lesson plan

Breuken, decimalen, procenten en verhoudingen

Ready to use this lesson plan? Use the button below to save a copy of this lesson plan in your account. After doing so, you will be able to modify the lessons as you wish.

Tijdens deze lessenserie is het belangrijk dat de leerlingen altijd het tabellen schema van de docent gebruiken. Iedere denkstap moet in kaart gebracht worden, zodat de docent kan zien waar het in het denkproces verbeterd dient te worden. 

Na de quizvragen gaan de leerlingen zelfstandig 
Les 1: Breuken en verhoudingen.
Aan het einde van les 1 kan de leerling een breuk omzetten in een verhouding.
Les 2: Breuken, verhoudingen en decimalen.
Aan het einde van deze les kan de leerling een breuk omzetten in een verhouding en een decimaal getal.
Les 3: Breuken, verhoudingen, decimalen en procenten.
Aan het einde van deze les kan de leerling het volgende:
  • Breuk omzetten naar een verhouding en visa versa;
  • Breuk omzetten naar een decimaal;
  • Decimaal omzetten naar een procent;
  • Procent omzetten naar een decimaal.

Les 4: Rekenen met breuken, decimalen, procenten en verhoudingen.
Aan het einde van deze les kan de leerling het volgende uitrekenen met diverse sommen hieronder een voorbeeld van de stappen die gemaakt moeten worden volgens Deviant 1F rekenen:
  • 4/5 van 200 leerlingen is ziek. Hoeveel leerlingen zijn er ziek. (200 : 5 = 40 --> 40 x 4 = 160)
Les 5: Korting berekenen met procenten.
Aan het einde van deze les kan de leerling een korting berekenen a.d.h.v. de volgende formule: bedrag delen door 100 keer het percentage. Oude bedrag - de korting is nieuw bedrag.

Euro 80 - 30% 
Stap 1: 80 : 100 = 0,8
Stap 2: 0,8 x 30 = 24
Stap 3: 80 - 24 = 56
Nieuw bedrag is dus 56 Euro