140 lessons Studielessen praktijkonderwijs leerjaar 2

Les 1: Introductie solliciteren, filmpje, JINC werkboek opdracht 1, 2, 3Les 2: Interessetest (opdracht 4) en 5: wat past bij mij en wat is mijn netwerk?Les 3: Voorwaarden voor een goede vacature (rubrics), vacature zoekenLes 4: CV schrijvenLes 5: Voorbereiden op het gesprek EigenschappenLes 6: Voorbereiden op het gesprek KwaliteitenLes 7: Les 8: Eindopdracht: Elevator pitch

Deze lessenserie is als volgt opgebouwd:Introductie sollicitatietrainingBeroepenoriëntatieVacaturesEen cv makenEen sollicitatiebrief schrijvenVervolg cv en sollicitatiebriefAfronden cv en sollicitatiebriefObserveren

Deze lessenserie is als volgt opgebouwd:Introductie sollicitatietrainingBeroepenoriëntatieVacaturesEen cv makenEen sollicitatiebrief schrijvenVervolg cv en sollicitatiebriefAfronden cv en sollicitatiebriefObserveren

Leerlingen communiceren en leren steeds steeds meer met media. Dit gaat veelal spelenderwijs, maar ze moeten ook leren om bewust en kritisch met media om te gaan. En hoe kunnen zij media gebruiken om hun doelen te bereiken? Ze leren zelf om mediaproducties, bestanden te maken en e-mails te versturen. WAT GAAN ZE LEREN? • Ze leren veilig internetten. • Ze leren hoe zij een email kunnen versturen.

Hier kunnen jullie de presentaties van de bijeenkomsten terugvinden die op de dinsdagmiddag worden ingezet. Tevens kan je bij elke bijeenkomst betreffende documenten vinden.

Thema 'ik in de samenleving'Dit thema is opgebouwd rondom de 17 werelddoelen. Hierbij staan we in deze lessenserie vooral stil bij de eerste twee doelen:einde aan armoedeeinde aan hongerEindopdracht thema:De leerlingen bedenken en maken een gerecht voor de Voedselbank om een steentje bij te dragen aan het bestrijden van honger (werelddoel 2). Leerdoelen Nederlands gekoppeld aan de eindopdrachtLeerlingen schrijven een brief aan de Voedselbank waarin ze duidelijk maken dat ze waarderen wat de Voedselbank doet voor de samenleving. (de beste brief wordt daadwerkelijk opgestuurd)Leerlingen stellen een e-mail op aan de Voedselbank waarin ze hun idee om een gerecht te maken aankondigen. (aan het einde van de mail kondigen de leerlingen ook het aankomende telefoongesprek aan, de beste e-mail wordt daadwerkelijk opgestuurd)Leerlingen bereiden een telefoongesprek met de Voedselbank voor in rollenspellen. (het beste gesprek wordt daadwerkelijk gevoerd onder begeleiding van de docent).Let op: is er een koppeling met de methode? Lessen:Introductie 17 werelddoelen + koppeling eerste twee doelenLes over armoede + opdrachten opzoeken + spreken en luisterenLes over de VoedselbankLes over het schrijven van een briefPraktisch: brief schrijven aan de VoedselbankLes over het sturen van een e-mailPraktisch: e-mail opstellen aan de VoedselbankLes over het voeren van een telefoongesprek + telefoongesprek oefenen

Thema 'ik in de samenleving'Dit thema is opgebouwd rondom de 17 werelddoelen. Hierbij staan we in deze lessenserie vooral stil bij de eerste twee doelen:einde aan armoedeeinde aan hongerEindopdracht thema:De leerlingen bedenken en maken een gerecht voor de Voedselbank om een steentje bij te dragen aan het bestrijden van honger (werelddoel 2). Leerdoelen Nederlands gekoppeld aan de eindopdrachtLeerlingen schrijven een brief aan de Voedselbank waarin ze duidelijk maken dat ze waarderen wat de Voedselbank doet voor de samenleving. (de beste brief wordt daadwerkelijk opgestuurd)Leerlingen stellen een e-mail op aan de Voedselbank waarin ze hun idee om een gerecht te maken aankondigen. (aan het einde van de mail kondigen de leerlingen ook het aankomende telefoongesprek aan, de beste e-mail wordt daadwerkelijk opgestuurd)Leerlingen bereiden een telefoongesprek met de Voedselbank voor in rollenspellen. (het beste gesprek wordt daadwerkelijk gevoerd onder begeleiding van de docent).Let op: is er een koppeling met de methode? Lessen:Introductie 17 werelddoelen + koppeling eerste twee doelenLes over armoede + opdrachten opzoeken + spreken en luisterenLes over de VoedselbankLes over het schrijven van een briefPraktisch: brief schrijven aan de VoedselbankLes over het sturen van een e-mailPraktisch: e-mail opstellen aan de VoedselbankLes over het voeren van een telefoongesprek + telefoongesprek oefenen

Onderstaand vind je per maand nuttige LessonUps en documenten.

Thema 'ik in de samenleving'Dit thema is opgebouwd rondom de 17 werelddoelen. Hierbij staan we in deze lessenserie vooral stil bij de eerste twee doelen:einde aan armoedeeinde aan hongerEindopdracht thema:De leerlingen bedenken en maken een gerecht voor de Voedselbank om een steentje bij te dragen aan het bestrijden van honger (werelddoel 2). Leerdoelen Nederlands gekoppeld aan de eindopdrachtLeerlingen schrijven een brief aan de Voedselbank waarin ze duidelijk maken dat ze waarderen wat de Voedselbank doet voor de samenleving. (de beste brief wordt daadwerkelijk opgestuurd)Leerlingen stellen een e-mail op aan de Voedselbank waarin ze hun idee om een gerecht te maken aankondigen. (aan het einde van de mail kondigen de leerlingen ook het aankomende telefoongesprek aan, de beste e-mail wordt daadwerkelijk opgestuurd)Leerlingen bereiden een telefoongesprek met de Voedselbank voor in rollenspellen. (het beste gesprek wordt daadwerkelijk gevoerd onder begeleiding van de docent).Let op: is er een koppeling met de methode? Lessen:Introductie 17 werelddoelen + koppeling eerste twee doelenLes over armoede + opdrachten opzoeken + spreken en luisterenLes over de VoedselbankLes over het schrijven van een briefPraktisch: brief schrijven aan de VoedselbankLes over het sturen van een e-mailPraktisch: e-mail opstellen aan de VoedselbankLes over het voeren van een telefoongesprek + telefoongesprek oefenen

Onderstaand vind je per maand nuttige bijeenkomsten en documenten.

Deze lessenserie is als volgt opgebouwd:Introductie sollicitatietrainingBeroepenoriëntatieVacaturesEen cv makenEen sollicitatiebrief schrijvenVervolg cv en sollicitatiebriefAfronden cv en sollicitatiebriefObserverenEindopdracht sollicitatietraining TalenteonDe dikgedrukte lessen zijn omgezet naar het nieuwe format

Onderstaand vind je per maand nuttige bijeenkomsten en documenten.

Onderstaand vind je per maand nuttige LessonUps en documenten.

Hier kunnen jullie de presentaties van de bijeenkomsten terugvinden die op de dinsdagmiddag worden ingezet. Tevens kan je bij elke bijeenkomst betreffende documenten vinden.

Thema 'ik in de samenleving'Dit thema is opgebouwd rondom de 17 werelddoelen. Hierbij staan we in deze lessenserie vooral stil bij de eerste twee doelen:einde aan armoedeeinde aan hongerEindopdracht thema:De leerlingen bedenken en maken een gerecht voor de Voedselbank om een steentje bij te dragen aan het bestrijden van honger (werelddoel 2). Leerdoelen Nederlands gekoppeld aan de eindopdrachtLeerlingen schrijven een brief aan de Voedselbank waarin ze duidelijk maken dat ze waarderen wat de Voedselbank doet voor de samenleving. (de beste brief wordt daadwerkelijk opgestuurd)Leerlingen stellen een e-mail op aan de Voedselbank waarin ze hun idee om een gerecht te maken aankondigen. (aan het einde van de mail kondigen de leerlingen ook het aankomende telefoongesprek aan, de beste e-mail wordt daadwerkelijk opgestuurd)Leerlingen bereiden een telefoongesprek met de Voedselbank voor in rollenspellen. (het beste gesprek wordt daadwerkelijk gevoerd onder begeleiding van de docent).Let op: is er een koppeling met de methode? Lessen:Introductie 17 werelddoelen + koppeling eerste twee doelenLes over armoede + opdrachten opzoeken + spreken en luisterenLes over de VoedselbankLes over het schrijven van een briefPraktisch: brief schrijven aan de VoedselbankLes over het sturen van een e-mailPraktisch: e-mail opstellen aan de VoedselbankLes over het voeren van een telefoongesprek + telefoongesprek oefenen

Thema 'ik in de samenleving'Dit thema is opgebouwd rondom de 17 werelddoelen. Hierbij staan we in deze lessenserie vooral stil bij de eerste twee doelen:einde aan armoedeeinde aan hongerEindopdracht thema:De leerlingen bedenken en maken een gerecht voor de Voedselbank om een steentje bij te dragen aan het bestrijden van honger (werelddoel 2). Leerdoelen Nederlands gekoppeld aan de eindopdrachtLeerlingen schrijven een brief aan de Voedselbank waarin ze duidelijk maken dat ze waarderen wat de Voedselbank doet voor de samenleving. (de beste brief wordt daadwerkelijk opgestuurd)Leerlingen stellen een e-mail op aan de Voedselbank waarin ze hun idee om een gerecht te maken aankondigen. (aan het einde van de mail kondigen de leerlingen ook het aankomende telefoongesprek aan, de beste e-mail wordt daadwerkelijk opgestuurd)Leerlingen bereiden een telefoongesprek met de Voedselbank voor in rollenspellen. (het beste gesprek wordt daadwerkelijk gevoerd onder begeleiding van de docent).Let op: is er een koppeling met de methode? Lessen:Introductie 17 werelddoelen + koppeling eerste twee doelenLes over armoede + opdrachten opzoeken + spreken en luisterenLes over de VoedselbankLes over het schrijven van een briefPraktisch: brief schrijven aan de VoedselbankLes over het sturen van een e-mailPraktisch: e-mail opstellen aan de VoedselbankLes over het voeren van een telefoongesprek + telefoongesprek oefenen

Thema 'ik in de samenleving'Dit thema is opgebouwd rondom de 17 werelddoelen. Hierbij staan we in deze lessenserie vooral stil bij de eerste twee doelen:einde aan armoedeeinde aan hongerEindopdracht thema:De leerlingen bedenken en maken een gerecht voor de Voedselbank om een steentje bij te dragen aan het bestrijden van honger (werelddoel 2). Leerdoelen Nederlands gekoppeld aan de eindopdrachtLeerlingen schrijven een brief aan de Voedselbank waarin ze duidelijk maken dat ze waarderen wat de Voedselbank doet voor de samenleving. (de beste brief wordt daadwerkelijk opgestuurd)Leerlingen stellen een e-mail op aan de Voedselbank waarin ze hun idee om een gerecht te maken aankondigen. (aan het einde van de mail kondigen de leerlingen ook het aankomende telefoongesprek aan, de beste e-mail wordt daadwerkelijk opgestuurd)Leerlingen bereiden een telefoongesprek met de Voedselbank voor in rollenspellen. (het beste gesprek wordt daadwerkelijk gevoerd onder begeleiding van de docent).Let op: is er een koppeling met de methode? Lessen:Introductie 17 werelddoelen + koppeling eerste twee doelenLes over armoede + opdrachten opzoeken + spreken en luisterenLes over de VoedselbankLes over het schrijven van een briefPraktisch: brief schrijven aan de VoedselbankLes over het sturen van een e-mailPraktisch: e-mail opstellen aan de VoedselbankLes over het voeren van een telefoongesprek + telefoongesprek oefenen

Hier kunnen jullie de presentaties van de bijeenkomsten terugvinden die op de dinsdagmiddag worden ingezet. Tevens kan je bij elke bijeenkomst betreffende documenten vinden.

Onderstaand vind je per maand nuttige LessonUps en documenten.

Onderstaand vind je per maand nuttige bijeenkomsten en documenten.