Woordenschat

Vandaag

- Uitleg ''Toets bespreken''

- Welke van de vier?

- Theorie: ''Woordbetekenissen vinden (1) blz. 28''

- Aan de slag

1 / 34

Slide 1: Slide

NederlandsMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 2

This lesson contains 34 slides, with text slides.

Lesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Vandaag

- Uitleg ''Toets bespreken''

- Welke van de vier?

- Theorie: ''Woordbetekenissen vinden (1) blz. 28''

- Aan de slag

Slide 1 - Slide

Ronde 1

Veel - Genoeg - Hard - Vaak

Slide 2 - Slide

Ronde 1

Veel - Genoeg - Hard - Vaak

Slide 3 - Slide

Ronde 2

Café - Klaslokaal - Kroeg - Koffiehuis

Slide 4 - Slide

Ronde 3

Gezamenlijk - Samen - Groep - Alleen

Slide 5 - Slide

Ronde 4

Immens - Klein - Smal - Kort

Slide 6 - Slide

Ronde 5

Wereld - Aardbol - Europa - Globe

Slide 7 - Slide

Theorie: ''Woordbetekenis 1''

Wat doe jij als je een woord in de tekst ziet staan, waarvan jij de betekenis niet weet?

Slide 8 - Slide

Theorie: ''Woordbetekenis 1''

(Blz. 28)

Ik zoek een synoniem in de tekst: Woord dat ongeveer hetzelfde betekent. (Café - kroeg) (Lachen - Vrolijk)

Ik zoek de betekenis in de tekst: Soms staat de betekenis verderop in de tekst of is hij al eerder genoemd.

Slide 9 - Slide

Theorie: ''Woordbetekenis 1''

(Blz. 28)

Ik zoek naar een voorbeeld in de tekst: Soms staat er een voorbeeld genoemd in de tekst. (Ondiep - Meertje)

Ik zoek in de tekst naar een tegenstelling: Soms staat het tegenovergestelde van jouw woord in de tekst. (Gezamenlijk - alleen)

Slide 10 - Slide

Theorie: ''Woordbetekenis 1''

(Blz. 28)

Ik hak het woord in stukjes en zoek een bekend woorddeel:

(Ongemakkelijk = (on betekent niet + gemakkelijk betekent dat iets makkelijk is = niet gemakkelijk)

Slide 11 - Slide

Aan de slag

Wat? Maken opdracht 1, 2 & 3 (blz.28)

Hoe? Muziek mag, samenwerken op fluistertoon

Hulp? Vraag elkaar en daarna mij

Tijd? +- 15 minuten

Uitkomst? Als je klaar bent, mag je de opdrachten nakijken.

Klaar? Zoek 10 moeilijke woorden, schrijf deze in je schrift met de betekenis.

Slide 12 - Slide

Vandaag

- Uitleg ''Streepjes''

- Aan de slag

Slide 13 - Slide

Streepjes

Boek vergeten, schrift vergeten, pennen vergeten, te laat komen, huiswerk niet af? = Streepje

Bij twee streepjes (maakt niet uit welke) kom je een lesuur na :)

Slide 14 - Slide

Aan de slag

Wat? Opdrachten t/m 9

Hoe? Muziek mag, overleg in fluistertoon

Hulp? Vraag elkaar, daarna mij

Tijd? +- 60minuten

Uitkomst? Je kijkt de opdrachten goed na zodat je ze kan leren

Klaar? Kijk de opdrachten goed na, zodat je ze kan leren

Slide 15 - Slide

Vandaag

- Opstart H2 Woordenschat blz. 52

- Theorie: ''Figuurlijk taalgebruik''

Aan de slag

Slide 16 - Slide

Woordenschat H1

- Je maakt na H2 een toets over H1 en H2

- Link in magister

Je leert: De groene blokjes theorie + de woordenlijst

Slide 17 - Slide

Figuurlijk taalgebruik

''In teksten kom je vaak woorden of uitdrukkingen met een figuurlijke betekenis. Dan bedoelt men iets anders dan er staat.

Wij zaten op het terras in hartje Leiden.

We sliepen onder de blote hemel.

Slide 18 - Slide

Aan de slag

Wat? Maken 1 t/m 3 blz. 52

Hoe? Samenwerken op fluistertoon, muziek mag

Hulp? Vraag elkaar en daarna mij

Tijd? +- 20 minuten

Uitkomst? Je kijkt alle opdrachten na

Klaar? Ga leren met de woordenlijst

Slide 19 - Slide

Vandaag

Spelletje

Aan de slag

Slide 20 - Slide

Spelletje

1. Maak tweetallen

2. Pak per tweetal een pen en papier

3. Ga zo zitten dat niet iedereen je antwoorden over kan nemen

timer

1:00

Slide 21 - Slide

Speluitleg

- Je zoekt als tweetal uitdrukkingen.

- Op het bord komt een woord, welke in de uitdrukking moet staan.

- Je schrijft de uitdrukking met de goede betekenis

- Je werkt op snelheid!

- Heb je een goede uitdrukking met betekenis opgeschreven? Dan roep je ''STOP''

Slide 22 - Slide

Voorbeeld

Cent

Het is geen rooie cent waard --> Het is niks waard.

Slide 23 - Slide

Mond

Slide 24 - Slide

Buiten

Slide 25 - Slide

Slaap

Slide 26 - Slide

Nachtje

Slide 27 - Slide

Klap

Slide 28 - Slide

Kous

Slide 29 - Slide

Aan de slag

Wat? Maken tot en met opdracht 7

Hoe? Muziek mag, overleggen op fluistertoon

Hulp? Vraag elkaar en mij

Tijd? +- 15 minuten

Uitkomst? Kijk alle opdrachten goed na

Klaar? Ga leren met de woordenlijst

Slide 30 - Slide

Toetsvragen

Schrijf de betekenis van...

Welk woord hoort bij de betekenis?...

Vul het juiste woord in de zin?...

Vul het juiste woord in in de zin...

Slide 31 - Slide

Vandaag

- Indeling blokuur

- Toets woordenschat

Slide 32 - Slide

Indeling blokuur

- Eerste lesuur: Leren, overhoren, overlezen OF Fictie A nakijken met nakijkboek, daarna beginnen met fictie B

Pauze

- Tweede lesuur: Leerlingen die de toets nog niet hebben gemaakt, maken de toets. Leerlingen die de toets hebben gemaakt, gaan verder met Fictie A: Problemen

Slide 33 - Slide

Leren/ Fictie A: Problemen

- Je gaat leren voor de toets ''Woordenschat 1&2''. Je komt niet hoger dan fluistertoon.

- Je gaat verder met Fictie A: Problemen. Als je klaar bent, kijk je na en daarna ga je verder met Fictie B. Je komt niet hoger dan fluistertoon

Slide 34 - Slide