les 3

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Wat gaan we deze les doen?
Stap 1: Onderwerp bedenken?
Stap 2: Opzoeken/ bedenken van informatie
Stap 3: Schrijven aan de hand van de criteria
Stap 4: Om feedback vragen
Stap 5: Herschrijven
Stap 6: Inleveren (Je krijgt een cijfer)
Stap 7: Is het een voldoende? Verzamel dan andere dingen voor op de site

Slide 21 - Slide

Deze les Stap 2 en 3, zijn de leerlingen eerder klaar, kun je alvast bezig met stap 4
Stap 4: Feedback
  • Vraag elkaar om feedback
  • Let op de succes criteria
  • Geef duidelijk aan wat wel en wat niet
  • Ik loop rond om ook feedback te geven 
timer
10:00

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Stap 5: Herschrijven
  • Kijk naar de feedback. Wat kan er nog beter?
  • Welke succescriteria zitten er nog niet in?
  • Verbeter jouw tekst, zorg ervoor dat alle succescriteria erin zitten
  • Let op de spelling en leestekens
Klaar? Lever het dan in!
Voldoende? Kijk of je nog meer voor de website kunt bedenken

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Voeg als docent alles toe aan de website en laat het de leerlingen zien

Slide 24 - Slide

This item has no instructions