lesson plan
HVBO Kunst & Cultuur semester 2
Ready to use this lesson plan? Use the button below to save a copy of this lesson plan in your account. After doing so, you will be able to modify the lessons as you wish.
Welkom bij HVBO Kunst & Cultuur semester 2! In deze module maak je kennis met het werkveld cultuureducatie in het primair onderwijs. Je sluit de module af met een workshop die je zelf ontwikkelt en uitvoert met een schoolklas uit het PO.
planning & structuur module
De module bestaat uit 15 lessen en 12 excursies. De excursies vinden plaats tijdens de lessen en zijn meestal op locatie. Bekijk hier de planning: https://leerpodium.artez.nl/lms-conservatorium-enschede/lp-project/hv-bo-kunst-cultuur-2/?tab=program&item=26397
Je sluit de module af middels het ontwikkelen en uitvoeren van een workshop. De uitvoering van de workshop vindt plaats tijdens (of vlak voor) de toetsweek. De ontwikkeling van de workshop vindt plaats tijdens de lessen.
Literatuur
Ter voorbereiding op de lessen lees je de literatuur die per les met je wordt gedeeld. Tijdens de lessen wordt de literatuur behandeld via verschillende werkvormen. Alle bronnen zijn te vinden op Leerpodium: https://leerpodium.artez.nl/lms-conservatorium-enschede/lp-project/hv-bo-kunst-cultuur-2/?tab=program&item=26396. De literatuurlijst is onderverdeeld in 'must read' & 'nice to read'. Alles onder 'must read' is verplichte literatuur en wordt behandeld tijdens de lessen, alles onder 'nice to read' is optioneel.
Excursies culturele instellingen
Tijdens de module bezoeken we 12 culturele instellingen. Zij vertellen hoe zij vorm geven aan educatie voor het primair onderwijs. De planning is te vinden op Leerpodium. Ter introductie op de excursies komt de projectleider van Cultuureducatie Enschede langs om meer te vertellen over Cultuureducatie met Kwaliteit en de manier waarop dit in Enschede is georganiseerd.
De workshop
Verplicht:
- Duur workshop: tussen de 30 en 45 minuten (afhankelijk van de doelgroep)
- Doelgroep: geen vrije keuze, je krijgt een doelgroep toegewezen
- Verslaglegging: de voorbereiding en uitwerking van je workshop leg je schriftelijk vast incl. wie welk onderdeel heeft verzorgd uit de projectgroep en aan welke leerdoelen jullie hebben gewerkt met de doelgroep)
- Omschrijving van de leerdoelen (terug te vinden in je verslaglegging)
Aanraders:
- Doelen van de workshop sluiten aan op SLO kerndoelen muziek
- Je maakt gebruik van het creatief proces
- Je gebruikt de beoordelingscriteria voor deze module om vorm te geven aan jullie workshop
Keuzes:
- Thema
- Werkvormen
- Materialen waarmee je werkt
- Vanuit welke onderwijsprincipes je werkt (tip: maak een koppeling met wat je leert bij PPO, welke principes vanuit de ontwikkelingspsychologie kun je gebruiken om aansluiting te vinden bij de doelgroep waarmee je werkt?
- Vorm: hoe je de workshop organiseert (wie uit de projectgroep neemt welke taak op zich?)
Beoordeling:
- Op basis van de criteria uit de Rubric (Leerpodium)
- Beoordeling door hoofdvakdocent & een eduactief medewerker
- Module wordt met voldaan/niet voldaan afgerond
Inspiratie
Video over klassengesprek en feedback geven met kinderen:
Educating for the Future: The Power of Interdisciplinary Spaces TedX talk. Over de toegevoegde waarde van interdisciplinariteit in het onderwijs.