Search

Filter results

Burgerschap
Praktijkonderwijs
Select level
Leerjaar 1
Netherlands

161 lessons Burgerschap praktijkonderwijs leerjaar 1

Looking for interactive lesson materials Burgerschap for praktijkonderwijs leerjaar 1? Browse ideas for online lesson plans Burgerschap from other educators.

Lesson plan with 7 Lessons
Periode 4 Geld
BurgerschapPraktijkonderwijsLeerjaar 1
les 1
les 2
les 3
Lesson plan with 7 Lessons
Werk
BurgerschapPraktijkonderwijsLeerjaar 1
les 1
les 2
les 3
Lesson plan with 6 Lessons
Mediawijsheid en sociale media - periode 3
In het thema mediawijsheid jaar 2 maken leerlingen kennis met mediawijsheid. Ze leren wat media zijn, duiken dieper in oude en nieuwe media en leren de basis over sociale media. Zie hieronder het overzicht van de lessen en de tijdsindicatie per les. Startopdracht: Wat zijn media? Wat is mediawijsheid? (50 min) Communicatie (50 min) Oude en nieuwe media (50 min) Social media (50 min) Eindopdracht: Whatshappy poster (50 min) Afsluitende themaquiz (50 min)ó
BurgerschapMediawijsheidMBOPraktijkonderwijsLeerjaar 1,2Studiejaar 1
les 1 wat zijn media en wat is mediawijsheid?
les 2 communicatie
les 3 social media
Lesson plan with 8 Lessons
Start schooljaar Leerjaar 1
BurgerschapMentorlesBasisschoolPraktijkonderwijsMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoGroep 5-8Leerjaar 1-6
Start schooljaar leerlingen 2024-2025
schoolblocks back to school!-quiz 2024
overkoepelende documenten Groepsdynamiek
De kracht van groepsdynamicaDit beroepsproduct is een ideeën- en receptenboek met activerende werkvormen, gericht op de groepsdynamica van een klas. De basis van het product zijn de opeenvolgende-fasen-theorieën van Tuckman (1956): forming, norming, storming, performing en adjourning.
Lesson plan with 7 Lessons
LESPLAN: - leerjaar 2 - vrije tijd - jaar 1
BurgerschapPraktijkonderwijsLeerjaar 1
Les 1 startopdracht
Leerdoelen:- Verkennen welke vormen van vrije tijdsgesteding ik leuk vind- Kijken naar wat ik belangrijk vind in het maken van vrije tijd keuzes- Lezen waar het thema vrije tijd over gaat.
les 2: wat is vrije tijd
Leerdoelen:- Ik leer wat vrije tijd is- Ik leer verschillende soorten van vrije tijd kennen- Ik leer waarom het belangrijk is om je dag goed in te delen
les 3: hobby's
Leerdoelen:- Ik leer wat hobby's zijn- Ik leer welke hobby ik leuk vind- Ik leer wat je nodig hebt voor je hobby
Lesson plan with 8 Lessons
Vrije tijd jaar 2 - Vakanties
BurgerschapPraktijkonderwijsLeerjaar 1,2
Les 1: Startopdracht: paklijst - wat neem jij mee?
Leerdoelen:Ik kan zorgen voor mijn kleding en uiterlijke presentatie.Ik kan kleding en uiterlijke presentatie kiezen die passen bij de gelegenheid en het werk dat ik doe.
les 2: reizen
Leerdoelen:Ik kan zelfstandig reizen.Ik kan keuzes maken voor vrijetijdsbesteding die bij mij past en kan praktische zaken daarvoor regelen.Ik kan een uitstapje of vakantiereis (buiten de eigen regio) plannen en voorbereiden.Ik ken en benoem mijn eigen talenten, interesses en mogelijkheden voor vrijetijdsbesteding.
les 3: op vakantie
Leerdoelen:Ik kan zelfstandig reizen. Ik kan keuzes maken voor vrijetijdsbesteding die bij mij past en kan praktische zaken daarvoor regelen.
Lesson plan with 8 Lessons
Start schooljaar Leerjaar 1
BurgerschapMentorlesBasisschoolPraktijkonderwijsMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoGroep 5-8Leerjaar 1-6
Start schooljaar leerlingen 2024-2025
schoolblocks back to school!-quiz 2024
overkoepelende documenten Groepsdynamiek
De kracht van groepsdynamicaDit beroepsproduct is een ideeën- en receptenboek met activerende werkvormen, gericht op de groepsdynamica van een klas. De basis van het product zijn de opeenvolgende-fasen-theorieën van Tuckman (1956): forming, norming, storming, performing en adjourning.
Lesson plan with 7 Lessons
Ik & mijn omgeving
BurgerschapPraktijkonderwijsLeerjaar 1
les 1
les 2
les 3
Lesson plan with 8 Lessons
Vrije tijd jaar 2 - Vakanties
BurgerschapPraktijkonderwijsLeerjaar 1,2
Les 1: Startopdracht: paklijst - wat neem jij mee?
Leerdoelen:Ik kan zorgen voor mijn kleding en uiterlijke presentatie.Ik kan kleding en uiterlijke presentatie kiezen die passen bij de gelegenheid en het werk dat ik doe.
les 2: reizen
Leerdoelen:Ik kan zelfstandig reizen.Ik kan keuzes maken voor vrijetijdsbesteding die bij mij past en kan praktische zaken daarvoor regelen.Ik kan een uitstapje of vakantiereis (buiten de eigen regio) plannen en voorbereiden.Ik ken en benoem mijn eigen talenten, interesses en mogelijkheden voor vrijetijdsbesteding.
les 3: op vakantie
Leerdoelen:Ik kan zelfstandig reizen. Ik kan keuzes maken voor vrijetijdsbesteding die bij mij past en kan praktische zaken daarvoor regelen.
Lesson plan with 7 Lessons
Periode 1 Ik & mijn omgeving
BurgerschapPraktijkonderwijsLeerjaar 1
les 1
les 2
les 3
Lesson plan with 12 Lessons
Thematisch Nederlands - Wijzer in geldzaken
Deze lessenserie Thematisch Nederlands is opgebouwd uit verschillende lessen van het kanaal 'Wijzer in Geldzaken'. Tijdens deze lessenserie doen de leerlingen basiskennis op over onderstaande onderwerpen. Met de eindopdracht laten leerlingen zien wat ze gedurende de lessenserie geleerd hebben door een poster te ontwerpen met daarop 5 tips om goed om te gaan met geld. De lessenserie is als volgt opgebouwd:GeldezelsInkomsten en uitgavenSparen en lenenReclame en verleidingenGeld verdienenJij en je mobieltjeEindopdracht - Bedwing de bling
BurgerschapBurgerschapskunde+8MBOBasisschoolPraktijkonderwijsMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoGroep 5-8Leerjaar 1-6Studiejaar 1-4
Les 1 - geldezels
LeerdoelenAan het einde van deze les...kun je uitleggen wat een geldezel is.kun je uitleggen waarom het strafbaar is om als geldezel te werkenken je de gevolgen als je gepakt wordt als geldezel.
les 2 - inkomsten en uitgaven
LeerdoelenAan het einde van de les ... kun je een overzicht maken van je inkomsten en uitgaven.kun je vertellen hoeveel geld je uitgeeft in een maand, en waaraan je geld uitgeeft.begrijp je de gevolgen van het uitgeven van geld.weet je het verschil tussen noodzakelijke en minder noodzakelijke uitgaven.weet je dat je niet meer geld moet uitgeven dan je hebt.
les 3 - sparen en lenen
LeerdoelenAan het einde van de les ... weet je wat de risico's zijn als je geld uitleent.weet je wat de risico's zijn als je zelf geld leent.begrijp je de gevolgen als je geleend geld niet terugbetaalt.
Lesson plan with 7 Lessons
Thematisch Nederlands - Wijzer in geldzaken
Deze lessenserie Thematisch Nederlands is opgebouwd uit verschillende lessen van het kanaal 'Wijzer in Geldzaken'. Tijdens deze lessenserie doen de leerlingen basiskennis op over onderstaande onderwerpen. Met de eindopdracht laten leerlingen zien wat ze gedurende de lessenserie geleerd hebben door een poster te ontwerpen met daarop 5 tips om goed om te gaan met geld. De lessenserie is als volgt opgebouwd:GeldezelsInkomsten en uitgavenSparen en lenenReclame en verleidingenGeld verdienenJij en je mobieltjeEindopdracht - Bedwing de bling
BurgerschapBurgerschapskunde+7MBOBasisschoolPraktijkonderwijsMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoGroep 5-8Leerjaar 1-6Studiejaar 1-4
Les 1 - geldezels
LeerdoelenAan het einde van deze les...kun je uitleggen wat een geldezel is.kun je uitleggen waarom het strafbaar is om als geldezel te werkenken je de gevolgen als je gepakt wordt als geldezel.
les 2 - inkomsten en uitgaven
LeerdoelenAan het einde van de les ... kun je een overzicht maken van je inkomsten en uitgaven.kun je vertellen hoeveel geld je uitgeeft in een maand, en waaraan je geld uitgeeft.begrijp je de gevolgen van het uitgeven van geld.weet je het verschil tussen noodzakelijke en minder noodzakelijke uitgaven.weet je dat je niet meer geld moet uitgeven dan je hebt.
les 3 - sparen en lenen
LeerdoelenAan het einde van de les ... weet je wat de risico's zijn als je geld uitleent.weet je wat de risico's zijn als je zelf geld leent.begrijp je de gevolgen als je geleend geld niet terugbetaalt.
Lesson plan with 6 Lessons
Mediawijsheid en sociale media - periode 3
In het thema mediawijsheid jaar 2 maken leerlingen kennis met mediawijsheid. Ze leren wat media zijn, duiken dieper in oude en nieuwe media en leren de basis over sociale media. Zie hieronder het overzicht van de lessen en de tijdsindicatie per les. Startopdracht: Wat zijn media? Wat is mediawijsheid? (50 min) Communicatie (50 min) Oude en nieuwe media (50 min) Social media (50 min) Eindopdracht: Whatshappy poster (50 min) Afsluitende themaquiz (50 min)ó
BurgerschapMediawijsheidMBOPraktijkonderwijsLeerjaar 1,2Studiejaar 1
les 1 wat zijn media en wat is mediawijsheid?
les 2 communicatie
les 3 social media
Lesson plan with 6 Lessons
Mediawijsheid en sociale media - periode 3
In het thema mediawijsheid jaar 2 maken leerlingen kennis met mediawijsheid. Ze leren wat media zijn, duiken dieper in oude en nieuwe media en leren de basis over sociale media. Zie hieronder het overzicht van de lessen en de tijdsindicatie per les. Startopdracht: Wat zijn media? Wat is mediawijsheid? (50 min) Communicatie (50 min) Oude en nieuwe media (50 min) Social media (50 min) Eindopdracht: Whatshappy poster (50 min) Afsluitende themaquiz (50 min)ó
BurgerschapMediawijsheidMBOPraktijkonderwijsLeerjaar 1,2Studiejaar 1
les 1 wat zijn media en wat is mediawijsheid?
les 2 communicatie
les 3 social media
Lesson plan with 7 Lessons
Gezondheid
BurgerschapPraktijkonderwijsLeerjaar 1
les 1
les 2
les 3
Lesson plan with 7 Lessons
Burgerschap jaar 1 - Werk
BurgerschapPraktijkonderwijsLeerjaar 1
LES 1: startopdracht
Leerdoelen:Aan het einde van deze les ...Hebben we verkend wat we belangrijk vinden aan werk Hebben we geleerd uit wat voor begrippen werk allemaal bestaat Hebben we het onderwerp 'werk' geïntroduceerd
les 2: wat is werk
Leerdoelen:Aan het einde van deze les ...Hebben we geleerd wat werken is. Hebben we geleerd waarom we werken Hebben we geleerd dat je niet alleen werkt voor geld Hebben we de balans tussen werken en vrije tijd geleerd
LES 3: betaald werk
Leerdoelen:Aan het einde van deze les ...Hebben we geleerd waarom we werken Hebben we geleerd wat een inkomen is Hebben we het verschil tussen Bruto en Netto geleerdHebben we geleerd dat meer verdienen niet altijd beter is
Lesson plan with 7 Lessons
Burgerschap jaar 1 - Werk
BurgerschapPraktijkonderwijsLeerjaar 1
LES 1: startopdracht
Leerdoelen:Aan het einde van deze les ...Hebben we verkend we wat we belangrijk vinden aan werkHebben we geleerd uit wat voor begrippen werk allemaal bestaatIs het onderwerp 'werk' geïntroduceerd
les 2: wat is werk
Leerdoelen:Aan het einde van deze les ...Hebben we geleerd wat werken is. Hebben we geleerd waarom we werken Hebben we geleerd dat je niet alleen werkt voor geld Hebben we balans tussen werken en vrije tijd geleerd
LES 3: betaald werk
Leerdoelen:Aan het einde van deze les ...Hebben we geleerd waarom we werken Hebben we geleerd wat een inkomen is Hebben we het verschil tussen Bruto en Netto geleerdHebben we geleerd dat meer verdienen niet altijd beter is
Lesson plan with 8 Lessons
Vrije tijd jaar 2 - Vakanties
BurgerschapPraktijkonderwijsLeerjaar 1,2
Les 1: Startopdracht: paklijst - wat neem jij mee?
Leerdoelen:Ik kan zorgen voor mijn kleding en uiterlijke presentatie.Ik kan kleding en uiterlijke presentatie kiezen die passen bij de gelegenheid en het werk dat ik doe.
les 2: reizen
Leerdoelen:Ik kan zelfstandig reizen.Ik kan keuzes maken voor vrijetijdsbesteding die bij mij past en kan praktische zaken daarvoor regelen.Ik kan een uitstapje of vakantiereis (buiten de eigen regio) plannen en voorbereiden.Ik ken en benoem mijn eigen talenten, interesses en mogelijkheden voor vrijetijdsbesteding.
les 3: op vakantie
Leerdoelen:Ik kan zelfstandig reizen. Ik kan keuzes maken voor vrijetijdsbesteding die bij mij past en kan praktische zaken daarvoor regelen.
Lesson plan with 16 Lessons
Thema 3 leerjaar 2 Ik en financiën
BurgerschapPraktijkonderwijsLeerjaar 1-3
Thema ik en de financien
Burgerschapslessen van schoolblocks "Geld"Doel: Aan het eind van deze lessenserie hebben de leerlingen gewerkt aan de volgende burgerschapsdoelen:- Ik kan mijn eigen geldzaken en administratie beheren - Ik ben in staat om als consument / koper keuzes te maken. - Ik kan bijdragen aan discussies, overleg en inspraak.Eindopdracht:De leerlingen maken ter afsluiting van deze lessen een theoretische toets op basis van de afsluitende themaquiz.
les 1: raad de prijs
les 2: inkomsten en uitgaven
Lesson plan with 7 Lessons
Thema Ik in de digitale leeromgeving Burgerschap
In het thema mediawijsheid jaar 2 maken leerlingen kennis met mediawijsheid. Ze leren wat media zijn, duiken dieper in oude en nieuwe media en leren de basis over sociale media. Zie hieronder het overzicht van de lessen en de tijdsindicatie per les. Startopdracht: Wat zijn media? Wat is mediawijsheid? (50 min) Communicatie (50 min) Oude en nieuwe media (50 min) Social media (50 min) Eindopdracht: Whatshappy poster (50 min) Afsluitende themaquiz (50 min)
BurgerschapPraktijkonderwijsLeerjaar 1,2
Les 1 startopdracht: Wat zijn media?
les 2 wat is mediawijsheid?
les 3 communicatie
Lesson plan with 13 Lessons
Wereldorientatie Flex
Met dit vak worden een aantal basis onderwerpen geleerd.De topografie van Nederland, Europa en de werelddelen komen aan de orde. Evenals de wereldgodsdiensten en de multiculturele samenleving.Bij sommige lessen zitten bijlagen. De les over Europa is een les waarbij de atlas gebruikt moet worden.
AardrijkskundeBurgerschap+4MBOBasisschoolPraktijkonderwijsMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoGroep 6-8Leerjaar 1-6Studiejaar 1
topografie Nederland
Les 1: de topografie van Nederland. Deze les gaat alleen over de provincies, hun hoofdsteden en de belangrijkste rivieren.Er zit een bijlage bij. Die kun je printen en uitdelen, zodat ze het kunnen leren.Als lesidee zou je per provincie kunnen kijken welke bezienswaardigheden er zijn. Wat kenmerkt de provincie? Hoeveel mensen wonen er?)
Werken met de bosatlas
Les 2: In deze les leer je de leerlingen hoe ze dingen kunnen op zoeken in een atlas. Je hebt daarvoor de basis Bosatlas nodig.
topografie Europa
Nederland ligt in Europa. In deze les gaan de leerlingen aan de slag met een atlas. De focus moet liggen op de landen in Noord, Zuid en West Europa. De Balkan landen hoeven zij niet op te zoeken.Nadat de leerlingen de landen en steden hebben opgezocht, moeten zij die gaan leren. De volgende les is namelijk een toets.
Lesson plan with 15 Lessons
Thema 3 leerjaar 2 Ik en financiën
BurgerschapPraktijkonderwijsLeerjaar 1-3
Thema ik en de financien
Burgerschapslessen van schoolblocks "Geld"Doel: Aan het eind van deze lessenserie hebben de leerlingen gewerkt aan de volgende burgerschapsdoelen:- Ik kan mijn eigen geldzaken en administratie beheren - Ik ben in staat om als consument / koper keuzes te maken. - Ik kan bijdragen aan discussies, overleg en inspraak.Eindopdracht:De leerlingen maken ter afsluiting van deze lessen een theoretische toets op basis van de afsluitende themaquiz.
les 1: raad de prijs
les 2: inkomsten en uitgaven
Lesson plan with 1 Lesson
Canon van Nederland
BurgerschapMentorlesPraktijkonderwijsLeerjaar 1-4
Nieuwe kop
Nieuwe kop
Lesson plan with 7 Lessons
Burgerschap jaar 1 - Werk
BurgerschapPraktijkonderwijsLeerjaar 1
LES 1: startopdracht
Leerdoelen:Aan het einde van deze les ...Hebben we verkend we wat we belangrijk vinden aan werkHebben we geleerd uit wat voor begrippen werk allemaal bestaatIs het onderwerp 'werk' geïntroduceerd
les 2: wat is werk
Leerdoelen:Aan het einde van deze les ...Hebben we geleerd wat werken is. Hebben we geleerd waarom we werken Hebben we geleerd dat je niet alleen werkt voor geld Hebben we balans tussen werken en vrije tijd geleerd
LES 3: betaald werk
Leerdoelen:Aan het einde van deze les ...Hebben we geleerd waarom we werken Hebben we geleerd wat een inkomen is Hebben we het verschil tussen Bruto en Netto geleerdHebben we geleerd dat meer verdienen niet altijd beter is
Lesson plan with 7 Lessons
Burgerschap jaar 1 - Werk
BurgerschapPraktijkonderwijsLeerjaar 1
LES 1: startopdracht
Leerdoelen:Aan het einde van deze les ...Hebben we verkend wat we belangrijk vinden aan werk Hebben we geleerd uit wat voor begrippen werk allemaal bestaat Hebben we het onderwerp 'werk' geïntroduceerd
les 2: wat is werk
Leerdoelen:Aan het einde van deze les ...Hebben we geleerd wat werken is. Hebben we geleerd waarom we werken Hebben we geleerd dat je niet alleen werkt voor geld Hebben we de balans tussen werken en vrije tijd geleerd
LES 3: betaald werk
Leerdoelen:Aan het einde van deze les ...Hebben we geleerd waarom we werken Hebben we geleerd wat een inkomen is Hebben we het verschil tussen Bruto en Netto geleerdHebben we geleerd dat meer verdienen niet altijd beter is
Lesson plan with 9 Lessons
Wereldorientatie Flex
Met dit vak worden een aantal basis onderwerpen geleerd.De topografie van Nederland, Europa en de werelddelen komen aan de orde. Evenals de wereldgodsdiensten en de multiculturele samenleving.Bij sommige lessen zitten bijlagen. De les over Europa is een les waarbij de atlas gebruikt moet worden.
AardrijkskundeBurgerschap+3MBOPraktijkonderwijsMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6Studiejaar 1
topografie Nederland
Les 1: de topografie van Nederland. Deze les gaat alleen over de provincies, hun hoofdsteden en de belangrijkste rivieren.Er zit een bijlage bij. Die kun je printen en uitdelen, zodat ze het kunnen leren.Als lesidee zou je per provincie kunnen kijken welke bezienswaardigheden er zijn. Wat kenmerkt de provincie? Hoeveel mensen wonen er?)
Werken met de bosatlas
Les 2: In deze les leer je de leerlingen hoe ze dingen kunnen op zoeken in een atlas. Je hebt daarvoor de basis Bosatlas nodig.
topografie Europa
Nederland ligt in Europa. In deze les gaan de leerlingen aan de slag met een atlas. De focus moet liggen op de landen in Noord, Zuid en West Europa. De Balkan landen hoeven zij niet op te zoeken.Nadat de leerlingen de landen en steden hebben opgezocht, moeten zij die gaan leren. De volgende les is namelijk een toets.
Lesson plan with 2 Lessons
Bovenbouwboek 50 landen
BurgerschapMentorlesPraktijkonderwijsLeerjaar 1-4
Lesson plan with 11 Lessons
Wereldorientatie
Met dit vak worden een aantal basis onderwerpen geleerd.De topografie van Nederland, Europa en de werelddelen komen aan de orde. Evenals de wereldgodsdiensten en de multiculturele samenleving.Bij sommige lessen zitten bijlagen. De les over Europa is een les waarbij de atlas gebruikt moet worden.
AardrijkskundeBurgerschap+4MBOPraktijkonderwijsMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6Studiejaar 1
topografie Nederland
Les 1: de topografie van Nederland. Deze les gaat alleen over de provincies, hun hoofdsteden en de belangrijkste rivieren.Er zit een bijlage bij. Die kun je printen en uitdelen, zodat ze het kunnen leren.Als lesidee zou je per provincie kunnen kijken welke bezienswaardigheden er zijn. Wat kenmerkt de provincie? Hoeveel mensen wonen er?
Werken met de bosatlas
Les 2: In deze les leer je de leerlingen hoe ze dingen kunnen op zoeken in een atlas. Je hebt daarvoor de basis Bosatlas nodig.
topografie Europa
Nederland ligt in Europa. In deze les gaan de leerlingen aan de slag met een atlas. De focus moet liggen op de landen in Noord, Zuid en West Europa. De Balkan landen hoeven zij niet op te zoeken.Nadat de leerlingen de landen en steden hebben opgezocht, moeten zij die gaan leren. De volgende les is namelijk een toets.
Lesson plan with 11 Lessons
Wereldorientatie Flex
Met dit vak worden een aantal basis onderwerpen geleerd.De topografie van Nederland, Europa en de werelddelen komen aan de orde. Evenals de wereldgodsdiensten en de multiculturele samenleving.Bij sommige lessen zitten bijlagen. De les over Europa is een les waarbij de atlas gebruikt moet worden.
AardrijkskundeBurgerschap+4MBOPraktijkonderwijsMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6Studiejaar 1
topografie Nederland
Les 1: de topografie van Nederland. Deze les gaat alleen over de provincies, hun hoofdsteden en de belangrijkste rivieren.Er zit een bijlage bij. Die kun je printen en uitdelen, zodat ze het kunnen leren.Als lesidee zou je per provincie kunnen kijken welke bezienswaardigheden er zijn. Wat kenmerkt de provincie? Hoeveel mensen wonen er?)
Werken met de bosatlas
Les 2: In deze les leer je de leerlingen hoe ze dingen kunnen op zoeken in een atlas. Je hebt daarvoor de basis Bosatlas nodig.
topografie Europa
Nederland ligt in Europa. In deze les gaan de leerlingen aan de slag met een atlas. De focus moet liggen op de landen in Noord, Zuid en West Europa. De Balkan landen hoeven zij niet op te zoeken.Nadat de leerlingen de landen en steden hebben opgezocht, moeten zij die gaan leren. De volgende les is namelijk een toets.
Lesson plan with 11 Lessons
Wereldorientatie Flex
Met dit vak worden een aantal basis onderwerpen geleerd.De topografie van Nederland, Europa en de werelddelen komen aan de orde. Evenals de wereldgodsdiensten en de multiculturele samenleving.Bij sommige lessen zitten bijlagen. De les over Europa is een les waarbij de atlas gebruikt moet worden.
AardrijkskundeBurgerschap+4MBOPraktijkonderwijsMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6Studiejaar 1
topografie Nederland
Les 1: de topografie van Nederland. Deze les gaat alleen over de provincies, hun hoofdsteden en de belangrijkste rivieren.Er zit een bijlage bij. Die kun je printen en uitdelen, zodat ze het kunnen leren.Als lesidee zou je per provincie kunnen kijken welke bezienswaardigheden er zijn. Wat kenmerkt de provincie? Hoeveel mensen wonen er?)
Werken met de bosatlas
Les 2: In deze les leer je de leerlingen hoe ze dingen kunnen op zoeken in een atlas. Je hebt daarvoor de basis Bosatlas nodig.
topografie Europa
Nederland ligt in Europa. In deze les gaan de leerlingen aan de slag met een atlas. De focus moet liggen op de landen in Noord, Zuid en West Europa. De Balkan landen hoeven zij niet op te zoeken.Nadat de leerlingen de landen en steden hebben opgezocht, moeten zij die gaan leren. De volgende les is namelijk een toets.