lesson plan

MYP - FOUTLOOS REKENEN - HOOFDSTUK 1: RECEPTEN

Ready to use this lesson plan? Use the button below to save a copy of this lesson plan in your account. After doing so, you will be able to modify the lessons as you wish.

Dit lesplan omvat alle lessen van Foutloos rekenen hoofdstuk 1: Recepten. 

Naast de instructielessen vind je de leerdoelen van de les. 

Na de instructieles volgt steeds een inoefenles. Hier behandel je dezelfde leerdoelen als in de voorgaande instructieles. 

aanvullende documenten

Document
Hier vind je het overzicht van alle lessen van hoofdstuk 1
Alle lessen worden ontworpen in dit format

les 1 - 1.1 optellen met gehele getallen - instructie

Leerdoelen:
  1.  Ik kan het recept voor het optellen van gehele getallen benoemen (R).
  2. Ik kan het recept voor het optellen van gehele getallen nauwkeurig opschrijven (T1).
  3. Ik kan het recept voor optellen met gehele getallen correct toepassen (T1).

les 2 - 1.1 optellen met gehele getallen - inoefenen

Leerdoelen:
  • Ik kan het recept voor het optellen van kommagetallen benoemen (R).
  • Ik kan het recept voor het optellen van kommagetallen nauwkeurig opschrijven (T1).
  • Ik kan het recept voor optellen met kommagetallen correct toepassen (T1).

les 5 - 1.2 aftrekken met gehele getallen - instructie

Leerdoelen:
  1.  Ik kan het recept voor het aftrekken van gehele getallen benoemen (R).
  2. Ik kan het recept voor het aftrekken van gehele getallen nauwkeurig opschrijven (T1).
  3. Ik kan het recept voor aftrekken met gehele getallen correct toepassen (T1).

les 7 - 1.2 AFTREKKEN MET kommaGETALLEN - INSTRUCTIE

Leerdoelen:
  • Ik kan het recept voor het aftrekken van kommagetallen benoemen (R).
  • Ik kan het recept voor het aftrekken van kommagetallen nauwkeurig opschrijven (T1).
  • Ik kan het recept voor aftrekken met kommagetallen correct toepassen (T1).

les 9 - 1.3 vermenigvuldigen met gehele getallen - instructie

Leerdoelen:
  1. Ik weet het recept voor vermenigvuldigen met gehele getallen (R).
  2. Ik kan het recept voor vermenigvuldigen met gehele getallen opschrijven (T1).
  3. Ik kan het recept voor optellen met gehele getallen toepassen (T1).

les 11 - 1.3 vermenigvuldigen met kommagetallen - instructie

Leerdoelen:
  • Ik weet het recept voor vermenigvuldigen met kommagetallen (R).
  • Ik kan het recept voor vermenigvuldigen met kommagetallen opschrijven (T1).
  • Ik kan het recept voor optellen met kommagetallen toepassen (T1).

les 13 - 1.4 delen met gehele getallen - instructie

Leerdoelen:
  1. Ik kan het recept voor delen van gehele getallen
    benoemen. (R)
  2. Ik kan het recept voor het delen van gehele getallen nauwkeurig opschrijven. (T1)
  3. Ik kan het recept voor delen met gehele getallen onder de 10 effectief toepassen. (T1).
  4. Ik kan de uitkomst van de deling controleren met het recept voor vermenigvuldigen (T2).

les 15A en B - 1.4 delen met gehele getallen boven de 10 - instructie

Leerdoelen:
  • Ik kan het recept voor delen van gehele getallen boven de 10 benoemen. (R)
  • Ik kan het recept voor het delen van gehele getallen boven de 10 nauwkeurig opschrijven. (T1)
  • Ik kan het recept voor delen met gehele getallen boven de 10 effectief toepassen. (T1).
LET OP de les gaat verder in les 15B hieronder.

De les omvatte in zijn geheel teveel slides, vandaar dat de les in tweeën is gedeeld. 

les 17 - 1.4 delen met kommagetallen - instructie

Leerdoelen:
  1. Ik weet het recept voor het delen van een kommagetal door een getal (R).
  2. Ik kan het recept voor het delen van een kommagetal door een getal opschrijven (T1).
  3. Ik kan het recept voor delen met kommagetallen
    toepassen (T2).
LET OP de les gaat verder in les 17B hieronder.

De les omvatte in zijn geheel teveel slides, vandaar dat de les in tweeën is gedeeld. 

les 19 - 1.5 optellen met breuken - instructie

Leerdoelen: 
  1. Ik weet het recept voor het optellen met breuken (R).
  2. Ik kan het recept voor het optellen met breuken opschrijven (T1).
  3. Ik kan het recept voor het optellen met breuken toepassen (T1).

les 21 - 1.6 aftrekken met breuken - instructie

Leerdoelen:
  1. Ik weet het recept voor aftrekken met breuken (R).
  2. Ik kan het recept voor aftrekken met breuken
    opschrijven (T1).
  3. Ik kan het recept voor aftrekken met breuken toepassen (T1).

LES 22 - 1.6 AFTREKKEN MET BREUKEN - inoefenen

Leerdoelen:
  • Ik weet het recept voor aftrekken met breuken (R).
  • Ik kan het recept voor aftrekken met breuken opschrijven (T1).
  • Ik kan het recept voor aftrekken met breuken toepassen (T2).

LES 23 - 1.7 & 1.8 vermenigvuldigen EN DELEN MET BREUKEN - INSTRUCTIE

Leerdoelen:
  1. Ik kan de recepten voor het vermenigvuldigen en delen van breuken benoemen (R)
  2. Ik kan de recepten voor het vermenigvuldigen en delen van breuken nauwkeurig opschrijven (T1)
  3. Ik kan de recepten voor het vermenigvuldigen en delen van breuken correct toepassen (T1)

1.9 Redactiesommen met recepten

Leerdoelen:
  1. Ik kan de verschillende fasen van het drieslagmodel benoemen (R).
  2. Ik kan door te plannen een rekenrecept vinden in een contextopgave (T1).
  3. Ik kan de rekenrecepten op de juiste manier uitvoeren bij redactiesommen (T1).
  4. Ik kan reflecteren op mijn oplossing (T2).
Document
Document