lesson plan

Doel 9 - Veilige infrastructuur voor iedereen- de krant

Ready to use this lesson plan? Use the button below to save a copy of this lesson plan in your account. After doing so, you will be able to modify the lessons as you wish.

Deze lessenserie rondom het maken van een digitale krant met 1 artikel 'nepnieuws' bestaat uit de volgende lessen:
  1. Introductie Werelddoel 9 + uitleg opdracht/probleem + groepen maken + zelf oriënteren op internet
  2. Mobiliteit is ook ‘je vrij kunnen bewegen’ in de digitale wereld. Snel en betrouwbaar internet om te gamen of bankzaken te regelen. Of om in contact te komen met mensen aan de andere kant van de wereld. Een goede veilige digitale infrastructuur zorgt dat we kennis kunnen delen. Daar heeft de hele wereld iets aan.
  3. Infrastructuur is lang niet overal zo goed geregeld als in Nederland. Stel je eens voor hoe het zou zijn als je elke dag twee uur moet lopen naar school of naar de winkel? En wat als je helemaal geen internet zou hebben? Een betere infrastructuur geeft mensen meer kansen. Daarom is het belangrijk om daarin te investeren.
Investeren doen we ook in duurzaamheid. Door elektrisch te gaan rijden, in plaats van op benzine. En door nieuwe technologieën te ontwikkelen voor de luchtvaart, scheepvaart en andere vormen van vervoer. Zo kunnen generaties van de toekomst ook vrij bewegen, zonder dat het ten koste gaat van het milieu.




  1. Intro + uitleg
  2. Nepnieuws
  3. telefoonverslaving
  4. werken in Outlook
  5. email verzenden
  6. krant in de klas
Extra links
  • https://schooltv.nl/video/het-klokhuis-digitale-voetafdruk/
  • https://schooltv.nl/video/wat-is-phishing-digitale-dieven-vissen-naar-jouw-persoonlijke-gegevens/#q=digitale%20infrastructuur
  • https://schooltv.nl/video/wat-is-nepnieuws-verzonnen-berichten-op-social-media/

Benodigde Materialen
  • laptop en map, pen
  • Karton, tijdschriften, schaar, lijm (hard papier)

les 1 - introductie doel 9 + uitleg

Leerdoelen:
Aan het einde van de les...
kan ik vertellen wat Werelddoel 9 inhoudt.
ken ik de betekenis van het begrip 'veilige digitale infrastructuur'.
weet ik wat ik deze periode ga doen.

Les 2 Nepnieuws

Leerdoelen:
Aan het einde van deze les...
kun je uitleggen wat nepnieuws is.
kun je uitleggen hoe je nepnieuws kunt onderscheiden van echt nieuws.

Les 3 telefoonverslaving

Leerdoelen: 
Aan het einde van de les ...
kun je uitleggen wat de gevaren en nadelen zijn als jij jou telefoon teveel gebruikt.
Kun je uitleggen welke tips er zijn om minder verslaafd te zijn aan je telefoon.

les 4 - microsoft outlook

Leerdoelen:
Aan het einde van de les...
  • kan ik overweg met outlook.
  • begrijp ik de functies van de postvak in en de verzonden items knop.
  • kan ik een nette mail sturen naar mijn docent.

les 5 - email verzenden

Leerdoelen:
Aan het einde van de les ...
  • kun je een e-mailadres aan te maken (als je deze nog niet hebt).
  • kun je een mail naar de juf over wat je tijdens de feestdagen (sinterklaas, kerst) gaat doen.
  • kun je een brief schrijven in Microsoft Word.
  • kun je een Word-document versturen via de e-mail.

Les 6 Krant in de klas

Leerdoelen:
Aan het einde van de les ...
. weet jij hoe een krant in elkaar zit.
. weet jij dat er verschillende soorten nieuws is.
. kun jij nieuwsartikelen lezen en gebruiken.