H 1 overzicht en start H2

• Economie
• Voortgezet speciaal onderwijs

4 VWO, H 1 + start H2

programma

• introductie
• H1 hoofdpunten
  
• uitleg toets
  
• start H2
  
• aan de slag?
  

De toets

• Toets duurt 1 lesuren. Hard doorwerken.
  

• Rekenmachine mee (let op geen grafische rekenmachine)
• Potlood, gum, geodriehoek en pen mee.
• Formuleren is belangrijk. Geef een volledig antwoord. Halve antwoorden zijn nul punten waard
  

Let op

Nu alleen de hoofdpunten

Toets omvat heel H1 + experimenten

1.1 Keuzes maken

• Keuzes maken in streven welvaart
  
• Schaarste - spanning tussen behoefte en middelen
• Schaarse goederen - je offert er iets voor op
• Opofferingskosten (alternatief aanwendbaar)
• Primaire en secundaire behoeftes
• statusgoederen
• micro/macro economie
• productiefactoren  KANO
  
• investeren
  

1.2 Budgettaire vraagstukken

• Begroting
• Inkomsten en uitgaven
• Uitgaven groter dan inkomsten
  
• bezuinigen of meer verdienen (of geld lenen)
  
• sparen (overheid in NL spaart niet maar lost extra af)
• Verschil begroting van een persoon en dat van bijvoorbeeld een gemeente
• Economisch model: wat is dat?
• Ceteris paribus
• Budgetlijn met formule!
• Budgetlijn als budget verandert
• Budgetlijn als prijzen veranderen
  

https:

1.3 Koopkracht

• Indexcijfer berekenen (postzegel)
• inflatie en hyperinflatie
  
• De formule
• De formule toepassen als alles verandert
  
• CPI
  

Het effect van een prijsstijging op jouw budget!

Stel je hebt € 100
Voetballen kosten nu € 10 ipv €5
Inflatie: (Nieuw-Oud)/Oud x100% = 100%

Hoeveel voetballen kun je nu  kopen?

• 10 voetballen kun je nu kopen.
  
• Prijsstijging van 100% betekent koopkracht of reele daling van 50%
  

1.4 Arbeidsdeling en specialisatie

• Hoe ruil je (met geld)
• Absoluut kostenvoordeel
• Comparatief kostenvoordeel (ook experiment)
  

4 VWO, H 1 + start H2

programma

• introductie
• Nog vragen voor de toets
• Zeeland opgave
  
• start H2
  
• aan de slag?
  

Nog vragen voor de toets?

Volgende week

• Zeeland of thuis
• Zeeland opdracht: op pad met een groepje EN een presentatie geven de dag erna
• Essay schrijven (alleen) prijsvergelijkingsonderzoek
  
• Beide zal ik kort toelichten
  

Ruilen?

Laat maar zitten

Presentatie

• Waarom ruilen mensen met je?
• gunfactor?
• wat je ruilen?
  

Thuisblijvers

• Prijsvergelijkingsonderzoek
  
• Doel van de opdracht is dat je leert nadenken over economische begrippen als de vraag naar een bepaald product en het aanbod ervan. Hoe komen prijzen tot stand?
• Uitwerken in 2A4.
• Alleen werken en NIET in groep.
  

Ruilen?

Laat maar zitten

hoofdstuk 2

Wat is geld?

• Ruilmiddel
• Rekenmiddel
• Oppotmiddel

Oppotten is wegleggen; sparen doe je bij een bank

Indirecte ruil door geld

Wat is verder van belang?

Algemeen aanvaard

Niet makkelijk na te maken

Vertrouwen in het geld (fiduciair)

In kleine eenheden verdelen

Wettig betaalmiddel

waar komt geld vandaan?

slot

wat heb je geleerd?