• What is LessonUp
  • Search
  • Channels
  • AI tools

Search

Filter results

Kunstzinnige oriëntatie
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
Netherlands

43 lessons Kunstzinnige oriëntatie middelbare school vmbo t leerjaar 2

Looking for interactive lesson materials Kunstzinnige oriëntatie for middelbare school vmbo t leerjaar 2? Browse ideas for online lesson plans Kunstzinnige oriëntatie from other educators.

Lesson plan with 85 Lessons
Nederlands onderbouw
Lessen Nederlands parallel aan de inhoudt van VO-Next. De lesstof is hier en daar wat uitgebreider dan de inhoud van VO-Next. Er worden 2 lessen aangeboden voor zowel leerjaar 1 als leerjaar 2. Er worden dan ook minimaal 2 klassikale lessen Nederlands gegeven per week. Naast deze 2 lessen wordt er 1 les Nieuwsbegrip klassikaal gedaan. Deze lessen zijn NIET opgenomen in dit lesplan.
Beeldende vormingGeschiedenis+6MBOMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-4Studiejaar 1
blok 1
Dit blok loopt van de zomervakantie tot en met ......
week 1
Lezen: onderwerpLeerjaar 1
week 2
Grammatica: werkwoordLeerjaar 1
Lesson plan with 9 Lessons
De Oude Grieken
Tijd van Grieken en Romeinen.
Culturele en kunstzinnige vormingGeschiedenis+4Middelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6
WAAROVER GAAT DEZE SERIE?
De bakermat van de Westerse beschaving, zoals de Griekse Oudheid regelmatig wordt genoemd, heeft zijn sporen nagelaten in de geschiedenis. Of het nu de Olympische Spelen, kunst, filosofie, politiek of mythologie is, onderdelen van de Oude Grieken kom je vandaag de dag in Nederland nog steeds tegen. Al dan niet in een aangepaste variant.De Griekse samenleving was zeker niet de eerste hoogontwikkelde cultuur in de geschiedenis: het vorige onderwerp ging immers over de hoogontwikkelde cultuur van de Oude Egyptenaren. Maar het is wel de eerste Europese hoogontwikkelde cultuur met 'moderne' kenmerken die wij, deels, hebben overgenomen.Het onderwerp over de Oude Grieken wordt niet altijd in het VMBO behandeld. Meestal omdat het soms als 'te moeilijk' wordt gezien. Dat is jammer, want de ervaring leert dat vrijwel alle leerlingen dit een boeiend onderwerp vinden. Wel is het zo dat er een weloverwogen keuze gemaakt moet worden wélke onderdelen allemaal worden behandeld.
De Griekse Goden
Vraag je aan leerlingen of ze iets weten over de Griekse mythologie weten, dan zal het meestal niet gelijk tot antwoorden leiden. Stel je de vraag andersom, bijvoorbeeld: door een naam als Ajax, Herakles of Nike te gebruiken, dan weten de leerlingen vaak meer dan ze denken. Dit geldt ook voor populaire jeugdfilms, zoals: The Hunger Games of Maze Runner,waarbij thema's en zelfs complete verhaallijnen, zijn overgenomen uit de Griekse mythen (in dit geval: Theseus en Ariadne)Deze les werkt het best als je de verhalen kent en goed kunt vertellen. Pas dan komen de verschillende personages goed uit de verf. Een site als wikipedia kan hierbij van pas komen, maar er zijn ook talloze 'Griekse mythen voor kinderen'-sites te vinden die de verhalen compact uitleggen. Een link is toegevoegd, en te vinden onder Links en Bijlagen, onder dit lesplan.In deze les zit een serie open vragen waarbij leerlingen worden gevraagd een korte samenvatting te maken naar aanleiding van een aantal mythen. Deze interactieve onderdelen zijn optioneel, maar ook aan te passen.Onderwerpen:kenmerken van de Griekse mythologie, o.a.: menselijke en goddelijke eigenschappenOlympische Goden
Lesson plan with 10 Lessons
Themalessen Film
Deze themalessen zijn gemaakt als onderdeel van het project De Filmacademie. De Filmacademie is een project van filmhuis LUX en het Montessori College Nijmegen. Binnen dit project zijn meerdere filmlessen ontwikkeld die direct in te zetten zijn voor het vmbo. Ons advies is om eerst de lessen in het lesplan “Basislessen film” te volgen, hierna kun je één of meerdere themalessen uitvoeren.
Culturele en kunstzinnige vormingKunst+3Middelbare schoolvmboLeerjaar 1-4
FilmeducatieFilmeducatie
Lesson plan with 6 Lessons
Lesplan - Klassieke Muziek Op Netflix?
Culturele en kunstzinnige vormingKunst+3Middelbare schoolvmbo k, g, t, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-3
Introductie
'Klassieke Muziek Op Netflix' bestaat uit 3 lessen en is een lespakket over het effect van muziek op beeld en de functie van klassieke muziek in films en series. Leerlingen laten vaak snel weten zelf niet echt naar klassieke muziek te luisteren. Onbewust horen ze misschien meer klassieke muziek dan ze denken. In reclames en games, maar ook in films en series. Deze lessen gaan verder in op het gebruik van klassieke muziek in popcultuur, de effecten van muziek op emotie en sfeer en het ontstaan van filmmuziek.
overzicht van de lessen
Les 1 - IntroductieDe eerste les van deze reeks is gefocust op het herkennen van klassieke muziek in films en series. Zo denkt de leerling na over wat muziek doet in een scène en op welke manieren muziek ingezet kan worden om de sfeer en emoties te beïnvloeden. Les 2 - Geschiedenis Les 2 neemt de leerling mee in het ontstaan van filmmuziek. De leerlingen bekijken een fragment van de eerste film met opgenomen filmmuziek en denken na over kunst, klank en beeld.Les 3 - OpdrachtDe laatste opdracht verwerkt de opgedane informatie uit les 1 en 2 in een opdracht. Deze opdracht kan individueel, in tweetallen of groepjes worden uitgevoerd.
bijzonderheden
In veel van de lessen uit deze reeks kunnen leerlingen zelf met een device (mobiele telefoon of laptop) deelnemen aan interactieve vragen. Maak afspraken over het gebruik van deze devices, zodat er bij klassikale gesprekken onverdeelde aandacht is voor elkaar.
Lesson plan with 4 Lessons
Basislessen film - vmbo
Culturele en kunstzinnige vormingKunst+3Middelbare schoolvmbo, mavoLeerjaar 1-4
Lesson plan with 4 Lessons
Basislessen film - vmbo
Culturele en kunstzinnige vormingKunst+3Middelbare schoolvmbo, mavoLeerjaar 1-4
Lesson plan with 10 Lessons
Themalessen Film
Deze themalessen zijn gemaakt als onderdeel van het project De Filmacademie. De Filmacademie is een project van filmhuis LUX en het Montessori College Nijmegen. Binnen dit project zijn meerdere filmlessen ontwikkeld die direct in te zetten zijn voor het vmbo. Ons advies is om eerst de lessen in het lesplan “Basislessen film” te volgen, hierna kun je één of meerdere themalessen uitvoeren.
Culturele en kunstzinnige vormingKunst+3Middelbare schoolvmboLeerjaar 1-4
Lesson plan with 10 Lessons
De Oude Grieken
Tijd van Grieken en Romeinen.
Culturele en kunstzinnige vormingGeschiedenis+4Middelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6
WAAROVER GAAT DEZE SERIE?
De bakermat van de Westerse beschaving, zoals de Griekse Oudheid regelmatig wordt genoemd, heeft zijn sporen nagelaten in de geschiedenis. Of het nu de Olympische Spelen, kunst, filosofie, politiek of mythologie is, onderdelen van de Oude Grieken kom je vandaag de dag in Nederland nog steeds tegen. Al dan niet in een aangepaste variant.De Griekse samenleving was zeker niet de eerste hoogontwikkelde cultuur in de geschiedenis: het vorige onderwerp ging immers over de hoogontwikkelde cultuur van de Oude Egyptenaren. Maar het is wel de eerste Europese hoogontwikkelde cultuur met 'moderne' kenmerken die wij, deels, hebben overgenomen.Het onderwerp over de Oude Grieken wordt niet altijd in het VMBO behandeld. Meestal omdat het soms als 'te moeilijk' wordt gezien. Dat is jammer, want de ervaring leert dat vrijwel alle leerlingen dit een boeiend onderwerp vinden. Wel is het zo dat er een weloverwogen keuze gemaakt moet worden wélke onderdelen allemaal worden behandeld.
De Griekse Goden
Vraag je aan leerlingen of ze iets weten over de Griekse mythologie weten, dan zal het meestal niet gelijk tot antwoorden leiden. Stel je de vraag andersom, bijvoorbeeld: door een naam als Ajax, Herakles of Nike te gebruiken, dan weten de leerlingen vaak meer dan ze denken. Dit geldt ook voor populaire jeugdfilms, zoals: The Hunger Games of Maze Runner,waarbij thema's en zelfs complete verhaallijnen, zijn overgenomen uit de Griekse mythen (in dit geval: Theseus en Ariadne)Deze les werkt het best als je de verhalen kent en goed kunt vertellen. Pas dan komen de verschillende personages goed uit de verf. Een site als wikipedia kan hierbij van pas komen, maar er zijn ook talloze 'Griekse mythen voor kinderen'-sites te vinden die de verhalen compact uitleggen. Een link is toegevoegd, en te vinden onder Links en Bijlagen, onder dit lesplan.In deze les zit een serie open vragen waarbij leerlingen worden gevraagd een korte samenvatting te maken naar aanleiding van een aantal mythen. Deze interactieve onderdelen zijn optioneel, maar ook aan te passen.Onderwerpen:kenmerken van de Griekse mythologie, o.a.: menselijke en goddelijke eigenschappenOlympische Goden
Lesson plan with 10 Lessons
Themalessen Film
Deze themalessen zijn gemaakt als onderdeel van het project De Filmacademie. De Filmacademie is een project van filmhuis LUX en het Montessori College Nijmegen. Binnen dit project zijn meerdere filmlessen ontwikkeld die direct in te zetten zijn voor het vmbo. Ons advies is om eerst de lessen in het lesplan “Basislessen film” te volgen, hierna kun je één of meerdere themalessen uitvoeren.
Culturele en kunstzinnige vormingKunst+3Middelbare schoolvmboLeerjaar 1-4
Lesson plan with 4 Lessons
Basislessen film - vmbo
Culturele en kunstzinnige vormingKunst+3Middelbare schoolvmbo, mavoLeerjaar 1-4
Lesson plan with 4 Lessons
Basislessen film - vmbo
Culturele en kunstzinnige vormingKunst+3Middelbare schoolvmbo, mavoLeerjaar 1-4
FilmeducatieFilmeducatie
Lesson plan with 10 Lessons
Themalessen Film
Deze themalessen zijn gemaakt als onderdeel van het project De Filmacademie. De Filmacademie is een project van filmhuis LUX en het Montessori College Nijmegen. Binnen dit project zijn meerdere filmlessen ontwikkeld die direct in te zetten zijn voor het vmbo. Ons advies is om eerst de lessen in het lesplan “Basislessen film” te volgen, hierna kun je één of meerdere themalessen uitvoeren.
Culturele en kunstzinnige vormingKunst+3Middelbare schoolvmboLeerjaar 1-4
Lesson plan with 9 Lessons
De Oude Grieken
Tijd van Grieken en Romeinen.
Culturele en kunstzinnige vormingGeschiedenis+4Middelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6
WAAROVER GAAT DEZE SERIE?
De bakermat van de Westerse beschaving, zoals de Griekse Oudheid regelmatig wordt genoemd, heeft zijn sporen nagelaten in de geschiedenis. Of het nu de Olympische Spelen, kunst, filosofie, politiek of mythologie is, onderdelen van de Oude Grieken kom je vandaag de dag in Nederland nog steeds tegen. Al dan niet in een aangepaste variant.De Griekse samenleving was zeker niet de eerste hoogontwikkelde cultuur in de geschiedenis: het vorige onderwerp ging immers over de hoogontwikkelde cultuur van de Oude Egyptenaren. Maar het is wel de eerste Europese hoogontwikkelde cultuur met 'moderne' kenmerken die wij, deels, hebben overgenomen.Het onderwerp over de Oude Grieken wordt niet altijd in het VMBO behandeld. Meestal omdat het soms als 'te moeilijk' wordt gezien. Dat is jammer, want de ervaring leert dat vrijwel alle leerlingen dit een boeiend onderwerp vinden. Wel is het zo dat er een weloverwogen keuze gemaakt moet worden wélke onderdelen allemaal worden behandeld.
De Griekse Goden
Vraag je aan leerlingen of ze iets weten over de Griekse mythologie weten, dan zal het meestal niet gelijk tot antwoorden leiden. Stel je de vraag andersom, bijvoorbeeld: door een naam als Ajax, Herakles of Nike te gebruiken, dan weten de leerlingen vaak meer dan ze denken. Dit geldt ook voor populaire jeugdfilms, zoals: The Hunger Games of Maze Runner,waarbij thema's en zelfs complete verhaallijnen, zijn overgenomen uit de Griekse mythen (in dit geval: Theseus en Ariadne)Deze les werkt het best als je de verhalen kent en goed kunt vertellen. Pas dan komen de verschillende personages goed uit de verf. Een site als wikipedia kan hierbij van pas komen, maar er zijn ook talloze 'Griekse mythen voor kinderen'-sites te vinden die de verhalen compact uitleggen. Een link is toegevoegd, en te vinden onder Links en Bijlagen, onder dit lesplan.In deze les zit een serie open vragen waarbij leerlingen worden gevraagd een korte samenvatting te maken naar aanleiding van een aantal mythen. Deze interactieve onderdelen zijn optioneel, maar ook aan te passen.Onderwerpen:kenmerken van de Griekse mythologie, o.a.: menselijke en goddelijke eigenschappenOlympische Goden
Lesson plan with 9 Lessons
De Oude Grieken
Tijd van Grieken en Romeinen.
Culturele en kunstzinnige vormingGeschiedenis+4Middelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6
De bakermat van de Westerse beschaving, zoals de Griekse Oudheid regelmatig wordt genoemd, heeft zijn sporen nagelaten in de geschiedenis. Of het nu de Olympische Spelen, kunst, filosofie, politiek of mythologie is, onderdelen van de Oude Grieken kom je vandaag de dag in Nederland nog steeds tegen. Al dan niet in een aangepaste variant.De Griekse samenleving was zeker niet de eerste hoogontwikkelde cultuur in de geschiedenis: het vorige onderwerp ging immers over de hoogontwikkelde cultuur van de Oude Egyptenaren. Maar het is wel de eerste Europese hoogontwikkelde cultuur met 'moderne' kenmerken die wij, deels, hebben overgenomen.Het onderwerp over de Oude Grieken wordt niet altijd in het VMBO behandeld. Meestal omdat het soms als 'te moeilijk' wordt gezien. Dat is jammer, want de ervaring leert dat vrijwel alle leerlingen dit een boeiend onderwerp vinden. Wel is het zo dat er een weloverwogen keuze gemaakt moet worden wélke onderdelen allemaal worden behandeld.
De Griekse Goden
Vraag je aan leerlingen of ze iets weten over de Griekse mythologie weten, dan zal het meestal niet gelijk tot antwoorden leiden. Stel je de vraag andersom, bijvoorbeeld: door een naam als Ajax, Herakles of Nike te gebruiken, dan weten de leerlingen vaak meer dan ze denken. Dit geldt ook voor populaire jeugdfilms, zoals: The Hunger Games of Maze Runner,waarbij thema's en zelfs complete verhaallijnen, zijn overgenomen uit de Griekse mythen (in dit geval: Theseus en Ariadne)Deze les werkt het best als je de verhalen kent en goed kunt vertellen. Pas dan komen de verschillende personages goed uit de verf. Een site als wikipedia kan hierbij van pas komen, maar er zijn ook talloze 'Griekse mythen voor kinderen'-sites te vinden die de verhalen compact uitleggen. Een link is toegevoegd, en te vinden onder Links en Bijlagen, onder dit lesplan.In deze les zit een serie open vragen waarbij leerlingen worden gevraagd een korte samenvatting te maken naar aanleiding van een aantal mythen. Deze interactieve onderdelen zijn optioneel, maar ook aan te passen.Onderwerpen:kenmerken van de Griekse mythologie, o.a.: menselijke en goddelijke eigenschappenOlympische Goden
Lesson plan with 9 Lessons
De Oude Grieken
Tijd van Grieken en Romeinen.
Culturele en kunstzinnige vormingGeschiedenis+4Middelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6
WAAROVER GAAT DEZE SERIE?
De bakermat van de Westerse beschaving, zoals de Griekse Oudheid regelmatig wordt genoemd, heeft zijn sporen nagelaten in de geschiedenis. Of het nu de Olympische Spelen, kunst, filosofie, politiek of mythologie is, onderdelen van de Oude Grieken kom je vandaag de dag in Nederland nog steeds tegen. Al dan niet in een aangepaste variant.De Griekse samenleving was zeker niet de eerste hoogontwikkelde cultuur in de geschiedenis: het vorige onderwerp ging immers over de hoogontwikkelde cultuur van de Oude Egyptenaren. Maar het is wel de eerste Europese hoogontwikkelde cultuur met 'moderne' kenmerken die wij, deels, hebben overgenomen.Het onderwerp over de Oude Grieken wordt niet altijd in het VMBO behandeld. Meestal omdat het soms als 'te moeilijk' wordt gezien. Dat is jammer, want de ervaring leert dat vrijwel alle leerlingen dit een boeiend onderwerp vinden. Wel is het zo dat er een weloverwogen keuze gemaakt moet worden wélke onderdelen allemaal worden behandeld.
De Griekse Goden
Vraag je aan leerlingen of ze iets weten over de Griekse mythologie weten, dan zal het meestal niet gelijk tot antwoorden leiden. Stel je de vraag andersom, bijvoorbeeld: door een naam als Ajax, Herakles of Nike te gebruiken, dan weten de leerlingen vaak meer dan ze denken. Dit geldt ook voor populaire jeugdfilms, zoals: The Hunger Games of Maze Runner,waarbij thema's en zelfs complete verhaallijnen, zijn overgenomen uit de Griekse mythen (in dit geval: Theseus en Ariadne)Deze les werkt het best als je de verhalen kent en goed kunt vertellen. Pas dan komen de verschillende personages goed uit de verf. Een site als wikipedia kan hierbij van pas komen, maar er zijn ook talloze 'Griekse mythen voor kinderen'-sites te vinden die de verhalen compact uitleggen. Een link is toegevoegd, en te vinden onder Links en Bijlagen, onder dit lesplan.In deze les zit een serie open vragen waarbij leerlingen worden gevraagd een korte samenvatting te maken naar aanleiding van een aantal mythen. Deze interactieve onderdelen zijn optioneel, maar ook aan te passen.Onderwerpen:kenmerken van de Griekse mythologie, o.a.: menselijke en goddelijke eigenschappenOlympische Goden
Lesson plan with 4 Lessons
het Van Gogh Museum
Het Van Gogh Museum i.s.m. Kidsweek in de Klas
Beeldende vormingCKV+3BasisschoolMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoGroep 1,5,6,7,8Leerjaar 1-3
Klik hieronder op de les en daarna aan de rechterkant van uw scherm op geef les om de lessen te openen.Op 30 maart vieren wij de geboortedag van Vincent van Gogh. Daarom ontvangt u deze week een hartkrant die wij in samenwerking met het Van Gogh Museum hebben gemaakt. In deze hartkrant lezen uw leerlingen van alles over Vincent van Gogh. Aan de hand van de digibordlessen kunnen ze aan de slag met de verwerkingsopdrachten (die u hieronder kunt downloaden en kopiëren). Klik op de lessen hieronder om ze gratis te gebruiken. Wilt u nog meer lessen over Vincent? Kijk dan op www.vangoghmuseum.nl/opschool voor ruim 30 gratis online lessen over Vincent van Gogh, of ga naar het eigen kanaal van het Van Gogh Museum in LessonUp.
Lesson plan with 4 Lessons
Basislessen film - vmbo
Culturele en kunstzinnige vormingKunst+3Middelbare schoolvmbo, mavoLeerjaar 1-4
Lesson plan with 18 Lessons
het Van Gogh Museum
Kidsweek in de Klas i.s.m. het Van Gogh Museum.
Beeldende vormingCKV+8BasisschoolMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoGroep 5-8Leerjaar 1-6
WELKOM bij de lessen over Vincent van Gogh.Klik op de lessen hieronder om ze gratis te gebruiken. Wilt u nog meer lessen over Vincent? Kijk dan op www.vangoghmuseum.nl/opschool voor ruim 30 gratis online lessen over Vincent van Gogh, of ga naar het eigen kanaal van het Van Gogh Museum in LessonUp.
Lesson plan with 10 Lessons
De Oude Grieken
Tijd van Grieken en Romeinen.
Culturele en kunstzinnige vormingGeschiedenis+4Middelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6
WAAROVER GAAT DEZE SERIE?
De bakermat van de Westerse beschaving, zoals de Griekse Oudheid regelmatig wordt genoemd, heeft zijn sporen nagelaten in de geschiedenis. Of het nu de Olympische Spelen, kunst, filosofie, politiek of mythologie is, onderdelen van de Oude Grieken kom je vandaag de dag in Nederland nog steeds tegen. Al dan niet in een aangepaste variant.De Griekse samenleving was zeker niet de eerste hoogontwikkelde cultuur in de geschiedenis: het vorige onderwerp ging immers over de hoogontwikkelde cultuur van de Oude Egyptenaren. Maar het is wel de eerste Europese hoogontwikkelde cultuur met 'moderne' kenmerken die wij, deels, hebben overgenomen.Het onderwerp over de Oude Grieken wordt niet altijd in het VMBO behandeld. Meestal omdat het soms als 'te moeilijk' wordt gezien. Dat is jammer, want de ervaring leert dat vrijwel alle leerlingen dit een boeiend onderwerp vinden. Wel is het zo dat er een weloverwogen keuze gemaakt moet worden wélke onderdelen allemaal worden behandeld.
De Griekse Goden
Vraag je aan leerlingen of ze iets weten over de Griekse mythologie weten, dan zal het meestal niet gelijk tot antwoorden leiden. Stel je de vraag andersom, bijvoorbeeld: door een naam als Ajax, Herakles of Nike te gebruiken, dan weten de leerlingen vaak meer dan ze denken. Dit geldt ook voor populaire jeugdfilms, zoals: The Hunger Games of Maze Runner,waarbij thema's en zelfs complete verhaallijnen, zijn overgenomen uit de Griekse mythen (in dit geval: Theseus en Ariadne)Deze les werkt het best als je de verhalen kent en goed kunt vertellen. Pas dan komen de verschillende personages goed uit de verf. Een site als wikipedia kan hierbij van pas komen, maar er zijn ook talloze 'Griekse mythen voor kinderen'-sites te vinden die de verhalen compact uitleggen. Een link is toegevoegd, en te vinden onder Links en Bijlagen, onder dit lesplan.In deze les zit een serie open vragen waarbij leerlingen worden gevraagd een korte samenvatting te maken naar aanleiding van een aantal mythen. Deze interactieve onderdelen zijn optioneel, maar ook aan te passen.Onderwerpen:kenmerken van de Griekse mythologie, o.a.: menselijke en goddelijke eigenschappenOlympische Goden
Lesson plan with 2 Lessons
Lesplan tentoonstelling: Folkert de Jong
Bij Kunsthal KAdE is de tentoonstelling MINISTRY OF FEAR/ FOAM te zien met werk van kunstenaar Folkert de Jong, bekend om zijn vaak levensgrote en kleurrijke installaties en sculpturen.
Kunstzinnige oriëntatieMBOBasisschoolMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoGroep 5-8Leerjaar 1-5Studiejaar 1-4
Over de tentoonstelling
Kunstenaar Folkert de Jong maakt voor zijn levensgrote installaties en sculpturen gebruik van materialen die gewoonlijk gebruikt worden als bouw of isolatiemateriaal. Daarmee creëert hij bijzondere mensachtige figuren in lichtblauw, roze en geel, die wel stil lijken te staan in de tijd.Folkert is een 'regisseur van personages'. Hij nodigt bezoekers uit kennis te maken met zijn figuren. Wanneer je de figuren goed bekijkt word je soms verleid, afgeschrikt, op afstand gehouden en nieuwsgierig gemaakt naar de verhalen achter de werken. Verwondering, verbazing en verbijstering, zijn kunst roept allerlei emoties op. Kom bij Kunsthal KAdE de verhalen ontdekken die Folkert met zijn bijzondere personages probeert te vertellen; over oorlog, politiek, (kunst)geschiedenis en over de rol van de mensin de wereld.
Tip! bereid je bezoek voor met de klas
Bij deze tentoonstelling zijn er voorbereidende lessen ontwikkeld. Er zijn aparte lessen voor het PO en voor het VO. De lessen laten de leerlingen alvast kennismaken met Folkert de Jong en zijn werk.
Wat is er te zien?
* In de tentoonstelling tonen we een selectie van bestaande werken van Folkert de Jong.Speciaal voor de tentoonstelling is er ook nieuw werk gemaakt.
Lesson plan with 10 Lessons
De Oude Grieken
Tijd van Grieken en Romeinen.
Culturele en kunstzinnige vormingGeschiedenis+4Middelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6
WAAROVER GAAT DEZE SERIE?
De bakermat van de Westerse beschaving, zoals de Griekse Oudheid regelmatig wordt genoemd, heeft zijn sporen nagelaten in de geschiedenis. Of het nu de Olympische Spelen, kunst, filosofie, politiek of mythologie is, onderdelen van de Oude Grieken kom je vandaag de dag in Nederland nog steeds tegen. Al dan niet in een aangepaste variant.De Griekse samenleving was zeker niet de eerste hoogontwikkelde cultuur in de geschiedenis: het vorige onderwerp ging immers over de hoogontwikkelde cultuur van de Oude Egyptenaren. Maar het is wel de eerste Europese hoogontwikkelde cultuur met 'moderne' kenmerken die wij, deels, hebben overgenomen.Het onderwerp over de Oude Grieken wordt niet altijd in het VMBO behandeld. Meestal omdat het soms als 'te moeilijk' wordt gezien. Dat is jammer, want de ervaring leert dat vrijwel alle leerlingen dit een boeiend onderwerp vinden. Wel is het zo dat er een weloverwogen keuze gemaakt moet worden wélke onderdelen allemaal worden behandeld.
De Griekse Goden
Vraag je aan leerlingen of ze iets weten over de Griekse mythologie weten, dan zal het meestal niet gelijk tot antwoorden leiden. Stel je de vraag andersom, bijvoorbeeld: door een naam als Ajax, Herakles of Nike te gebruiken, dan weten de leerlingen vaak meer dan ze denken. Dit geldt ook voor populaire jeugdfilms, zoals: The Hunger Games of Maze Runner,waarbij thema's en zelfs complete verhaallijnen, zijn overgenomen uit de Griekse mythen (in dit geval: Theseus en Ariadne)Deze les werkt het best als je de verhalen kent en goed kunt vertellen. Pas dan komen de verschillende personages goed uit de verf. Een site als wikipedia kan hierbij van pas komen, maar er zijn ook talloze 'Griekse mythen voor kinderen'-sites te vinden die de verhalen compact uitleggen. Een link is toegevoegd, en te vinden onder Links en Bijlagen, onder dit lesplan.In deze les zit een serie open vragen waarbij leerlingen worden gevraagd een korte samenvatting te maken naar aanleiding van een aantal mythen. Deze interactieve onderdelen zijn optioneel, maar ook aan te passen.Onderwerpen:kenmerken van de Griekse mythologie, o.a.: menselijke en goddelijke eigenschappenOlympische Goden
Lesson plan with 10 Lessons
De Oude Grieken
Tijd van Grieken en Romeinen.
Culturele en kunstzinnige vormingGeschiedenis+4Middelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6
WAAROVER GAAT DEZE SERIE?
De bakermat van de Westerse beschaving, zoals de Griekse Oudheid regelmatig wordt genoemd, heeft zijn sporen nagelaten in de geschiedenis. Of het nu de Olympische Spelen, kunst, filosofie, politiek of mythologie is, onderdelen van de Oude Grieken kom je vandaag de dag in Nederland nog steeds tegen. Al dan niet in een aangepaste variant.De Griekse samenleving was zeker niet de eerste hoogontwikkelde cultuur in de geschiedenis: het vorige onderwerp ging immers over de hoogontwikkelde cultuur van de Oude Egyptenaren. Maar het is wel de eerste Europese hoogontwikkelde cultuur met 'moderne' kenmerken die wij, deels, hebben overgenomen.Het onderwerp over de Oude Grieken wordt niet altijd in het VMBO behandeld. Meestal omdat het soms als 'te moeilijk' wordt gezien. Dat is jammer, want de ervaring leert dat vrijwel alle leerlingen dit een boeiend onderwerp vinden. Wel is het zo dat er een weloverwogen keuze gemaakt moet worden wélke onderdelen allemaal worden behandeld.
De Griekse Goden
Vraag je aan leerlingen of ze iets weten over de Griekse mythologie weten, dan zal het meestal niet gelijk tot antwoorden leiden. Stel je de vraag andersom, bijvoorbeeld: door een naam als Ajax, Herakles of Nike te gebruiken, dan weten de leerlingen vaak meer dan ze denken. Dit geldt ook voor populaire jeugdfilms, zoals: The Hunger Games of Maze Runner,waarbij thema's en zelfs complete verhaallijnen, zijn overgenomen uit de Griekse mythen (in dit geval: Theseus en Ariadne)Deze les werkt het best als je de verhalen kent en goed kunt vertellen. Pas dan komen de verschillende personages goed uit de verf. Een site als wikipedia kan hierbij van pas komen, maar er zijn ook talloze 'Griekse mythen voor kinderen'-sites te vinden die de verhalen compact uitleggen. Een link is toegevoegd, en te vinden onder Links en Bijlagen, onder dit lesplan.In deze les zit een serie open vragen waarbij leerlingen worden gevraagd een korte samenvatting te maken naar aanleiding van een aantal mythen. Deze interactieve onderdelen zijn optioneel, maar ook aan te passen.Onderwerpen:kenmerken van de Griekse mythologie, o.a.: menselijke en goddelijke eigenschappenOlympische Goden
Lesson plan with 4 Lessons
Basislessen film - vmbo
Culturele en kunstzinnige vormingKunst+3Middelbare schoolvmbo, mavoLeerjaar 1-4
Lesson plan with 6 Lessons
Lesplan - Klassieke Muziek Op Netflix?
Culturele en kunstzinnige vormingKunst+3Middelbare schoolvmbo k, g, t, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-3
Introductie
'Klassieke Muziek Op Netflix' bestaat uit 3 lessen en is een lespakket over het effect van muziek op beeld en de functie van klassieke muziek in films en series. Leerlingen laten vaak snel weten zelf niet echt naar klassieke muziek te luisteren. Onbewust horen ze misschien meer klassieke muziek dan ze denken. In reclames en games, maar ook in films en series. Deze lessen gaan verder in op het gebruik van klassieke muziek in popcultuur, de effecten van muziek op emotie en sfeer en het ontstaan van filmmuziek.
overzicht van de lessen
Les 1 - IntroductieDe eerste les van deze reeks is gefocust op het herkennen van klassieke muziek in films en series. Zo denkt de leerling na over wat muziek doet in een scène en op welke manieren muziek ingezet kan worden om de sfeer en emoties te beïnvloeden. Les 2 - Geschiedenis Les 2 neemt de leerling mee in het ontstaan van filmmuziek. De leerlingen bekijken een fragment van de eerste film met opgenomen filmmuziek en denken na over kunst, klank en beeld.Les 3 - OpdrachtDe laatste opdracht verwerkt de opgedane informatie uit les 1 en 2 in een opdracht. Deze opdracht kan individueel, in tweetallen of groepjes worden uitgevoerd.
bijzonderheden
In veel van de lessen uit deze reeks kunnen leerlingen zelf met een device (mobiele telefoon of laptop) deelnemen aan interactieve vragen. Maak afspraken over het gebruik van deze devices, zodat er bij klassikale gesprekken onverdeelde aandacht is voor elkaar.
Lesson plan with 10 Lessons
Themalessen Film
Deze themalessen zijn gemaakt als onderdeel van het project De Filmacademie. De Filmacademie is een project van filmhuis LUX en het Montessori College Nijmegen. Binnen dit project zijn meerdere filmlessen ontwikkeld die direct in te zetten zijn voor het vmbo. Ons advies is om eerst de lessen in het lesplan “Basislessen film” te volgen, hierna kun je één of meerdere themalessen uitvoeren.
Culturele en kunstzinnige vormingKunst+3Middelbare schoolvmboLeerjaar 1-4
Lesson plan with 9 Lessons
De Oude Grieken
Tijd van Grieken en Romeinen.
Culturele en kunstzinnige vormingGeschiedenis+4Middelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6
WAAROVER GAAT DEZE SERIE?
De bakermat van de Westerse beschaving, zoals de Griekse Oudheid regelmatig wordt genoemd, heeft zijn sporen nagelaten in de geschiedenis. Of het nu de Olympische Spelen, kunst, filosofie, politiek of mythologie is, onderdelen van de Oude Grieken kom je vandaag de dag in Nederland nog steeds tegen. Al dan niet in een aangepaste variant.De Griekse samenleving was zeker niet de eerste hoogontwikkelde cultuur in de geschiedenis: het vorige onderwerp ging immers over de hoogontwikkelde cultuur van de Oude Egyptenaren. Maar het is wel de eerste Europese hoogontwikkelde cultuur met 'moderne' kenmerken die wij, deels, hebben overgenomen.Het onderwerp over de Oude Grieken wordt niet altijd in het VMBO behandeld. Meestal omdat het soms als 'te moeilijk' wordt gezien. Dat is jammer, want de ervaring leert dat vrijwel alle leerlingen dit een boeiend onderwerp vinden. Wel is het zo dat er een weloverwogen keuze gemaakt moet worden wélke onderdelen allemaal worden behandeld.
De Griekse Goden
Vraag je aan leerlingen of ze iets weten over de Griekse mythologie weten, dan zal het meestal niet gelijk tot antwoorden leiden. Stel je de vraag andersom, bijvoorbeeld: door een naam als Ajax, Herakles of Nike te gebruiken, dan weten de leerlingen vaak meer dan ze denken. Dit geldt ook voor populaire jeugdfilms, zoals: The Hunger Games of Maze Runner,waarbij thema's en zelfs complete verhaallijnen, zijn overgenomen uit de Griekse mythen (in dit geval: Theseus en Ariadne)Deze les werkt het best als je de verhalen kent en goed kunt vertellen. Pas dan komen de verschillende personages goed uit de verf. Een site als wikipedia kan hierbij van pas komen, maar er zijn ook talloze 'Griekse mythen voor kinderen'-sites te vinden die de verhalen compact uitleggen. Een link is toegevoegd, en te vinden onder Links en Bijlagen, onder dit lesplan.In deze les zit een serie open vragen waarbij leerlingen worden gevraagd een korte samenvatting te maken naar aanleiding van een aantal mythen. Deze interactieve onderdelen zijn optioneel, maar ook aan te passen.Onderwerpen:kenmerken van de Griekse mythologie, o.a.: menselijke en goddelijke eigenschappenOlympische Goden
Lesson plan with 85 Lessons
Nederlands onderbouw
Lessen Nederlands parallel aan de inhoudt van VO-Next. De lesstof is hier en daar wat uitgebreider dan de inhoud van VO-Next. Er worden 2 lessen aangeboden voor zowel leerjaar 1 als leerjaar 2. Er worden dan ook minimaal 2 klassikale lessen Nederlands gegeven per week. Naast deze 2 lessen wordt er 1 les Nieuwsbegrip klassikaal gedaan. Deze lessen zijn NIET opgenomen in dit lesplan.
Beeldende vormingGeschiedenis+6MBOMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-4Studiejaar 1
blok 1
Dit blok loopt van ..... tot en met ......
week 1
Lezen: onderwerpLeerjaar 1
week 2
Grammatica: werkwoordLeerjaar 1
Lesson plan with 85 Lessons
Nederlands onderbouw
Lessen Nederlands parallel aan de inhoudt van VO-Next. De lesstof is hier en daar wat uitgebreider dan de inhoud van VO-Next. Er worden 2 lessen aangeboden voor zowel leerjaar 1 als leerjaar 2. Er worden dan ook minimaal 2 klassikale lessen Nederlands gegeven per week. Naast deze 2 lessen wordt er 1 les Nieuwsbegrip klassikaal gedaan. Deze lessen zijn NIET opgenomen in dit lesplan.
Beeldende vormingGeschiedenis+6MBOMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-4Studiejaar 1
blok 1
Dit blok loopt van ..... tot en met ......
week 1
Lezen: onderwerpLeerjaar 1
week 2
Grammatica: werkwoordLeerjaar 1
Lesson plan with 85 Lessons
Nederlands onderbouw
Lessen Nederlands parallel aan de inhoudt van VO-Next. De lesstof is hier en daar wat uitgebreider dan de inhoud van VO-Next. Er worden 2 lessen aangeboden voor zowel leerjaar 1 als leerjaar 2. Er worden dan ook minimaal 2 klassikale lessen Nederlands gegeven per week. Naast deze 2 lessen wordt er 1 les Nieuwsbegrip klassikaal gedaan. Deze lessen zijn NIET opgenomen in dit lesplan.
Beeldende vormingGeschiedenis+6MBOMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-4Studiejaar 1
blok 1
Dit blok loopt van ..... tot en met ......
week 1
Lezen: onderwerpLeerjaar 1
week 2
Grammatica: werkwoordLeerjaar 1
Lesson plan with 85 Lessons
Nederlands onderbouw
Lessen Nederlands parallel aan de inhoudt van VO-Next. De lesstof is hier en daar wat uitgebreider dan de inhoud van VO-Next. Er worden 2 lessen aangeboden voor zowel leerjaar 1 als leerjaar 2. Er worden dan ook minimaal 2 klassikale lessen Nederlands gegeven per week. Naast deze 2 lessen wordt er 1 les Nieuwsbegrip klassikaal gedaan. Deze lessen zijn NIET opgenomen in dit lesplan.
Beeldende vormingGeschiedenis+6MBOMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-4Studiejaar 1
blok 1
Dit blok loopt van ..... tot en met ......
week 1
Lezen: onderwerpLeerjaar 1
week 2
Grammatica: werkwoordLeerjaar 1
LessonUp
TermsPrivacy StatementCookie StatementContact
English