lesson plan

Nederlands Blok 1

Ready to use this lesson plan? Use the button below to save a copy of this lesson plan in your account. After doing so, you will be able to modify the lessons as you wish.

Dit is het lesplan Nederlands voor de leergerichte klassen. Per week zijn er 3 lessen Nederlands.

In een aantal weken zie je staan Nieuwsbegrip. Daarvoor moet je de tekst nog printen. Leerling die in leerjaar 1 en 2 zitten krijgen teksten op B-niveau. Leerlingen uit leerjaar 3 en 4 kun je een C of D tekst geven. 
De laatste week maken de leerlingen van leerjaren 1 & 2 een toets in Nieuwsbegrip.
De leerlingen van de leerjaren 3 & 4 oefenen met 1 tekst van een oud eindexamen. Deze staan helemaal onderaan dit document. (Niveau BB jaar 2019 periode 1; uitdraaien!!)

Iedere les heeft een kenmerk bijvoorbeeld 1.WK.1.1 Dit staat voor Blok 1 Week 1 Les 1
Een nieuwe leerling die later instroomt loopt gewoon mee in het stramien.

Als je deze lessen verzorgt, houd er dan rekening mee dat je circa 20 minuten aan instructie besteed. De leerling krijgt dan de mogelijkheid om ook zijn weektaak in VO-Next te maken.

De leerlingen krijgen vaak bij "Toepassingen" de opdracht: maak een aantekening. Deze worden verzameld in een map. Het is een naslaginstrument: leerlingen leren ordenen. Het geleerde wordt opgeslagen en kan later helpen als herinnering.

P.s. Start met de organisatie van het bibliotheek bezoek in Blok 2: week 2, les 2.

Week 1

Les 1: gaat over grammatica; zinsontleden. Het wordt ook wel "zin in stukjes knippen" genoemd. Een zinsdeel kan uit 1 woord of meerdere woorden bestaan. Het onderwerp vinden we door de "Wie of Wat-vraag" te stellen. De persoonsvorm heeft een relatie met het onderwerp en is altijd een werkwoord. 
We kijken naar een filmpje.
De les heeft 2 werkbladen.
Er is ook een werkboekje (+ nakijkboekje) zinsontleding. Dat kun je gebruiken om de leerling extra te laten oefenen.
Aantekening laten maken en opslaan in de map.
Les 2: ga je uitleggen hoe je een werkwoord vervoegd.
Uitleg sterk of zwak middels film.
De leerlingen maken een werkblad.
De les heeft 1 werkblad.
Aantekening laten maken en opslaan in de map.

Is dit ontdekken van de eigenschappen van een ww.
Of leren vervoegen; één eigenschap waar persoonlijke vnw bij nodig zijn te kennen.
Les 3: maken we kennis met leesboeken. 
De bovenbouw leerlingen kiezen boeken uit "het examen document".

(Lees)strategie: Het onderwerp van een tekst.

Introductie: "Nieuwsbegrip".
Hoe werkt dat?
Elke week tekst uitprinten; uitwerkingen opslaan.
Document
Document
Document
PDF
PDF

Week 2

Les 4: deze les leren wat fictie is.
Wie de verteller kan zijn en welke personages er voorbij kunnen komen.
Les 5: We leren hoe we aantekeningen kunnen maken.
Wat een tekst ons kan leren.
Les 6: voor het maken van boekverslagen zijn er 2 formats. Een voor de onderbouw en een voor de bovenbouw. Beide formats zijn als bijlage toegevoegd. Je gaat nu uitleg geven over ieder format.
Instructiefilm.
Aanteking maken van format; opslaan in map.
PDF
PDF
PDF
Deeltoetsen:
- Onderwerp en persoonsvorm
- Spelling pv: tt/ vt

Week 3

Les 7: Wat zijn meervouden?
Welke meervoudsvormen kennen we?
We kijken naar een filmpje, daarna maken we een werkblad.
Les 8: deze les leren we wat bijvoeglijke naamwoorden zijn.
(Dit i.c.m. lidwoorden en zelfstandig naamwoorden), we kijken eerst een filmpje. 
De les heeft 1 werkblad
Aantekening laten maken en opslaan in de map.
Document
Les 9: deze les bestaat uit 2 delen. Aanwijzend voornaamwoord en vragend voornaamwoord.

Les 9: deel 1 leren we wat aanwijzende voornaamwoorden zijn.
Filmpje bekijken. De les heeft 1 werkblad.
Aantekening laten maken en opslaan in de map.
Document
Les 9: deel 2: leren we wat vragende voornaamwoorden zijn.
We bekijken een filmpje.
De les heeft 1 werkblad.
Aantekening laten maken en opslaan in de map.
Les 10: deze les maken we de tekst van deze week op eigen niveau's; deze moeten geprint worden.

Week 4

Les 11: Deze les leren we wat voorzetsels zijn.
We bekijken een filmpje.
De les heeft 2 werkbladen.
Aantekening laten maken en opslaan in de map.
Les 12: Deze les leren we wat synoniemen zijn.
We bekijken een filmpje.
Daarna maken we een werkblad.
Les 13: Deze les maken we de tekst van deze week op eigen niveau's; deze moeten geprint worden.
Deeltoetsen:
- meervouden
- bijvoeglijke n.w.
- aanwijzende v.n.w.
- voorzetsels

week 5

Les 14: Deze les leren we welke woorden los en welke aan elkaar geschreven moeten worden. We bekijken een filmpje en krijgen voorbeelden te zien.
Les 15: Deze les gaat over instructies. Hoe herken je ze, hoe geef je ze.
Zorg voor witte vellen papier met daarop 6 huisjes getekend.
Les 16: Deze les maken we de tekst van deze week op eigen niveau's; deze moeten geprint worden.

Week 6

Les 17: Leerlingen leren waarop zij moeten letten als ze een presentatie verzorgen.
Les 18: Leerlingen krijgen tijd om het format van het boekverslag in te vullen. Les 1.Wk.2.3.
Les 19: DT Lezen: 
Onderbouw maakt de wekelijkse Nieuwsbegrip.
Bovenbouw maakt examentekst 1 BB van 2019; Examenboekje.  Hier hoort een uitwerkboekje bij. Iedere leerling van leerjaar 3 & 4 krijgt een uitwerkboekje BB 2019 periode 1.
PDF
PDF
Deeltoetsen:
- aan elkaar of los

einde blok 1