lesson plan
Kakatua
A lesson plan by Kunst is Dichterbij Dan je Denkt (KIDD)
Ready to use this lesson plan? Use the button below to save a copy of this lesson plan in your account. After doing so, you will be able to modify the lessons as you wish.
Tijdens dit KIDD-blok maken leerlingen kennis met schaduwspel.
Ze ontdekken hoe licht en donker werken, bewegen met een zelfgemaakte kakatua-vogel (het Indische woord voor kaketoe) achter doeken, en luisteren naar een verhaal over een verdwenen kakatua in de bossen van Indonesië. De les sluit aan bij taalonderwijs en stimuleert samenwerken, verbeelding en concentratie.
Leerdoelen:
- Leerlingen leren de begrippen licht, donker, schaduw, stilte en jungle begrijpen en gebruiken.
- Leerlingen ontdekken hoe schaduwen ontstaan en oefenen met het maken van verschillende soorten schaduwen.
- Leerlingen werken samen om een verhaal uit te beelden met behulp van schaduw en geluid.
Disciplines:
Theater
Beeldende kunst
Taalontwikkeling
voorbereidende les
In deze les maken leerlingen hun eigen vogel van stevig papier: een kakatua. Ze leren hoe je met vormen, tape en stokjes een schaduwfiguur maakt. Ook verkennen ze de begrippen licht, donker en schaduw door te experimenteren met zaklampen en hun eigen vogel. Deze les bereidt hen voor op de masterclass, waarin hun vogel een hoofdrol speelt in een gezamenlijk verhaal.
Voorbereidingen voor de leerkracht:
- Hang de woordenlijst minimaal drie weken van tevoren op in de klas.
- Print de lesinstructies en lees deze goed door.
- Controleer tijdig nogmaals of de gym- of speelzaal beschikbaar is voor de masterclass.
- Zorg dat er een digibord met geluid aanwezig is voor de Kakatua PowerPoint.
- Leg alle materialen klaar: zwart papier, plakband eventueel scharen.
- Voor de de schaduwvogel gebruiken leerlingen een stok. Je kunt kiezen voor satéprikker (30–50 cm) of leerlingen zelf een stevige stok laten zoeken in de natuur.
Masterclass
Tijdens de masterclass stappen de leerlingen een betoverende jungle binnen, waar licht en donker tot leven komen. Met hun zelfgemaakte kakatua in de hand bewegen ze achter doeken vol projecties en geluid. Ze volgen het spoor van een verdwenen vogel en brengen het verhaal tot leven met schaduwen, beweging en stilte.
reflectie
In deze les reflecteren leerlingen op de KIDD blok; Kakatua, waarin ze leerden over licht, donker, schaduw, stilte en de jungle. Ze brengen deze begrippen tot leven door middel van beweging en geluid in tweetallen. De les wordt afgesloten met een gezamenlijke reflectie, waarin leerlingen delen wat ze geleerd hebben en wat ze leuk of spannend vonden.