• What is LessonUp
  • Lesson library
  • Channels
  • AI tools

Search

Filter results

Muziek
Basisschool
Select level
Select Group
Select country

98 lessons Muziek basisschool

Looking for interactive lesson materials Muziek for basisschool? Browse ideas for online lesson plans Muziek from other educators.

Lesson plan with 1 Lesson
Voorbereidende informatie Phion Instrumenten Expeditie
Wat leuk dat jij een presentatie over jouw instrument gaat geven. Orkest Phion heeft voor alle instrumenten uit het orkest korte presentaties ontwikkeld die je ter ondersteuning kan gebruiken tijdens een instrumentpresentatie van ongeveer 20 minuten.Om goed te weten hoe de presentatie in elkaar zit vind je in deze informatiebrief alle informatie die je nodig hebt om aan de slag te gaan. Kom je er alsnog niet uit? Vraag dan een lid van jouw vereniging om hulp of stuur een mailtje naar educatie@phion.nlVoorkennis leerlingen Ga je op bezoek bij een school? Dan is het de bedoeling dat de leerlingen vooraf een introductieles krijgen over verschillende orkesten en instrumentgroepen. Vraag of de leerkracht deze voorbereidende les kan geven. De les over de orkesten vind je hier:
MuziekBasisschoolGroep 5-8
doel van de presentatie
Het belangrijkste is dat de leerlingen kennismaken met het instrument. Wat is het? Hoe ziet het eruit? Waar is het van gemaakt? En het leukste: hoe klinkt het en hoe krijg je er geluid uit? Aan het eind van de presentatie weten de leerlingen het antwoord op bovenstaande vragen en hebben ze een toon gespeeld op het instrument.
Benodigdheden
Je eigen instrument Digibord, scherm of laptop met goed geluid. Probeerinstrument van jouw vereniging (evt). Een lessenaar en eigen bladmuziek, maar uit je hoofd spelen kan ook. Eventueel een standaard om jouw instrument op te zetten. Om ervoor te zorgen dat iedereen aan de beurt komt is het fijn als je maximaal 8 leerlingen tegelijk in je groepje hebt. Het kan dus zijn dat je in een middag 4 of 5 keer hetzelfde verhaal vertelt aan wisselende groepjes.
Orkest PhionOrkest Phion
Lesson plan with 5 Lessons
Groep 5 en 6: Fanny & Nannerl Take Over!
In dit lesplan lees je hoe je het lesmateriaal bij Fanny & Nannerl Take Over! kunt gebruiken. Fanny & Nannerl take over! is een interactieve schoolvoorstelling door het Nederlands Philharmonisch Orkest voor groep 5 en 6 in Het Concertgebouw. De leerlingen zijn onderdeel van de voorstelling. Het is dus van belang dat de leerlingen goed worden voorbereid op het concert.Hieronder lees je alle informatie die je nodig hebt om met het lespakket aan de slag te gaan.Veel plezier gewenst!Met dank aan de inspirerende educatieve aanpak van Phion, Orkest van Gelderland & Overijssel, die als uitgangspunt diende bij de ontwikkeling van dit lesmateriaal.
MuziekBasisschoolGroep 5,6
Verhaal
Ken je dat? Dat je oudere broer of zus alles mag? Of dat je kleine broertje of zusje altijd het schattigst wordt gevonden? Bloedirritant! Zo denken Nannerl (spreek uit Nannerel) Mozart en Fanny Mendelssohn daarover. Zij maken net zulke mooie muziek als hun broertjes en toch krijgen die jongens alle aandacht. Vandaag komt daar verandering in!Fanny & Nannerl laten met live orkest hun favoriete playlist horen en nemen ons mee op reis door hun lievelingsmuziek. Langs nieuwe, onbekende werelden gaan we met hen op avontuur. In een visuele trip met live videobeelden, opzwepende ritmes en prachtige melodieën zorgen Fanny en Nannerl ervoor dat je oren wijdopen worden gezet. En het mooiste is: het publiek klapt, zingt en swingt mee! Een Take Over om nooit meer te vergeten.
opbouw van de lessen
In vier lessen van 45 minuten maken de leerlingen kennis met de drie liedjes, bodypercussie en bewegingen van Fanny & Nannerl Take Over!. Ze ontdekken Het Concertgebouw en de Grote Zaal, waar het concert gaat plaatsvinden. Daarnaast leren de kinderen de instrumentgroepen uit het Nederlands Philharmonisch Orkest kennen. Tot slot is er een laagdrempelige componeeropdracht.
Het Koninklijk ConcertgebouwHet Koninklijk Concertgebouw
Lesson plan with 6 Lessons
Groep 3 en 4: Sofie en het wonder van Fez
Speciaal voor groep 3 en 4 van de basisschool ontwikkelde Het Concertgebouw de voorstelling Sofie en het wonder van Fez. In dit lesplan lees je hoe je deze voorstelling kunt bezoeken en hoe je het lesmateriaal kunt gebruiken.
MuziekBasisschoolGroep 3,4
Bezoek het concertgebouw
Is jouw groep 5 of 6 al eens in Het Concertgebouw geweest? Bezoek de website om de speeldata te bekijken en tickets te bestellen.
opbouw van de les
In zes lessen van 30-40 minuten maken de leerlingen kennis met de zes liedjes, bewegingen, bodypercussie en thematiek van Sofie en het wonder van Fez. Ze ontdekken Het Concertgebouw en de Kleine Zaal, waar het concert gaat plaatsvinden. Daarnaast leren de kinderen de acteurs/zangers en de musici kennen. In elke les worden liedjes de herhaald uit voorgaande lessen, zodat de kinderen optimaal voorbereid zijn op een geweldig concert!
Lesson plan with 1 Lesson
Voorbereidende informatie Phion Instrumenten Expeditie
Wat leuk dat jij binnenkort een presentatie over jouw instrument gaat geven aan een groep leerlingen. Wij hebben speciaal voor jouw instrument een korte presentatie ontwikkeld die je kan gebruiken tijdens deze kennismaking met jouw instrument. De presentatie is bedoeld om jou handvatten te bieden, maar het belangrijkste is dat jij de leiding neemt. Het is een steuntje in de rug om jou te helpen jouw instrument zo goed mogelijk te presenteren in ongeveer 20 minuten. VoorkennisDe leerlingen hebben al een voorbereidende les over verschillende orkesten en instrumentgroepen gehad. Deze les vind je hier:
MuziekBasisschoolGroep 5-8
Wat is het doel van de presentatie? Het belangrijkste is dat de leerlingen kennismaken met het instrument. Wat is het? Hoe ziet het eruit? Waar is het van gemaakt? En als allerbelangrijkste: hoe klinkt het en hoe krijg je er geluid uit? Aan het eind van de presentatie weten de leerlingen het antwoord op bovenstaande vragen en hebben ze een toon gespeeld op het instrument. Om goed te weten hoe de presentatie in elkaar zit vind je in deze informatiebrief alle informatie die je nodig hebt om aan de slag te gaan. Kom je er alsnog niet uit? Vraag dan een lid van jouw vereniging om hulp of stuur een mailtje naar educatie@phion.nl
Het openen van de presentatie Open deze link in een nieuw tabblad. Je komt dan in de mappenstructuur van 'vind je instrument'. Ga naar jouw instrumentgroep en open vervolgens de presentatie van jouw instrument. Hieronder vind je meer relevante informatie.
Lesson plan with 6 Lessons
Groep 7 en 8: Romeo en Julia
In dit lesplan lees je hoe je het lesmateriaal bij Romeo en Julia kunt gebruiken. Romeo en Julia is een interactieve schoolvoorstelling door het Concertgebouworkest voor groep 7 en 8 in Het Concertgebouw. De leerlingen zijn onderdeel van de voorstelling. Het is dus van belang dat de leerlingen goed worden voorbereid op het concert.Hieronder lees je alle informatie die je nodig hebt om met het lespakket aan de slag te gaan. Veel plezier gewenst!
MuziekBasisschoolGroep 7,8
Verhaal
Heel, heel, heel lang geleden, was er een straat waarin twee families woonden. En deze twee families hadden al zo lang ruzie, dat niemand meer wist waar die ruzie eigenlijk over ging... In dit concert ontmoeten de leerlingen Romeo en Julia, het beroemdste liefdespaar aller tijden. Shakespeare schreef ooit een toneelstuk over die twee, dat niet goed afliep. De componist Tsjaikovski las het en componeerde de mooiste muziek voor hen die hij kon bedenken. Het Concertgebouworkest vertelt samen met de leerlingen en twee acteurs een eigen versie van het eeuwenoude verhaal. Daarin kiezen Romeo en Julia zelf voor een nieuwe afloop…
opbouw van de lessen
In vijf lessen van ongeveer 30 minuten maken de leerlingen kennis met de drie korte liedjes, twee spreekteksten, bodypercussie en bewegingen van Romeo en Julia. Ze ontdekken Het Concertgebouw en de Grote Zaal, waar het concert gaat plaatsvinden. Daarnaast leren de kinderen de acteurs en het Concertgebouworkest kennen.
Lesson plan with 6 Lessons
Groep 7 en 8: Romeo en Julia
In dit lesplan lees je hoe je het lesmateriaal bij Romeo en Julia kunt gebruiken. Romeo en Julia is een interactieve schoolvoorstelling door het Concertgebouworkest voor groep 7 en 8 in Het Concertgebouw. De leerlingen zijn onderdeel van de voorstelling. Het is dus van belang dat de leerlingen goed worden voorbereid op het concert.Hieronder lees je alle informatie die je nodig hebt om met het lespakket aan de slag te gaan. Veel plezier gewenst!
MuziekBasisschoolGroep 7,8
Verhaal
Heel, heel, heel lang geleden, was er een straat waarin twee families woonden. En deze twee families hadden al zo lang ruzie, dat niemand meer wist waar die ruzie eigenlijk over ging... In dit concert ontmoeten de leerlingen Romeo en Julia, het beroemdste liefdespaar aller tijden. Shakespeare schreef ooit een toneelstuk over die twee, dat niet goed afliep. De componist Tsjaikovski las het en componeerde de mooiste muziek voor hen die hij kon bedenken. Het Concertgebouworkest vertelt samen met de leerlingen en twee acteurs een eigen versie van het eeuwenoude verhaal. Daarin kiezen Romeo en Julia zelf voor een nieuwe afloop…
opbouw van de lessen
In vijf lessen van ongeveer 30 minuten maken de leerlingen kennis met de drie korte liedjes, twee spreekteksten, bodypercussie en bewegingen van Romeo en Julia. Ze ontdekken Het Concertgebouw en de Grote Zaal, waar het concert gaat plaatsvinden. Daarnaast leren de kinderen de acteurs en het Concertgebouworkest kennen.
Lesson plan with 6 Lessons
Vlieg mee met Phion - Lesplan
Wat leuk dat je bent aangekomen bij het lesplan van Vlieg mee met Phion. In dit lesplan leggen we je uit wat Vlieg mee met Phion is, waarom we dit project aan jullie aanbieden en hoe je zelf met jouw leerlingen aan de slag kan gaan. Waarom wordt een film minder spannend als je het geluid uitzet? En waarom moet je soms huilen als je muziek hoort? Freek en Eric beantwoorden al jouw vragen en nemen je mee in de wereld van Phion, Orkest van Gelderland & Overijssel. Een serie vol spannende, hilarische en ontroerende ontmoetingen met het orkest en de musici. En… de heren zoeken zelf ook de grenzen op. Want hoeveel water past er eigenlijk in een tuba? En waarom schrijft Freek stiekem een liefdesbriefje? Ga zelf ook aan de slag en vlieg mee naar de wereld van Phion!
Culturele en kunstzinnige vormingMuziek+1BasisschoolGroep 5-8
opbouw van de serie
In zes korte afleveringen willen we jouw leerlingen kennis laten maken met het orkest en al haar instrumenten. Naast de afleveringen vind je in de bijbehorende lessen ook verschillende opdrachten waardoor dit project ter vervanging kan dienen van de wekelijkse muziekles. De opdrachten zijn zo laagdrempelig mogelijk ontwikkeld waardoor jij ze zelf als leerkracht kunt geven. De lessen zijn opgebouwd uit twee delen:Eerste gedeelte - slide 1 - 3 - voorbereiding voor de Vlieg mee met Phion-show een aflevering van 5 minuten.een instructiefilmpje van Freek & Eric met een participatie-element uit het 'Vlieg mee met Phion-lied'.Het 'Vlieg mee met Phion-lied' is de rode draad in de afleveringen. In de zesde (tevens laatste) aflevering komen al de participatie-elementen samen wanneer de leerlingen het hele lied gaan uitvoeren. In totaal ben je gemiddeld 15 minuten kwijt aan het eerste gedeelte (een muziekkwartiertje). Tweede gedeelte - Het bonusmateriaal Naast het muziekkwartier krijg je ook de kans om het bonusmateriaal in te vliegen. Deze opdrachten zijn vrijblijvend en kunnen ook over een langere periode uitgespreid worden. Ze kunnen ook dienen als inspiratie voor je eigen muziekles. Het bonusmateriaal bestaat uit drie verschillende soorten opdrachten.Informatie over het orkest - een nadere kennismaking met de instrumenten die centraal staan in de aflevering met behulp van interactieve opdrachten.Een creatieve opdracht die aansluit bij de aflevering en een beroep doet op de verbeeldingskracht van de leerlingen.Een bonusopdracht samen met Freek & Eric waarbij de creativiteit van de leerlingen geactiveerd wordt. Een bonusvideo met instructies van Freek & Eric.Deel je eindresultaat van de videoclip met ons!Vind je het leuk om het eindresultaat van de videoclip met ons te delen? Stuur je filmpje dan naar educatie@phion.nl, tag ons in onze socials of gebruik de hashtag #vliegmeemetphion
werken met lessonup
Uitleg in de slidesWanneer een slide extra uitleg nodig heeft staat er een toelichting in het notitie-icoon. Deze open je door rechts onderin de slide op het notitie-icoon te klikken.
Lesson plan with 6 Lessons
Groep 1 en 2: KleuterSinfonietta - Speelgoedfabriek Tokkel en Strijk
Speciaal voor groep 1 en 2 van de basisschool ontwikkelde Het Concertgebouw samen met Amsterdam Sinfonietta de voorstelling KleuterSinfonietta - Speelgoedfabriek Tokkel en Strijk. In dit lesplan lees je hoe je deze voorstelling kunt bezoeken en hoe je het lesmateriaal kunt gebruiken.
MuziekBasisschoolGroep 1,2
Bezoek het Concertgebouw
Is jouw groep 1 of 2 al eens in Het Concertgebouw geweest? Bezoek de website om de speeldata te bekijken en tickets te bestellen.
opbouw van de lessen
In vijf lessen van ongeveer 30 minuten maken de leerlingen kennis met De Speelgoedfabriek Tokkel en Strijk en leren ze de twee liedjes met bewegingen bij dit project. Ze ontdekken Het Concertgebouw en de Koorzaal, waar het concert gaat plaatsvinden. Daarnaast leren zij de musici van Amsterdam Sinfonietta kennen, zij bespelen de strijkinstrumenten viool, altviool, cello en contrabas. Zo zijn ze optimaal voorbereid op een geweldig concert!
Lesson plan with 6 Lessons
Vlieg mee met Phion - Lesplan
Wat leuk dat je bent aangekomen bij het lesplan van Vlieg mee met Phion. In dit lesplan leggen we je uit wat Vlieg mee met Phion is, waarom we dit project aan jullie aanbieden en hoe je zelf met jouw leerlingen aan de slag kan gaan. Waarom wordt een film minder spannend als je het geluid uitzet? En waarom moet je soms huilen als je muziek hoort? Freek en Eric beantwoorden al jouw vragen en nemen je mee in de wereld van Phion, Orkest van Gelderland & Overijssel. Een serie vol spannende, hilarische en ontroerende ontmoetingen met het orkest en de musici. En… de heren zoeken zelf ook de grenzen op. Want hoeveel water past er eigenlijk in een tuba? En waarom schrijft Freek stiekem een liefdesbriefje? Ga zelf ook aan de slag en vlieg mee naar de wereld van Phion!
Culturele en kunstzinnige vormingHandvaardigheid+2BasisschoolGroep 5-8
opbouw van de serie
In zes korte afleveringen willen we jouw leerlingen kennis laten maken met het orkest en al haar instrumenten. Naast de afleveringen vind je in de bijbehorende lessen ook verschillende opdrachten waardoor dit project ter vervanging kan dienen van de wekelijkse muziekles. De opdrachten zijn zo laagdrempelig mogelijk ontwikkeld waardoor jij ze zelf als leerkracht kunt geven. De lessen zijn opgebouwd uit twee delen:Eerste gedeelte - slide 1 - 3 - voorbereiding voor de Vlieg mee met Phion-show een aflevering van 5 minuten.een instructiefilmpje van Freek & Eric met een participatie-element uit het 'Vlieg mee met Phion-lied'.Het 'Vlieg mee met Phion-lied' is de rode draad in de afleveringen. In de zesde (tevens laatste) aflevering komen al de participatie-elementen samen wanneer de leerlingen het hele lied gaan uitvoeren. In totaal ben je gemiddeld 15 minuten kwijt aan het eerste gedeelte (een muziekkwartiertje). Tweede gedeelte - Het bonusmateriaal Naast het muziekkwartier krijg je ook de kans om het bonusmateriaal in te vliegen. Deze opdrachten zijn vrijblijvend en kunnen ook over een langere periode uitgespreid worden. Ze kunnen ook dienen als inspiratie voor je eigen muziekles. Het bonusmateriaal bestaat uit drie verschillende soorten opdrachten.Informatie over het orkest - een nadere kennismaking met de instrumenten die centraal staan in de aflevering met behulp van interactieve opdrachten.Een creatieve opdracht die aansluit bij de aflevering en een beroep doet op de verbeeldingskracht van de leerlingen.Een bonusopdracht samen met Freek & Eric waarbij de creativiteit van de leerlingen geactiveerd wordt. Een bonusvideo met instructies van Freek & Eric.Deel je eindresultaat van de videoclip met ons!Vind je het leuk om het eindresultaat van de videoclip met ons te delen? Stuur je filmpje dan naar educatie@phion.nl, tag ons in onze socials of gebruik de hashtag #vliegmeemetphion
werken met lessonup
Uitleg in de slidesWanneer een slide extra uitleg nodig heeft staat er een toelichting in het notitie-icoon. Deze open je door rechts onderin de slide op het notitie-icoon te klikken.
Lesson plan with 6 Lessons
Vlieg mee met Phion - Lesplan
Wat leuk dat je bent aangekomen bij het lesplan van Vlieg mee met Phion. In dit lesplan leggen we je uit wat Vlieg mee met Phion is, waarom we dit project aan jullie aanbieden en hoe je zelf met jouw leerlingen aan de slag kan gaan. Waarom wordt een film minder spannend als je het geluid uitzet? En waarom moet je soms huilen als je muziek hoort? Freek en Eric beantwoorden al jouw vragen en nemen je mee in de wereld van Phion, Orkest van Gelderland & Overijssel. Een serie vol spannende, hilarische en ontroerende ontmoetingen met het orkest en de musici. En… de heren zoeken zelf ook de grenzen op. Want hoeveel water past er eigenlijk in een tuba? En waarom schrijft Freek stiekem een liefdesbriefje? Ga zelf ook aan de slag en vlieg mee naar de wereld van Phion!
Culturele en kunstzinnige vormingHandvaardigheid+2BasisschoolGroep 5-8
opbouw van de serie
In zes korte afleveringen willen we jouw leerlingen kennis laten maken met het orkest en al haar instrumenten. Naast de afleveringen vind je in de bijbehorende lessen ook verschillende opdrachten waardoor dit project ter vervanging kan dienen van de wekelijkse muziekles. De opdrachten zijn zo laagdrempelig mogelijk ontwikkeld waardoor jij ze zelf als leerkracht kunt geven. De lessen zijn opgebouwd uit twee delen:Eerste gedeelte - slide 1 - 3 - voorbereiding voor de Vlieg mee met Phion-show een aflevering van 5 minuten.een instructiefilmpje van Freek & Eric met een participatie-element uit het 'Vlieg mee met Phion-lied'.Het 'Vlieg mee met Phion-lied' is de rode draad in de afleveringen. In de zesde (tevens laatste) aflevering komen al de participatie-elementen samen wanneer de leerlingen het hele lied gaan uitvoeren. In totaal ben je gemiddeld 15 minuten kwijt aan het eerste gedeelte (een muziekkwartiertje). Tweede gedeelte - Het bonusmateriaal Naast het muziekkwartier krijg je ook de kans om het bonusmateriaal in te vliegen. Deze opdrachten zijn vrijblijvend en kunnen ook over een langere periode uitgespreid worden. Ze kunnen ook dienen als inspiratie voor je eigen muziekles. Het bonusmateriaal bestaat uit drie verschillende soorten opdrachten.Informatie over het orkest - een nadere kennismaking met de instrumenten die centraal staan in de aflevering met behulp van interactieve opdrachten.Een creatieve opdracht die aansluit bij de aflevering en een beroep doet op de verbeeldingskracht van de leerlingen.Een bonusopdracht samen met Freek & Eric waarbij de creativiteit van de leerlingen geactiveerd wordt. Een bonusvideo met instructies van Freek & Eric.Deel je eindresultaat van de videoclip met ons!Vind je het leuk om het eindresultaat van de videoclip met ons te delen? Stuur je filmpje dan naar educatie@phion.nl, tag ons in onze socials of gebruik de hashtag #vliegmeemetphion
werken met lessonup
Uitleg in de slidesWanneer een slide extra uitleg nodig heeft staat er een toelichting in het notitie-icoon. Deze open je door rechts onderin de slide op het notitie-icoon te klikken.
Lesson plan with 1 Lesson
Fanny & Nannerl Take Over! - Lesplan
MuziekTheaterBasisschoolGroep 5-7
Wat leuk dat je binnenkort met jouw klas naar het schoolconcert Fanny & Nannerl Take Over! komt. Alle informatie over de voorbereiding op dit bezoek vind je in dit lesplan. Het doorlezen hiervan neemt ongeveer 10 minuten in beslag.
Algemene Informatie
Fanny & Nannerl Take Over! is een interactieve schoolvoorstelling voor groep 5 t/m 8. De leerlingen zijn onderdeel van de voorstelling. Het is dus van belang dat de leerlingen goed worden voorbereid op het concert. In dit lesplan vind je alle informatie die je nodig hebt om jullie bezoek voor te bereiden.
Praktische informatie
De leerlingen zijn een essentieel onderdeel van het laten slagen van de voorstelling. Hoe beter de leerlingen zijn voorbereid, hoe meer ze kunnen loslaten en kunnen opgaan in het verhaal. Ook de beleving van het samen met een symfonieorkest én andere kinderen muziek maken zal groter zijn! De lessen zijn in LessonUp gemaakt en zijn als volgt opgebouwd: De 4 voorbereidende lessen: hierin maken de leerlingen kennis met het verhaal en worden de activiteiten uit de voorstelling aangeleerd. Dit gebeurt veel door middel van video's en interactieve vragen. 'Ben je er klaar voor?!' De generale repetitie: in deze 'les' vind je de drie liedjes die de leerlingen moeten kennen voor de voorstelling achter elkaar. Handig om te gebruiken als je even tussendoor wilt oefenen in bijvoorbeeld een pauze.De reflectieles: een terugblik op de voorstelling en de voorbereidende lessen.Uiteraard is het lespakket gestoeld op de kerndoelen kunstzinnige oriëntatie voor het PO.Notitie: Onderin de slide kun je op 'notitie' klikken. Op deze notities/geeltjes staat informatie voor de leerkracht over de desbetreffende slide. Hotspot: Op de slides zie je 'rondjes' staan. Klik op deze rondjes om de tekst uit te klappen. Deze tekst kun je gebaren en voorlezen aan de leerlingen.
Lesson plan with 6 Lessons
Vlieg mee met Phion - Lesplan
Wat leuk dat je bent aangekomen bij het lesplan van Vlieg mee met Phion. In dit lesplan leggen we je uit wat Vlieg mee met Phion is, waarom we dit project aan jullie aanbieden en hoe je zelf met jouw leerlingen aan de slag kan gaan. Waarom wordt een film minder spannend als je het geluid uitzet? En waarom moet je soms huilen als je muziek hoort? Freek en Eric beantwoorden al jouw vragen en nemen je mee in de wereld van Phion, Orkest van Gelderland & Overijssel. Een serie vol spannende, hilarische en ontroerende ontmoetingen met het orkest en de musici. En… de heren zoeken zelf ook de grenzen op. Want hoeveel water past er eigenlijk in een tuba? En waarom schrijft Freek stiekem een liefdesbriefje? Ga zelf ook aan de slag en vlieg mee naar de wereld van Phion!
Culturele en kunstzinnige vormingHandvaardigheid+2BasisschoolGroep 5-8
opbouw van de serie
In zes korte afleveringen willen we jouw leerlingen kennis laten maken met het orkest en al haar instrumenten. Naast de afleveringen vind je in de bijbehorende lessen ook verschillende opdrachten waardoor dit project ter vervanging kan dienen van de wekelijkse muziekles. De opdrachten zijn zo laagdrempelig mogelijk ontwikkeld waardoor jij ze zelf als leerkracht kunt geven. De lessen zijn opgebouwd uit twee delen:Eerste gedeelte - slide 1 - 3 - voorbereiding voor de Vlieg mee met Phion-show een aflevering van 5 minuten.een instructiefilmpje van Freek & Eric met een participatie-element uit het 'Vlieg mee met Phion-lied'.Het 'Vlieg mee met Phion-lied' is de rode draad in de afleveringen. In de zesde (tevens laatste) aflevering komen al de participatie-elementen samen wanneer de leerlingen het hele lied gaan uitvoeren. In totaal ben je gemiddeld 15 minuten kwijt aan het eerste gedeelte (een muziekkwartiertje). Tweede gedeelte - Het bonusmateriaal Naast het muziekkwartier krijg je ook de kans om het bonusmateriaal in te vliegen. Deze opdrachten zijn vrijblijvend en kunnen ook over een langere periode uitgespreid worden. Ze kunnen ook dienen als inspiratie voor je eigen muziekles. Het bonusmateriaal bestaat uit drie verschillende soorten opdrachten.Informatie over het orkest - een nadere kennismaking met de instrumenten die centraal staan in de aflevering met behulp van interactieve opdrachten.Een creatieve opdracht die aansluit bij de aflevering en een beroep doet op de verbeeldingskracht van de leerlingen.Een bonusopdracht samen met Freek & Eric waarbij de creativiteit van de leerlingen geactiveerd wordt. Een bonusvideo met instructies van Freek & Eric.Deel je eindresultaat van de videoclip met ons!Vind je het leuk om het eindresultaat van de videoclip met ons te delen? Stuur je filmpje dan naar educatie@phion.nl, tag ons in onze socials of gebruik de hashtag #vliegmeemetphion
werken met lessonup
Uitleg in de slidesWanneer een slide extra uitleg nodig heeft staat er een toelichting in het notitie-icoon. Deze open je door rechts onderin de slide op het notitie-icoon te klikken.
Lesson plan with 5 Lessons
Lesplan Mission Symphonic
IntroductieMet het project Mission Symphonic van het Rotterdams Philharmonisch Orkest maken leerlingen kennis met de wereld van de klassieke muziek. Samen gaan de leerlingen op missie en leren de muziek van toen kennen op een eigentijdse manier van nu. De Missie Mission Symphonic bestaat uit verschillende onderdelen en lagen waarin leerlingen kennis maken en aan de slag gaan met symfonische muziek. De missie start online in de klas met het bekijken van een serie spannende filmpjes en lessen in LessonUp over de muziekstukken van de Missie, daarna bepaalt de klas met welk muziekstuk zij verder willen in hun missie tijdens de workshops van SKVR(= facultatief).Geheime codes in de filmpjes....Zorg dat je met je klas de filmpjes goed bekijkt, ze bevatten geheime codes.. wellicht kunnen ze die al in de filmpjes vinden? Tijdens de voorstelling komen deze verhaallijnen en geheime codes terug.De volgende stap gaan de leerlingen via de online methode van ZangExpress 4 muziekstukken uit de missie oefenen. Daarna komt de hoofdmissie; de voorstelling in de Doelen. Tijdens deze voorstelling zingen alle leerlingen, begeleid door het voltallige Rotterdams Philharmonisch Orkest, samen de bekende melodieën van diverse componisten die zij tijdens hun missie hebben leren kennen met de online zanglessen van ZangExpress. Tijdens de voorstellingen worden leerlingen meegenomen in de muziek die zij al kennen via hun missie, maar de geheime agenten uit de Lokroep van de Vuurvogel zijn weer terug in deze voorstelling, zij zoeken een geheime code die zij moeten kraken. Helpen jullie leerlingen mee?OVERZICHT VAN HET LESPAKKET In dit lesmateriaal vind je: 10 interactieve lessen en de 10 filmpjes van Mission Symphonic.Elke les heeft een zelfde opzet.Het belangrijkste is het filmpje te bekijken in slide 2 van elke les.Elk filmpje duurt ongeveer 5- 8 minuten.Heeft u weinig tijd kunt u de andere lesonderdelen eventueel laten vallen.KERNDOELEN De lessen sluiten aan bij de Kerndoelen Kunstzinnige oriëntatie Nr. 54: De leerlingen leren beelden, taal, muziek, spel en beweging te gebruiken om er gevoelens en ervaringen mee uit te drukken en om er mee te communiceren. Nr. 55: De leerlingen leren op eigen werk en dat van anderen te reflecteren. Nr. 56: De leerlingen verwerven enige kennis over en krijgen waardering voor aspecten van cultureel erfgoed. Ervaringsvormen: actief (kunst maken), receptief (kunst beschouwen)
MuziekBasisschoolGroep 7,8
Rotterdams Philharmonisch OrkestRotterdams Philharmonisch Orkest
Lesson plan with 5 Lessons
Lesplan Mission Symphonic
IntroductieMet het project Mission Symphonic van het Rotterdams Philharmonisch Orkest maken leerlingen kennis met de wereld van de klassieke muziek. Samen gaan de leerlingen op missie en leren de muziek van toen kennen op een eigentijdse manier van nu. De Missie Mission Symphonic bestaat uit verschillende onderdelen en lagen waarin leerlingen kennis maken en aan de slag gaan met symfonische muziek. De missie start online in de klas met het bekijken van een serie spannende filmpjes en lessen in LessonUp over de muziekstukken van de Missie, daarna bepaalt de klas met welk muziekstuk zij verder willen in hun missie tijdens de workshops van SKVR(= facultatief).Geheime codes in de filmpjes....Zorg dat je met je klas de filmpjes goed bekijkt, ze bevatten geheime codes.. wellicht kunnen ze die al in de filmpjes vinden? Tijdens de voorstelling komen deze verhaallijnen en geheime codes terug.De volgende stap gaan de leerlingen via de online methode van ZangExpress 4 muziekstukken uit de missie oefenen. Daarna komt de hoofdmissie; de voorstelling in de Doelen. Tijdens deze voorstelling zingen alle leerlingen, begeleid door het voltallige Rotterdams Philharmonisch Orkest, samen de bekende melodieën van diverse componisten die zij tijdens hun missie hebben leren kennen met de online zanglessen van ZangExpress. Tijdens de voorstellingen worden leerlingen meegenomen in de muziek die zij al kennen via hun missie, maar de geheime agenten uit de Lokroep van de Vuurvogel zijn weer terug in deze voorstelling, zij zoeken een geheime code die zij moeten kraken. Helpen jullie leerlingen mee?OVERZICHT VAN HET LESPAKKET In dit lesmateriaal vind je: 10 interactieve lessen en de 10 filmpjes van Mission Symphonic.Elke les heeft een zelfde opzet.Het belangrijkste is het filmpje te bekijken in slide 2 van elke les.Elk filmpje duurt ongeveer 5- 8 minuten.Heeft u weinig tijd kunt u de andere lesonderdelen eventueel laten vallen.KERNDOELEN De lessen sluiten aan bij de Kerndoelen Kunstzinnige oriëntatie Nr. 54: De leerlingen leren beelden, taal, muziek, spel en beweging te gebruiken om er gevoelens en ervaringen mee uit te drukken en om er mee te communiceren. Nr. 55: De leerlingen leren op eigen werk en dat van anderen te reflecteren. Nr. 56: De leerlingen verwerven enige kennis over en krijgen waardering voor aspecten van cultureel erfgoed. Ervaringsvormen: actief (kunst maken), receptief (kunst beschouwen)
MuziekBasisschoolGroep 7,8
Lesson plan with 5 Lessons
Lesplan Mission Symphonic
IntroductieMet het project Mission Symphonic van het Rotterdams Philharmonisch Orkest maken leerlingen kennis met de wereld van de klassieke muziek. Samen gaan de leerlingen op missie en leren de muziek van toen kennen op een eigentijdse manier van nu. De Missie Mission Symphonic bestaat uit verschillende onderdelen en lagen waarin leerlingen kennis maken en aan de slag gaan met symfonische muziek. De missie start online in de klas met het bekijken van een serie spannende filmpjes en lessen in LessonUp over de muziekstukken van de Missie, daarna bepaalt de klas met welk muziekstuk zij verder willen in hun missie tijdens de workshops van SKVR(= facultatief).Geheime codes in de filmpjes....Zorg dat je met je klas de filmpjes goed bekijkt, ze bevatten geheime codes.. wellicht kunnen ze die al in de filmpjes vinden? Tijdens de voorstelling komen deze verhaallijnen en geheime codes terug.De volgende stap gaan de leerlingen via de online methode van ZangExpress 4 muziekstukken uit de missie oefenen. Daarna komt de hoofdmissie; de voorstelling in de Doelen. Tijdens deze voorstelling zingen alle leerlingen, begeleid door het voltallige Rotterdams Philharmonisch Orkest, samen de bekende melodieën van diverse componisten die zij tijdens hun missie hebben leren kennen met de online zanglessen van ZangExpress. Tijdens de voorstellingen worden leerlingen meegenomen in de muziek die zij al kennen via hun missie, maar de geheime agenten uit de Lokroep van de Vuurvogel zijn weer terug in deze voorstelling, zij zoeken een geheime code die zij moeten kraken. Helpen jullie leerlingen mee?OVERZICHT VAN HET LESPAKKET In dit lesmateriaal vind je: 10 interactieve lessen en de 10 filmpjes van Mission Symphonic.Elke les heeft een zelfde opzet.Het belangrijkste is het filmpje te bekijken in slide 2 van elke les.Elk filmpje duurt ongeveer 5- 8 minuten.Heeft u weinig tijd kunt u de andere lesonderdelen eventueel laten vallen.KERNDOELEN De lessen sluiten aan bij de Kerndoelen Kunstzinnige oriëntatie Nr. 54: De leerlingen leren beelden, taal, muziek, spel en beweging te gebruiken om er gevoelens en ervaringen mee uit te drukken en om er mee te communiceren. Nr. 55: De leerlingen leren op eigen werk en dat van anderen te reflecteren. Nr. 56: De leerlingen verwerven enige kennis over en krijgen waardering voor aspecten van cultureel erfgoed. Ervaringsvormen: actief (kunst maken), receptief (kunst beschouwen)
MuziekBasisschoolGroep 7,8
Lesson plan with 1 Lesson
Lesplan Feest
IntroductieOver Feest in de SuperstraatIn een flat in de stad wonen de vijf beste vrienden van Winston. Hij is op weg om bij ieder een uitnodiging in de brievenbus te doen voor zijn speciale Maan Feest. Nu maar hopen dat al zijn vrienden komen... In samenwerking met het Wereldmuseum maakt het Rotterdams Philharmonisch Orkest de voorstelling FEEST! We stappen mee in de verhaallijn van het Kindermuseum 'de Superstraat', en ontdekken hoe Rotterdamse buren feest vieren. En bij feest hoort muziek, al eeuwenlang. We laten klassieke feestmuziek samensmelten met invloeden van de wereldculturen die Rotterdam rijk is. Natuurlijk een liedje die de leerlingen kunnen meezingen tijdens de voorstelling in de Doelen en in het Theather Zuidplein. uitvoerenden Ensemble van het Rotterdams Philharmonisch Orkest acteur Ayrton Kirchner regie Daniel van Klaveren tekst Gaby Bakker muziek Oene van Geel decor en kostuums Marlies Schot OVERZICHT VAN HET LESPAKKET In dit lesmateriaal vind je: • 1 interactieve les met 1 lied (zie onder kop 'het lied') HET LIED Om het lied uit de voorstelling alvast te beluisteren kan je op het filmpje klikken. Het lied + instructie zit ook in de les bij slide 11.KERNDOELEN De lessen sluiten aan bij de Kerndoelen Kunstzinnige oriëntatie Nr. 54: De leerlingen leren beelden, taal, muziek, spel en beweging te gebruiken om er gevoelens en ervaringen mee uit te drukken en om er mee te communiceren. Nr. 56: De leerlingen verwerven enige kennis over en krijgen waardering voor aspecten van cultureel erfgoed.
MuziekBasisschoolGroep 1-4
Lesson plan with 4 Lessons
Raadselconcert
MuziekBasisschoolGroep 5-8
Introductie
Bij dit project worden kinderen meegezogen in een spannend verhaal over een verdwenen viool. Samen met privédetective Aad Dagio (acteur Bram van Oers) en 4 musici proberen ze tijdens het concert alle raadsels op te lossen om de verdwenen viool te kunnen vinden!Bij dit concert bieden wij een aantal inspiratielessen aan. Deze lessen dienen als voorbereiding op het concert zodat leerlingen beter voorbereid naar het concert komen en meer betekenis geven aan de inhoud van het verhaal en de muziek. De inspiratielessen sluiten aan op de kerndoelen van Kunstzinnige Oriëntatie en geven ook richting aan de 21e eeuwse vaardigheden (sociaal culturele vaardigheden, creativiteit en probleemoplossend vermogen).
OVERZICHT VAN HET LESPAKKET
Het lespakket bestaat uit 4 lessen:Op zoek naar de vioolHet Raadsellied De Deconet vioolReflectie les
Aandachtspunten
Print voor elke les de werkbladen voor de leerlingen uit (zie print icoontje in de les)Test van te voren of het geluid op het juiste volume staat.Begin ruim op tijd met de lessen, want het is erg leuk, motiverend en leerzaam!Weinig tijd? Bekijk in ieder geval klassikaal de videoboodschappen van Aad Dagio (niet allemaal in 1x achter elkaar) en oefen het Raadsellied.
Lesson plan with 6 Lessons
Vlieg mee met Phion - Lesplan
Wat leuk dat je bent aangekomen bij het lesplan van Vlieg mee met Phion. In dit lesplan leggen we je uit wat Vlieg mee met Phion is, waarom we dit project aan jullie aanbieden en hoe je zelf met jouw leerlingen aan de slag kan gaan. Waarom wordt een film minder spannend als je het geluid uitzet? En waarom moet je soms huilen als je muziek hoort? Freek en Eric beantwoorden al jouw vragen en nemen je mee in de wereld van Phion, Orkest van Gelderland & Overijssel. Een serie vol spannende, hilarische en ontroerende ontmoetingen met het orkest en de musici. En… de heren zoeken zelf ook de grenzen op. Want hoeveel water past er eigenlijk in een tuba? En waarom schrijft Freek stiekem een liefdesbriefje? Ga zelf ook aan de slag en vlieg mee naar de wereld van Phion!
Culturele en kunstzinnige vormingHandvaardigheid+2BasisschoolGroep 5-8
opbouw van de serie
In zes korte afleveringen willen we jouw leerlingen kennis laten maken met het orkest en al haar instrumenten. Naast de afleveringen vind je in de bijbehorende lessen ook verschillende opdrachten waardoor dit project ter vervanging kan dienen van de wekelijkse muziekles. De opdrachten zijn zo laagdrempelig mogelijk ontwikkeld waardoor jij ze zelf als leerkracht kunt geven. De lessen zijn opgebouwd uit twee delen:Eerste gedeelte - slide 1 - 3 - voorbereiding voor de Vlieg mee met Phion-show een aflevering van 5 minuten.een instructiefilmpje van Freek & Eric met een participatie-element uit het 'Vlieg mee met Phion-lied'.Het 'Vlieg mee met Phion-lied' is de rode draad in de afleveringen. In de zesde (tevens laatste) aflevering komen al de participatie-elementen samen wanneer de leerlingen het hele lied gaan uitvoeren. In totaal ben je gemiddeld 15 minuten kwijt aan het eerste gedeelte (een muziekkwartiertje). Tweede gedeelte - Het bonusmateriaal Naast het muziekkwartier krijg je ook de kans om het bonusmateriaal in te vliegen. Deze opdrachten zijn vrijblijvend en kunnen ook over een langere periode uitgespreid worden. Ze kunnen ook dienen als inspiratie voor je eigen muziekles. Het bonusmateriaal bestaat uit drie verschillende soorten opdrachten.Informatie over het orkest - een nadere kennismaking met de instrumenten die centraal staan in de aflevering met behulp van interactieve opdrachten.Een creatieve opdracht die aansluit bij de aflevering en een beroep doet op de verbeeldingskracht van de leerlingen.Een bonusopdracht samen met Freek & Eric waarbij de creativiteit van de leerlingen geactiveerd wordt. Een bonusvideo met instructies van Freek & Eric.Deel je eindresultaat van de videoclip met ons!Vind je het leuk om het eindresultaat van de videoclip met ons te delen? Stuur je filmpje dan naar educatie@phion.nl, tag ons in onze socials of gebruik de hashtag #vliegmeemetphion
werken met lessonup
Uitleg in de slidesWanneer een slide extra uitleg nodig heeft staat er een toelichting in het notitie-icoon. Deze open je door rechts onderin de slide op het notitie-icoon te klikken.
Orkest PhionOrkest Phion
Lesson plan with 1 Lesson
Hans en Grietje - groep 1-2-3
DramaKunstzinnige oriëntatie+1BasisschoolGroep 1-3
Introductie
Wat leuk dat jij binnenkort met jouw leerlingen naar de voorstelling Hans en Grietje komt. Wij hebben deze voorstelling ontwikkeld in samenwerking met Het Wilminktheater en de Nederlandse Reisopera. In dit lesplan vind je alle informatie die je nodig hebt om jullie theaterbezoek en lessen voor te bereiden.
Overzicht van het lespakket
Het lespakket bestaat uit drie lessen en een reflectieles. Zorg dat de leerlingen in ieder geval de twee liedjes uit de voorstelling kunnen zingen. De ervaring leert dat wanneer leerlingen goed voorbereid zijn ze beter in het verhaal kunnen opgaan, waardoor hun verbeeldingskracht versterkt wordt. In verschillende opdrachten is een quiz-element verwerkt. Hiervoor kunnen leerlingen een device gebruiken. Hebben jouw leerlingen geen device? Dan kan je de vragen/opdrachten ook klassikaal behandelen. Les 1Kennismaking met het verhaal Het lied Ik ben een danseres uit de voorstellingHet begrip voorstelling wordt behandeldFilmpje ter introductie op de voorstellingLes 2Herhaling Ik ben een danseres + bewegingen bedenkenKennismaking met de instrumentenHet lied Stomme heks, het is voorbijTeken je fantasie-instrument (nodig: papier + tekenmateriaal)Les 3Herhaling van de liedjesLeerlingen bedenken een eigen einde van het verhaal - zie hieronder de uitlegRegels omtrent het concertbezoekReflectielesHet is aan te raden de reflectieles zo snel mogelijk in de klas te geven, omdat de ervaring voor jouw leerling dan nog het meest vers in het geheugen ligt.Gezamenlijk het verhaal terughalen mbv foto's en gerichte vragenInstrumentenquizEen tekening maken over de voorstellingDit lespakket sluit aan op de volgende kerndoelen volgens de SLO:54 De leerlingen leren beelden, taal, muziek, spel en beweging te gebruiken, om er gevoelens en ervaringen mee uit te drukken en om er mee te communiceren.55 De leerlingen leren op eigen werk en dat van anderen te reflecteren.56 De leerlingen verwerven enige kennis over en krijgen waardering voor aspecten van cultureel erfgoed.
Over het verhaal
Wie heeft er als kind niet gedroomd van een huis van snoep? Of nagels gebeten van spanning of Hans en Grietje de weg naar huis wel zouden vinden? Let op! Dit verhaal van Hans & Grietje gaat nog steeds over een broer en zus, maar in plaats van dat ze worden achtergelaten door hun ouders, kiezen ze er zelf voor om weg te lopen. Het verhaal is in een modern jasje gestoken. Als leerkracht kan jij zelf het beste bepalen of je dit aan je leerlingen vertelt. Tijdens het voorbereiden van de lessen zullen de overeenkomsten uit beide verhalen als uitgangspunt gebruikt worden voor de theaterale opdrachten.
Lesson plan with 4 Lessons
Vlieg mee met Phion - Lesplan
Wat leuk dat je bent aangekomen bij het lesplan van Vlieg mee met Phion. In dit lesplan leggen we je uit wat Vlieg mee met Phion is, waarom we dit project aan jullie aanbieden en hoe je zelf met jouw leerlingen aan de slag kan gaan. Waarom wordt een film minder spannend als je het geluid uitzet? En waarom moet je soms huilen als je muziek hoort? Freek en Eric beantwoorden al jouw vragen en nemen je mee in de wereld van Phion, Orkest van Gelderland & Overijssel. Een serie vol spannende, hilarische en ontroerende ontmoetingen met het orkest en de musici. En… de heren zoeken zelf ook de grenzen op. Want hoeveel water past er eigenlijk in een tuba? En waarom schrijft Freek stiekem een liefdesbriefje? Ga zelf ook aan de slag en vlieg mee naar de wereld van Phion!
Culturele en kunstzinnige vormingMuziek+1BasisschoolGroep 5-8
opbouw van de serie
In zes korte afleveringen willen we jouw leerlingen kennis laten maken met het orkest en al haar instrumenten. Naast de afleveringen vind je in de bijbehorende lessen ook verschillende opdrachten waardoor dit project ter vervanging kan dienen van de wekelijkse muziekles. De opdrachten zijn zo laagdrempelig mogelijk ontwikkeld waardoor jij ze zelf als leerkracht kunt geven. De lessen zijn opgebouwd uit twee delen:Eerste gedeelte - slide 1 - 3een aflevering van 5 minuten.een instructiefilmpje van Freek & Eric met een participatie-element uit het 'Vlieg mee met Phion-lied'.Het 'Vlieg mee met Phion-lied' is de rode draad in de afleveringen. In de zesde (tevens laatste) aflevering komen al de participatie-elementen samen wanneer de leerlingen het hele lied gaan uitvoeren. In totaal ben je gemiddeld 15 minuten kwijt aan het eerste gedeelte (een muziekkwartiertje). Tweede gedeelte - Het bonusmateriaal Naast het muziekkwartier krijg je ook de kans om het bonusmateriaal in te vliegen. Deze opdrachten zijn vrijblijvend en kunnen ook over een langere periode uitgespreid worden. Ze kunnen ook dienen als inspiratie voor je eigen muziekles. Het bonusmateriaal bestaat uit drie verschillende soorten opdrachten.Informatie over het orkest - een nadere kennismaking met de instrumenten die centraal staan in de aflevering met behulp van interactieve opdrachten.Een creatieve opdracht die aansluit bij de aflevering en een beroep doet op de verbeeldingskracht van de leerlingen.Een bonusopdracht samen met Freek & Eric waarbij de creativiteit van de leerlingen geactiveerd wordt. Een bonusvideo met instructies van Freek & Eric.Deel je eindresultaat van de videoclip met ons!Vind je het leuk om het eindresultaat van de videoclip met ons te delen? Stuur je filmpje dan naar educatie@phion.nl, tag ons in onze socials of gebruik de hashtag #vliegmeemetphion
werken met lessonup
Uitleg in de slidesWanneer een slide extra uitleg nodig heeft staat er een toelichting in het notitie-icoon. Deze open je door rechts onderin de slide op het notitie-icoon te klikken.
Lesson plan with 3 Lessons
de kracht van muziek: groep 1-2
Kunstzinnige oriëntatieMuziek+1BasisschoolGroep 1,2
Introductie
Deze lessenreeks bestaat uit 10 lessen en is onderdeel van de leerlijn 'De kracht van muziek'. We raden het aan om de lessen in de juiste volgorde te geven, echter ben je vrij om hiervan af te wijken. In de lessen wordt aandacht besteed aan verschillende muzikale parameters zoals melodie, toonhoogte en tempo. Hiernaast worden diverse thema's (dieren, seizoenen, materialen) behandeld.
Overzicht van de lessen
Les 1 - Een waterorgel?! - Hoog en Laag 1In deze les luisteren leerlingen naar hoog en laag, bewegen zij hierbij en maken ze muziek met hoge - en lage geluiden.Les 2 - Zangeressen en zangers - Hoog en Laag 2De leerlingen verkennen de mannen - en vrouwenstem door te luisteren en poppenspel uit te voeren.Les 3 - Hoe klinkt een tafel? - Hard en Zacht 1In deze les worden hard en zacht in textuur en geluid verkend door de leerlingen.Les 4 - Het regent, het regent - Hard en Zacht 2Samen met de magische paraplu onderzoekt de klas het geluid van onweer en regen en worden hard - en zacht herhaald.Les 5 - De Haas en de Schildpad - Snel en Langzaam 1Aan de hand van het verhaal van de Haas en de Schildpad leren de leerlingen snel en langzame muziek herkennen, evenals andere snelle of langzame dieren.Les 6 - Kleuterdans - Snel en Langzaam 2De leerlingen oefenen puls en maat door een gezamenlijk dansfeestje enoude bekende (snelle en langzame) dieren komen de klas weer opzoeken.Les 7 - Annemaria Koekoek! - Herhalen en bewegenMiddels dit spel oefenen de leerlingen met Hoog / Laag ; Hard / Zacht ; Snel / Langzaam.Les 8 - Kleur de seizoenen! - Tekenen en luisterenWat hoort er eigenlijk bij ieder seizoen?; Hoe klinkt een seizoen?; Welke kleuren horen hierbij? De leerlingen gaan op muzikaal onderzoek uit.Les 9 - Muzikale Sinterklaas - Samen muziek makenSint en zijn pieten hebben de hulp nodig van de leerlingen; komen ze mee zingen in de pietenband?Les 10 - Wij gaan op berenjacht! - Een muzikaal verhaalAan de hand van het verhaal 'Wij gaan op berenjacht' gaat de klaseen avontuur aan waarin diverse (natuur)geluiden en ritmes langskomen.
bijzonderheden
In enkele lessen wordt er gebruikt gemaakt van een xylofoon, dit staat in de voorbereiding en notities aangegeven. Indien deze op school niet aanwezig is, kan gebruik gemaaktworden van de xylofoon op de slide in de les. Indien dit niet prettigwerkt kan de xylofoon op https://www.computermeester.be/xylofoon-online-spelen.htmgebruikt worden, of de online piano op https://www.musicca.com/piano.Voor de les 'Een waterorgel?!' kan extra voorbereidingstijd nodig zijn i.v.m. het vullenvan glazen of flessen water (met evt. toegevoegde kleurstof).
Orkest PhionOrkest Phion
Lesson plan with 5 Lessons
De kracht van muziek: groep 3-4
Kunstzinnige oriëntatieMuziek+1BasisschoolGroep 3,4
Introductie
Deze lessenreeks bestaat uit 10 lessen en is onderdeel van de leerlijn 'De kracht van muziek'. We raden het aan om de lessen in de juiste volgorde te geven, echter ben je vrij om hiervan af te wijken. In de lessen wordt aandacht besteed aan verschillende muzikale parameters zoals melodie, toonhoogte en toonduur. In deze lessenreeks worden 4 muzikale verhalen behandeld waarin emotie, assosiatie en samenwerking centraal staan.
Overzicht van de lessen
Les 1 - Lang, kort, kort, lang Muziek kan je op veel verschillende manieren spelen. Hard/zacht, snel/langzaam, maar ook kort en lang. In deze les luisteren de leerlingen naar verschillende composities en leren zo onderscheid maken tussen korte en lange tonen. Daarnaast maken ze een klassikale compositie met korte en lange noten. Les 2 - De notenkakerIn deze les maken leerlingen zelf muziek met behulp van vier slagwerkinstrumenten aan de hand van grafische notatie. Les 3 - Een heleboel gevoelDe leerlingen leren in deze les 4 emoties te benoemen (boos, blij, bang en verdrietig). Verder wordt er gesproken over wat gevoelens zijn en welke gevoelens passen bij welk muziekstuk. Ook wordt er op muziek getekend en wordt daarop gereflecteerd.Les 4 - Het verhaal van de mugDe leerlingen kunnen geluidseffecten maken bij een verhaal en kunnen het effect van muziek onder een filmpje onder woorden brengen. De leerlingen voeren gezamenlijk een muzikaal verhaal uit. Les 5 - Maestro muziek!De leerlingen weten wat een dirigent zoal doet voor het orkest. Ze zien het verschil tussen snel/langzaam, hard/zacht dirigeren en kunnen zelf een muziekstuk dirigeren. Les 6 - Melodische spelletjes!Met deze activiteit leren de kinderen dat geluiden hoog of laag kunnen zijn.Les 7 - Muzikale experimentenMet deze activiteit ontdekken leerlingen dat geluid trilling is door het uitvoeren van experimenten.Les 8 - Peter en de Wolf!De leerlingen maken kennis met het verhaal, de muziek en de emoties uit ‘Peter en de Wolf’. Ze kunnen de muziekinstrumenten herkennen en de dieren die zij in het verhaal verbeelden. Ze ontdekken dat muziek emoties kan oproepen en leren emoties uit muziekfragmenten te interpreteren. Les 9 - Raad het geluidDe leerlingen gaan op zoek naar geluiden! Ze leren om geluiden op te nemen met een opnameapparaat en leren geluiden te beschrijven.Les 10 - Zeg Roodkapje ...De leerlingen leren vier verschillende emoties te benoemen bij muziekstukken en verhaallijnen. Ze leren een toneelstukje op muziek op te voeren en kijken kritisch naar het toneelspel van klasgenoten.
Bijzonderheden
In deze lessenreeks worden vier muzikale verhalen behandeld. Deze lessen kunnen wat meer tijd vragen dan aangegeven. Er zijn ook mogelijkheden om de verhalen te te koppelen aan andere vakken (zoals drama of dans). In het verhaal van de mug (zie rechts) is het ook mogelijk om zelf een ander verhaal te kiezen, passend bij het thema dat jullie behandelen in de klas. Hieronder staan de lessen met de muzikale verhalen uitgelicht:
Orkest PhionOrkest Phion
Lesson plan with 1 Lesson
Hans en Grietje - groep 1-2-3
DramaKunstzinnige oriëntatie+1BasisschoolGroep 1-3
Introductie
Wat leuk dat jij binnenkort met jouw leerlingen naar de voorstelling Hans en Grietje komt. Wij hebben deze voorstelling ontwikkeld in samenwerking met Het Wilminktheater en de Nederlandse Reisopera. In dit lesplan vind je alle informatie die je nodig hebt om jullie theaterbezoek en lessen voor te bereiden.
Overzicht van het lespakket
Het lespakket bestaat uit drie lessen en een reflectieles. Zorg dat de leerlingen in ieder geval de twee liedjes uit de voorstelling kunnen zingen. De ervaring leert dat wanneer leerlingen goed voorbereid zijn ze beter in het verhaal kunnen opgaan, waardoor hun verbeeldingskracht versterkt wordt. In verschillende opdrachten is een quiz-element verwerkt. Hiervoor kunnen leerlingen een device gebruiken. Hebben jouw leerlingen geen device? Dan kan je de vragen/opdrachten ook klassikaal behandelen. Les 1Kennismaking met het verhaal Het lied Ik ben een danseres uit de voorstellingHet begrip voorstelling wordt behandeldFilmpje ter introductie op de voorstellingLes 2Herhaling Ik ben een danseres + bewegingen bedenkenKennismaking met de instrumentenHet lied Stomme heks, het is voorbijTeken je fantasie-instrument (nodig: papier + tekenmateriaal)Les 3Herhaling van de liedjesLeerlingen bedenken een eigen einde van het verhaal - zie hieronder de uitlegRegels omtrent het concertbezoekReflectielesHet is aan te raden de reflectieles zo snel mogelijk in de klas te geven, omdat de ervaring voor jouw leerling dan nog het meest vers in het geheugen ligt.Gezamenlijk het verhaal terughalen mbv foto's en gerichte vragenInstrumentenquizEen tekening maken over de voorstellingDit lespakket sluit aan op de volgende kerndoelen volgens de SLO:54 De leerlingen leren beelden, taal, muziek, spel en beweging te gebruiken, om er gevoelens en ervaringen mee uit te drukken en om er mee te communiceren.55 De leerlingen leren op eigen werk en dat van anderen te reflecteren.56 De leerlingen verwerven enige kennis over en krijgen waardering voor aspecten van cultureel erfgoed.
Over het verhaal
Wie heeft er als kind niet gedroomd van een huis van snoep? Of nagels gebeten van spanning of Hans en Grietje de weg naar huis wel zouden vinden? Let op! Dit verhaal van Hans & Grietje gaat nog steeds over een broer en zus, maar in plaats van dat ze worden achtergelaten door hun ouders, kiezen ze er zelf voor om weg te lopen. Het verhaal is in een modern jasje gestoken. Als leerkracht kan jij zelf het beste bepalen of je dit aan je leerlingen vertelt. Tijdens het voorbereiden van de lessen zullen de overeenkomsten uit beide verhalen als uitgangspunt gebruikt worden voor de theaterale opdrachten.
Lesson plan with 6 Lessons
Groep 5 en 6: Vikingen
Speciaal voor groep 5 en 6 van de basisschool ontwikkelde Het Concertgebouw samen met het Nederlands Philharmonisch Orkest de voorstelling Vikingen. In dit lesplan lees je hoe je deze voorstelling kunt bezoeken en hoe je het lesmateriaal kunt gebruiken.
MuziekBasisschoolGroep 5,6
Bezoek het concertgebouw
Is jouw groep 5 of 6 al eens in Het Concertgebouw geweest? Bezoek de website om de speeldata te bekijken en tickets te bestellen.
opbouw van de lessen
In vijf lessen van 30-45 minuten maken de leerlingen kennis met de twee liedjes en thematiek van Vikingen. Ze ontdekken Het Concertgebouw en de Grote Zaal, waar het concert gaat plaatsvinden. Daarnaast leren de kinderen het Nederlands Philharmonisch Orkest kennen en dirigent Pieter-Jelle de Boer. De kinderen schrijven een gedicht over wat muziek met hen doet. In elke les worden liedjes de herhaald uit voorgaande lessen, zodat de kinderen optimaal voorbereid zijn op een geweldig concert!
Het Koninklijk ConcertgebouwHet Koninklijk Concertgebouw
Lesson plan with 6 Lessons
Groep 5 en 6: Vikingen
Speciaal voor groep 5 en 6 van de basisschool ontwikkelde Het Concertgebouw samen met het Nederlands Philharmonisch Orkest de voorstelling Vikingen. In dit lesplan lees je hoe je deze voorstelling kunt bezoeken en hoe je het lesmateriaal kunt gebruiken.
MuziekBasisschoolGroep 5,6
Bezoek het concertgebouw
Is jouw groep 5 of 6 al eens in Het Concertgebouw geweest? Bezoek de website om de speeldata te bekijken en tickets te bestellen.
opbouw van de lessen
In vijf lessen van 30-45 minuten maken de leerlingen kennis met de twee liedjes en thematiek van Vikingen. Ze ontdekken Het Concertgebouw en de Grote Zaal, waar het concert gaat plaatsvinden. Daarnaast leren de kinderen het Nederlands Philharmonisch Orkest kennen en dirigent Pieter-Jelle de Boer. De kinderen schrijven een gedicht over wat muziek met hen doet. In elke les worden liedjes de herhaald uit voorgaande lessen, zodat de kinderen optimaal voorbereid zijn op een geweldig concert!
Lesson plan with 5 Lessons
Groep 5 en 6: Symfonie voor wiebelkonten
Speciaal voor groep 5 en 6 van de basisschool ontwikkelde Het Concertgebouw samen met het Nederlands Philharmonisch Orkest de voorstelling Symfonie voor wiebelkonten. In dit lesplan lees je hoe je deze voorstelling kunt bezoeken en hoe je het lesmateriaal kunt gebruiken.
MuziekBasisschoolGroep 5,6
Bezoek het Concertgebouw
Is jouw groep 5 of 6 al eens in Het Concertgebouw geweest? Bezoek de website om de speeldata te bekijken en tickets te bestellen.
opbouw van de lessen
In vier lessen van 30-40 minuten maken de leerlingen kennis met de liedjes en bodypercussie van Symfonie voor wiebelkonten. Ze ontdekken Het Concertgebouw en de Grote Zaal, waar het concert gaat plaatsvinden. Daarnaast leren de kinderen acteur Rutger en regisseur Eric kennen, en het Nederlands Philharmonisch Orkest. In elke les worden liedjes en bodypercussie herhaald uit voorgaande lessen, zodat de kinderen optimaal voorbereid zijn op een geweldig concert!
Het Koninklijk ConcertgebouwHet Koninklijk Concertgebouw
Lesson plan with 2 Lessons
De rivier
Beschrijving
MuziekBasisschoolGroep 4,5
Introductie
Dit lespakket hoort bij de voorstelling 'De rivier, ontwikkeld voor groep 405 door Phion, Orkest van Gelderland en Overijssel. Onze celliste Anne Knappstein komt in de klas en vertelt een prachtig muzikaal verhaal. Het verhaal is gebaseerd op ‘Ma vlast’ van componist B. Smetana. In ons verhaal leren kinderen assosiaties te maken op muziek en hun eigen verhaal te verklanken en te vertellen. Iedereen hoort en ziet andere dingen wanneer hij of zij naar muziek luistert. Dit willen wij graag stimuleren met het lespakket en met de voorstelling.
OVERZICHT VAN HET LESPAKKET
In dit lespakket vind je:3 lessen (2 ter voorbereiding en en 1 reflectie les)1 liedverschillende opdrachten die leerlingen laten nadenken over het thema en het orkestopdrachten die de koppeling maken tussen muziek en taalJe kunt zelf kiezen welke opdrachten je het meest geschikt vindt voor je leerlingen. We raden aan om in ieder geval het lied te oefenen. Dit lied komt ook terug in de voorstelling en zingen de leerlingen mee. Het lespakket bestaat uit verschillende onderdelen waarvan sommigen wat meer tijd in beslag nemen (bv. het schrijven van het gedicht in les 3). Je staat geheel vrij om de les op te delen en aan te bieden op meerdere momenten in de week.Les 1 en 2 zijn ter voorbereiding op de voorsteling en les 3 is een reflectie les en dient na afloop van de voorstelling te worden gegeven. Het is wenselijk om de reflectie les in dezelfde week te geven als de voorstelling, bijvoorbeeld de volgende dag. 54 De leerlingen leren beelden, taal, muziek, spel en beweging te gebruiken, om er gevoelens en ervaringen mee uit te drukken en om er mee te communiceren.55 De leerlingen leren op eigen werk en dat van anderen te reflecteren.56 De leerlingen verwerven enige kennis over en krijgen waardering voor aspecten van cultureel erfgoed.
ACHTERGRONDINFORMATIE
De voorstelling is ontwikkeld om kinderen uit groep (3)-4-5 op speelse wijze kennis te laten maken met instrumenten uit een symfonieorkest. Tijdens de muzikale vertelling in de klas speelt Anne Knappstein op haar cello. Ze laat de kinderen van dichtbij kennismaken met verschillende muziekinstrumenten. Het orkest zelf heeft ze meegenomen in een stoere ghettoblaster, want het orkest past niet in de klas, omdat het uit wel meer dan 80 muzikanten bestaat! De kinderen mogen tijdens de voorstelling meezingen en bewegen. Anne betrekt de leerlingen op interactieve wijze bij het verhaal en zorgt voor een prachtige muzikale beleving bij jou in de klas!
Lesson plan with 6 Lessons
Vlieg mee met Phion - Lesplan
Wat leuk dat je bent aangekomen bij het lesplan van Vlieg mee met Phion. In dit lesplan leggen we je uit wat Vlieg mee met Phion is, waarom we dit project aan jullie aanbieden en hoe je zelf met jouw leerlingen aan de slag kan gaan. Waarom wordt een film minder spannend als je het geluid uitzet? En waarom moet je soms huilen als je muziek hoort? Freek en Eric beantwoorden al jouw vragen en nemen je mee in de wereld van Phion, Orkest van Gelderland & Overijssel. Een serie vol spannende, hilarische en ontroerende ontmoetingen met het orkest en de musici. En… de heren zoeken zelf ook de grenzen op. Want hoeveel water past er eigenlijk in een tuba? En waarom schrijft Freek stiekem een liefdesbriefje? Ga zelf ook aan de slag en vlieg mee naar de wereld van Phion!
Culturele en kunstzinnige vormingMuziek+1BasisschoolGroep 5-8
opbouw van de serie
In zes korte afleveringen willen we jouw leerlingen kennis laten maken met het orkest en al haar instrumenten. Naast de afleveringen vind je in de bijbehorende lessen ook verschillende opdrachten waardoor dit project ter vervanging kan dienen van de wekelijkse muziekles. De opdrachten zijn zo laagdrempelig mogelijk ontwikkeld waardoor jij ze zelf als leerkracht kunt geven. De lessen zijn opgebouwd uit twee delen:Eerste gedeelte - slide 1 - 3 - voorbereiding voor de Vlieg mee met Phion-show een aflevering van 5 minuten.een instructiefilmpje van Freek & Eric met een participatie-element uit het 'Vlieg mee met Phion-lied'.Het 'Vlieg mee met Phion-lied' is de rode draad in de afleveringen. In de zesde (tevens laatste) aflevering komen al de participatie-elementen samen wanneer de leerlingen het hele lied gaan uitvoeren. In totaal ben je gemiddeld 15 minuten kwijt aan het eerste gedeelte (een muziekkwartiertje). Tweede gedeelte - Het bonusmateriaal Naast het muziekkwartier krijg je ook de kans om het bonusmateriaal in te vliegen. Deze opdrachten zijn vrijblijvend en kunnen ook over een langere periode uitgespreid worden. Ze kunnen ook dienen als inspiratie voor je eigen muziekles. Het bonusmateriaal bestaat uit drie verschillende soorten opdrachten.Informatie over het orkest - een nadere kennismaking met de instrumenten die centraal staan in de aflevering met behulp van interactieve opdrachten.Een creatieve opdracht die aansluit bij de aflevering en een beroep doet op de verbeeldingskracht van de leerlingen.Een bonusopdracht samen met Freek & Eric waarbij de creativiteit van de leerlingen geactiveerd wordt. Een bonusvideo met instructies van Freek & Eric.Deel je eindresultaat van de videoclip met ons!Vind je het leuk om het eindresultaat van de videoclip met ons te delen? Stuur je filmpje dan naar educatie@phion.nl, tag ons in onze socials of gebruik de hashtag #vliegmeemetphion
werken met lessonup
Uitleg in de slidesWanneer een slide extra uitleg nodig heeft staat er een toelichting in het notitie-icoon. Deze open je door rechts onderin de slide op het notitie-icoon te klikken.
Lesson plan with 5 Lessons
De liefste wens
Kunstzinnige oriëntatieMuziekBasisschoolGroep 3-5
Introductie
Een prachtig dierenverhaal van Toon Tellegen met orkest. Een schoolconcert voor groep 3-5.Op een dag zitten alle dieren bij elkaar in het bos en vertellen ze wat hun liefste wens is. De krekel wil elke dag jarig zijn, de duizendpoot wil 500 paar nieuwe schoenen, de eendagsvlieg wil een extra dag, de slak wil alle tijd hebben en de mier wil helemaal niets. De eekhoorn vertelt als laatste: zijn liefste wens is een lied maken voor iedereen. En terwijl de anderen aan het woord waren, heeft hij het lied gemaakt. Voordat iedereen weer terug naar school gaat, zingen ze het samen!Acteur Freek den Hartogh vertelt een muzikaal en herkenbaar verhaal over onze wensen, grote dromen, diepe verlangens en vriendschap. Met prachtige muziek gespeeld door het orkest en levensgrote projecties van kunstenaar Cynthia Borst komt de dierenwereld helemaal tot leven.
Overzicht van het lespakket
In dit lesmateriaal vind je:2 interactieve lessenextra oefenmateriaalreflectieles 1 lied (zie onder kop 'het lied')
Kerndoelen
De lessen sluiten aan bij de Kerndoelen Kunstzinnige oriëntatieNr. 54: De leerlingen leren beelden, taal, muziek, spel en beweging te gebruiken om er gevoelens en ervaringen mee uit te drukken en om er mee te communiceren.Nr. 55: De leerlingen leren op eigen werk en dat van anderen te reflecteren.Nr. 56: De leerlingen verwerven enige kennis over en krijgen waardering voor aspecten van cultureel erfgoed.Ervaringsvormen: actief (kunst maken), receptief (kunst beschouwen) en reflectief (nadenken over kunst).Sleutelervaring: verbeelding en verwondering, een film voor de oren, verhaal en zang.
Lesson plan with 7 Lessons
Groep 1 en 2: Mijn magische tuin
Speciaal voor groep 1 en 2 van de basisschool ontwikkelde Het Concertgebouw de voorstelling Mijn magische tuin. In dit lesplan lees je hoe je deze voorstelling kunt bezoeken en hoe je het lesmateriaal kunt gebruiken.
MuziekBasisschoolGroep 1,2
Bezoek het Concertgebouw
Is jouw groep 1 of 2 al eens in Het Concertgebouw geweest? Bezoek de website om de speeldata te bekijken en tickets te bestellen.
Opbouw van de lessen
In zeven lessen van ongeveer 30 minuten maken de leerlingen kennis met de liedjes en bewegingen van Mijn magische tuin. Ze ontdekken Het Concertgebouw en de Kleine Zaal, waar het concert gaat plaatsvinden. Daarnaast leren de kinderen zangeres Abke kennen en de musici van de jazzband. In elke les worden liedjes herhaald uit voorgaande lessen, zodat de kinderen optimaal voorbereid zijn op een geweldig concert!
Het Koninklijk ConcertgebouwHet Koninklijk Concertgebouw
LessonUp
TermsPrivacy StatementCookie StatementContact
English