lesson plan
Methodisch Nederlands 2023
Ready to use this lesson plan? Use the button below to save a copy of this lesson plan in your account. After doing so, you will be able to modify the lessons as you wish.
eindopdracht
Leerlingen maken een presentatie van een land. In deze presentatie komen onderwerpen terug die tijdens Burgerschap behandeld zijn: "Culturen, religie en tradities"
Leerdoelen
Tijdens deze lessenserie gaan de leerlingen een interview uitvoeren op hun stage.
Leerdoel Nederlands:
Leerlingen kunnen een presentatie houden over cultuur, religie en tradities.
Leerlingen kunnen een presentatie maken met correct gebruik van interpunctie.
Leerlingen kunnen antwoorden van interview vragen opschrijven
Leerdoel Burgerschap:
Leerlingen kunnen verschillen in culturen benoemen
Leerlingen kunnen verschillende religie met bij horende kenmerken benoemen
Leerlingen weten wat een traditie is en kunnen verschillende tradities benoemen
Leerdoel Rekenen:
Leerlingen kunnen een verhoudingstabel gebruiken om opgehaalde informatie om te rekenen naar grote groep.
Voorwaardelijke kennis:
Leerlingen weten hoe je personen op een beleefde manier kan aanspreken op straat.
Leerlingen kunnen vragen bedenken omtrent de verschillende culturen in de wijk.
Leerlingen kennen de betekenis en weten wat het verschil is tussen cultuur, religie en tradities. (Dit komt deze periode terug tijdens Burschapsvorming).
Leerlingen kunnen werken met word.online om een interview vragen te schrijven.
Leerlingen kunnen werken met word.online om een verslag van een interview te schrijven.
Leerlingen kunnen via de mail hun gemaakte verslag opsturen.
Leerlingen kunnen een presentatie maken met Microsoft Powerpoint.
Andere vakken:
Bij het vak rekenen gebruiken de leerlingen de verzamelde informatie om te rekenen met bhv een verhoudingstabel.
bij het vak burgerschap zijn leerdoelen kennis van de begrippen cultuur, traditie, religie en respect.
Aansluiting op methodisch Nederlands
Tijdens de methodische Nederlandse lessen werken de leerlingen in het werkboek Starttaal instap deel A.
Ze werken aan:
Taak D - mag ik iets vragen?
Taak E - Hoofdletters en punten
Taak F - Herhalen taak A t/m E
Tijdens het beoordelen van de eindopdracht wordt er beoordeeld naar leerdoelen die behandeld zijn in Taak A t/m E.
Werken met microsoft word
Deze lessen kunnen worden gebruikt zodat leerlingen interview vragen netjes uit kunnen typen.
Werken met Powerpoint
Lessen kunnen door de leerlingen worden gebruikt om te leren hoe ze een powerpoint kunnen maken.
methodisch Nederlands
Taak D
Tijdens de methodische lessen komen lesonderwerpen aanbod die afgetoetst worden bij het maken van de eindopdracht.
Leerdoel (spreekvaardigheid):
- Leerlingen leren op een nette manier vragen te stellen.
Taak E
Lesdoel:
Aan het einde van de les heb je zelf een tekst geschreven waarbij je op de juiste plek hoofdletters en punten gebruikt.
Taak F
Leerlingen herhalen taak A t/m E nogmaals. leerdoelen die hierbij aanbod komen zijn:
- Uitnodiging lezen
- Weekplanning maken
- Werken met een lijst
- Nette vragen stellen
- Hoofdletter gebruik