155 lessons Taal basisschool groep 4

Beeldverhaal Film ontdekken en jouw verhaal verbeelden!Beeldverhaal is gemaakt voor leerlingen van groep 3 t/m 8 van het primair onderwijs. De lessen volgen de leerlijn (media)kunst en filmeducatie en zijn kerndoeldekkend voor taal. Beeldverhaal laat kinderen spelenderwijs kennismaken met de kracht en verschijning van beeld en taal in (animatie)film. Door zelf film te maken leren kinderen hoe ze hun eigen werkelijkheid op een creatieve manier kunnen verwoorden en verbeelden. Beeldverhaal bestaat uit 6 opeenvolgende delen van 5 lessen voor groep 3 t/m 8. Dit Deel 5 is geschikt voor leerlingen van groep 4 t/m 6. Beeldverhaal is ontwikkeld door de Animatiebus ism IDFA.

Overzicht lessen FILMVERHAAL:Het verhaal in een film of boek gaat vaak over een reis. In de lessenserie Filmverhaal maken de leerlingen een reisverhaal dat ze gaan verbeelden in een korte film. Ze krijgen verschillende voorbeelden te zien van animatiefilms met klassikale kijkopdrachten, gevolgd door een maakopdracht. Les 1: BewegingZe leren hoe je op verschillende manieren een stilstaand object kunt laten bewegen en zo beweging en snelheid kunt creëren in animatie. De fantasie wordt geprikkeld in het ontwerpen en tekenen van een eigen voertuig dat ze in groepjes gaan laten bewegen onder de camera. Deze animatie-techniek komt terug in de volgende lessen van deel 5.Les 2: Filmplan schrijvenIn les 2 t/m 5 wordt naar een film toegewerkt.De leerlingen maken een verhaal over een reis die ze zelf hebben gemaakt. Wat zie je onderweg, wie kom je tegen? Ze kijken naar de opbouw van een filmverhaal en uit welke onderdelen dit bestaat. Het verhaal is de basis voor hun film, het filmplan. Van het verhaal maken ze een korte versie in de vorm van een Elfje dat ze in les 5 inspreken bij hun film.Les 3: OmgevingDe leerlingen maken verschillende achtergronden aan de hand van hun filmplan uit de vorige les. Dit kunnen ze doen door te schilderen, tekenen, knippen of plakken op grote vellen.Les 4: Personage en onderdelenIn deze les maken de leerlingen hun hoofdpersonage en alle losse onderdelen, zoals bijvoorbeeld het voertuig en bijfiguren. Het personage en de andere onderdelen en figuren worden getekend en uitgeknipt. Les 5: Filmen In deze les gaan de leerlingen alles combineren. Ze laten de hoofdfiguur en de andere onderdelen tegen de achtergrond bewegen door middel van stop-motion-animatie of handmatig als een stokpoppetje. Ze spreken het Elfje dat ze hebben gemaakt op basis van hun filmverhaal in bij de film.

Wat is de bedoeling? Deze les is het startpunt van vijf lessen Beeldverhaal deel 5 waarin we film gaan kijken én maken. In deze les leren we hoe je op verschillende manieren beweging en snelheid kan creëren in animatie door zelf aan de slag te gaan. De fantasie wordt geprikkeld in het ontwerpen en tekenen van een eigen voertuig dat de leerlingen in groepjes gaan laten bewegen onder de camera.Van kijken naar maken De leerlingen kijken naar de korte animatiefilm Mr. Carton. In dit korte verhaal speelt de beweging en snelheid van de verschillende auto’s een rol. Op een speelse en uitdagende manier wordt het basisprincipe van het creëren van beweging in animatie toegepast in de maakopdracht. Leerdoelen:Leren kijken naar een film en de verhaallijn analyseren Samenwerken aan een korte film Leren wat stop-motion animatie is en je dit kunt toepassen Spelenderwijs kennismaken met het principe van snelheid enbeweging in animatieAanvullende leerdoelen filmeducatie Maakt kennis met verschillende soorten film en filmtechnieken. Ervaart en verwoordt gevoelens bij een film Vertelt over personages en gebeurtenissen

Deze Sint bingo is in verhaalvorm geschreven. Via het luidsprekertje op elke slide leest Sint het verhaaltje voor.De cijfers zijn uitgeschreven om het iets moeilijker te maken voor de leerlingen.Geef elke leerling een bingokaart uit de bijlage en laat ze zelf cijfers invullen. Dit wordt in de LessonUp les aangegeven.Je kan ervoor kiezen om het zelf voor te lezen. In de bovenbouw kan je ook leerlingen om beurten laten voorlezen.

Hiernaast vindt u het lesmateriaal. Hierin leren uw leerlingen waarom het leuk (en nodig!) is om tijdens de feestdagen iets voor een ander te doen en welke impact een kaartje versturen en ontvangen kan hebben. Uw leerlingen kunnen vervolgens zelfstandig aan de slag met de leskaart en het schrijven van een kerstkaart.

Maak gebruik van het lesmateriaal door hieronder op de handleiding, leskaart en digibordles te klikken.De feestdagen zijn voor veel mensen een tijd van samenzijn, warmte en gezelligheid. Helaas geldt dat niet voor iedereen. Meer dan een miljoen ouderen zijn eenzaam en veel van hen brengen de kerstdagen alleen door. Speciaal voor deze ouderen heeft het Nationaal Ouderenfonds een kerstkaartenactie opgezet. Wij willen graag deze ouderen verrassen met een persoonlijke kerstkaart. Het lesmateriaalHieronder vindt u het lesmateriaal. Aan de hand van de digibordles leren uw leerlingen hoe zij een kerstkaart kunnen schrijven en worden er tips gegeven door bekende kinderboekenschrijvers. Uw leerlingen kunnen vervolgens zelfstandig aan de slag met het leskaart en het schrijven van een kerstkaart.

Eten doe je elke dag. Gelukkig maar, want van voedsel krijg je energie die je goed kunt gebruiken om te leren op school, te spelen, te sporten, te groeien en zelfs om te slapen. Over eten is veel te vertellen. Welke reis maakt het over de wereld voordat het op je bord belandt? Wat is nou eigenlijk gezond of ongezond? Je leert alles over de Schijf van Vijf, een hulpje bij het kiezen van gezond eten. Maar ook over duurzamer eten door andere keuzes te maken die beter zijn voor het milieu.

Het Voedingscentrum is een organisatie die informatie geeft over gezond, veilig en duurzaam eten. Kijk op www.voedingscentrum.nl/9-13jaar voor meer informatie die speciaal voor kinderen gemaakt is.Ben je enthousiast om meer te doen met voeding in jouw lessen? Ga naar www.smaaklessen.nl voor het gratis lespakket over gezond, duurzaam en veilig eten. Ontwikkeld in samenwerking met het Voedingscentrum.

Maak gebruik van het lesmateriaal door hieronder op de handleiding, leskaart en digibordles te klikken.De feestdagen zijn voor veel mensen een tijd van samenzijn, warmte en gezelligheid. Helaas geldt dat niet voor iedereen. Meer dan een miljoen ouderen zijn eenzaam en veel van hen brengen de kerstdagen alleen door. Speciaal voor deze ouderen heeft het Nationaal Ouderenfonds een kerstkaartenactie opgezet. Wij willen graag deze ouderen verrassen met een persoonlijke kerstkaart. Het lesmateriaalHieronder vindt u het lesmateriaal. Aan de hand van de digibordles leren uw leerlingen hoe zij een kerstkaart kunnen schrijven en worden er tips gegeven door bekende kinderboekenschrijvers. Uw leerlingen kunnen vervolgens zelfstandig aan de slag met het leskaart en het schrijven van een kerstkaart.

De appel in de fruitschaal, de trui die je vandaag draagt, het speelgoed waarmee je speelt en de telefoon in je hand: de kans is groot dat al deze producten naar Nederland zijn gekomen via de haven van Rotterdam. Iedere dag varen hier honderden schepen vanuit de hele wereld binnen om hun containers en goederen af te leveren. 24 uur per dag, 7 dagen per week.Kidsweek in de Klas heeft i.s.m. Stichting Wereldhavendagen lesmateriaal ontwikkeld. Hieronder vindt u de lesinstructie, de digibordles en een quiz. Klik één keer in het midden op de les en vervolgens aan de rechterkant van uw scherm op Geef les om de les te openen.

De Rotterdamse haven is de grootste zeehaven van Europa. De haven dankt zijn leidende positie aan de uitstekende bereikbaarheid via zee en aan de intermodale verbindingen. Daarnaast zorgt de haven van Rotterdam voor zo’n 385.000 directe en indirecte banen bij bedrijven in Nederland. Het is de plek waar grenzeloze ambities worden waargemaakt.Meer informatie vindt u op https://www.portofrotterdam.com/nl.

Hoe zorgen we ervoor dat de aarde niet meer dan twee graden opwarmt? Wat weten de leerlingen al over klimaatverandering en wat kunnen zij doen om het klimaat een handje te helpen? Ze gaan zelf op onderzoek uit en ontdekken hoe duurzaam jullie klas is!

Maak gebruik van het lesmateriaal door hieronder op de handleiding, leskaart en digibordles te klikken.De feestdagen zijn voor veel mensen een tijd van samenzijn, warmte en gezelligheid. Helaas geldt dat niet voor iedereen. Meer dan een miljoen ouderen zijn eenzaam en veel van hen brengen de kerstdagen alleen door. Speciaal voor deze ouderen heeft het Nationaal Ouderenfonds een kerstkaartenactie opgezet. Wij willen graag deze ouderen verrassen met een persoonlijke kerstkaart. Het lesmateriaalHieronder vindt u het lesmateriaal. Aan de hand van de digibordles leren uw leerlingen hoe zij een kerstkaart kunnen schrijven en worden er tips gegeven door bekende kinderboekenschrijvers. Uw leerlingen kunnen vervolgens zelfstandig aan de slag met het leskaart en het schrijven van een kerstkaart.

Maak gebruik van het lesmateriaal door hieronder op de handleiding, leskaart en digibordles te klikken.De feestdagen zijn voor veel mensen een tijd van samenzijn, warmte en gezelligheid. Helaas geldt dat niet voor iedereen. Meer dan een miljoen ouderen zijn eenzaam en veel van hen brengen de kerstdagen alleen door. Speciaal voor deze ouderen heeft het Nationaal Ouderenfonds een kerstkaartenactie opgezet. Wij willen graag deze ouderen verrassen met een persoonlijke kerstkaart. Het lesmateriaalHieronder vindt u het lesmateriaal. Aan de hand van de digibordles leren uw leerlingen hoe zij een kerstkaart kunnen schrijven en worden er tips gegeven door bekende kinderboekenschrijvers. Uw leerlingen kunnen vervolgens zelfstandig aan de slag met het leskaart en het schrijven van een kerstkaart.

Maak gebruik van het lesmateriaal door hieronder op de handleiding, leskaart en digibordles te klikken.De feestdagen zijn voor veel mensen een tijd van samenzijn, warmte en gezelligheid. Helaas geldt dat niet voor iedereen. Meer dan een miljoen ouderen zijn eenzaam en veel van hen brengen de kerstdagen alleen door. Speciaal voor deze ouderen heeft het Nationaal Ouderenfonds een kerstkaartenactie opgezet. Wij willen graag deze ouderen verrassen met een persoonlijke kerstkaart. Het lesmateriaalHieronder vindt u het lesmateriaal. Aan de hand van de digibordles leren uw leerlingen hoe zij een kerstkaart kunnen schrijven en worden er tips gegeven door bekende kinderboekenschrijvers. Uw leerlingen kunnen vervolgens zelfstandig aan de slag met het leskaart en het schrijven van een kerstkaart.

Maak gebruik van het lesmateriaal door hieronder op de handleiding, leskaart en digibordles te klikken.De feestdagen zijn voor veel mensen een tijd van samenzijn, warmte en gezelligheid. Helaas geldt dat niet voor iedereen. Meer dan een miljoen ouderen zijn eenzaam en veel van hen brengen de kerstdagen alleen door. Speciaal voor deze ouderen heeft het Nationaal Ouderenfonds een kerstkaartenactie opgezet. Wij willen graag deze ouderen verrassen met een persoonlijke kerstkaart. Het lesmateriaalHieronder vindt u het lesmateriaal. Aan de hand van de digibordles leren uw leerlingen hoe zij een kerstkaart kunnen schrijven en worden er tips gegeven door bekende kinderboekenschrijvers. Uw leerlingen kunnen vervolgens zelfstandig aan de slag met het leskaart en het schrijven van een kerstkaart.

Maak gebruik van het lesmateriaal door hieronder op de handleiding, leskaart en digibordles te klikken.De feestdagen zijn voor veel mensen een tijd van samenzijn, warmte en gezelligheid. Helaas geldt dat niet voor iedereen. Meer dan een miljoen ouderen zijn eenzaam en veel van hen brengen de kerstdagen alleen door. Speciaal voor deze ouderen heeft het Nationaal Ouderenfonds een kerstkaartenactie opgezet. Wij willen graag deze ouderen verrassen met een persoonlijke kerstkaart. Het lesmateriaalHieronder vindt u het lesmateriaal. Aan de hand van de digibordles leren uw leerlingen hoe zij een kerstkaart kunnen schrijven en worden er tips gegeven door bekende kinderboekenschrijvers. Uw leerlingen kunnen vervolgens zelfstandig aan de slag met het leskaart en het schrijven van een kerstkaart.

Maak gebruik van het lesmateriaal door hieronder op de handleiding, leskaart en digibordles te klikken.De feestdagen zijn voor veel mensen een tijd van samenzijn, warmte en gezelligheid. Helaas geldt dat niet voor iedereen. Meer dan een miljoen ouderen zijn eenzaam en veel van hen brengen de kerstdagen alleen door. Speciaal voor deze ouderen heeft het Nationaal Ouderenfonds een kerstkaartenactie opgezet. Wij willen graag deze ouderen verrassen met een persoonlijke kerstkaart. Het lesmateriaalHieronder vindt u het lesmateriaal. Aan de hand van de digibordles leren uw leerlingen hoe zij een kerstkaart kunnen schrijven en worden er tips gegeven door bekende kinderboekenschrijvers. Uw leerlingen kunnen vervolgens zelfstandig aan de slag met het leskaart en het schrijven van een kerstkaart.

Maak gebruik van het lesmateriaal door hieronder op de handleiding, leskaart en digibordles te klikken.De feestdagen zijn voor veel mensen een tijd van samenzijn, warmte en gezelligheid. Helaas geldt dat niet voor iedereen. Meer dan een miljoen ouderen zijn eenzaam en veel van hen brengen de kerstdagen alleen door. Speciaal voor deze ouderen heeft het Nationaal Ouderenfonds een kerstkaartenactie opgezet. Wij willen graag deze ouderen verrassen met een persoonlijke kerstkaart. Het lesmateriaalHieronder vindt u het lesmateriaal. Aan de hand van de digibordles leren uw leerlingen hoe zij een kerstkaart kunnen schrijven en worden er tips gegeven door bekende kinderboekenschrijvers. Uw leerlingen kunnen vervolgens zelfstandig aan de slag met het leskaart en het schrijven van een kerstkaart.

Maak gebruik van het lesmateriaal door hieronder op de handleiding, leskaart en digibordles te klikken.De feestdagen zijn voor veel mensen een tijd van samenzijn, warmte en gezelligheid. Helaas geldt dat niet voor iedereen. Meer dan een miljoen ouderen zijn eenzaam en veel van hen brengen de kerstdagen alleen door. Speciaal voor deze ouderen heeft het Nationaal Ouderenfonds een kerstkaartenactie opgezet. Wij willen graag deze ouderen verrassen met een persoonlijke kerstkaart. Het lesmateriaalHieronder vindt u het lesmateriaal. Aan de hand van de digibordles leren uw leerlingen hoe zij een kerstkaart kunnen schrijven en worden er tips gegeven door bekende kinderboekenschrijvers. Uw leerlingen kunnen vervolgens zelfstandig aan de slag met het leskaart en het schrijven van een kerstkaart.

Maak gebruik van het lesmateriaal door hieronder op de handleiding, leskaart en digibordles te klikken.De feestdagen zijn voor veel mensen een tijd van samenzijn, warmte en gezelligheid. Helaas geldt dat niet voor iedereen. Meer dan een miljoen ouderen zijn eenzaam en veel van hen brengen de kerstdagen alleen door. Speciaal voor deze ouderen heeft het Nationaal Ouderenfonds een kerstkaartenactie opgezet. Wij willen graag deze ouderen verrassen met een persoonlijke kerstkaart. Het lesmateriaalHieronder vindt u het lesmateriaal. Aan de hand van de digibordles leren uw leerlingen hoe zij een kerstkaart kunnen schrijven en worden er tips gegeven door bekende kinderboekenschrijvers. Uw leerlingen kunnen vervolgens zelfstandig aan de slag met het leskaart en het schrijven van een kerstkaart.

Maak gebruik van het lesmateriaal door hieronder op de handleiding, leskaart en digibordles te klikken.De feestdagen zijn voor veel mensen een tijd van samenzijn, warmte en gezelligheid. Helaas geldt dat niet voor iedereen. Meer dan een miljoen ouderen zijn eenzaam en veel van hen brengen de kerstdagen alleen door. Speciaal voor deze ouderen heeft het Nationaal Ouderenfonds een kerstkaartenactie opgezet. Wij willen graag deze ouderen verrassen met een persoonlijke kerstkaart. Het lesmateriaalHieronder vindt u het lesmateriaal. Aan de hand van de digibordles leren uw leerlingen hoe zij een kerstkaart kunnen schrijven en worden er tips gegeven door bekende kinderboekenschrijvers. Uw leerlingen kunnen vervolgens zelfstandig aan de slag met het leskaart en het schrijven van een kerstkaart.

Maak gebruik van het lesmateriaal door hieronder op de handleiding, leskaart en digibordles te klikken.De feestdagen zijn voor veel mensen een tijd van samenzijn, warmte en gezelligheid. Helaas geldt dat niet voor iedereen. Meer dan een miljoen ouderen zijn eenzaam en veel van hen brengen de kerstdagen alleen door. Speciaal voor deze ouderen heeft het Nationaal Ouderenfonds een kerstkaartenactie opgezet. Wij willen graag deze ouderen verrassen met een persoonlijke kerstkaart. Het lesmateriaalHieronder vindt u het lesmateriaal. Aan de hand van de digibordles leren uw leerlingen hoe zij een kerstkaart kunnen schrijven en worden er tips gegeven door bekende kinderboekenschrijvers. Uw leerlingen kunnen vervolgens zelfstandig aan de slag met het leskaart en het schrijven van een kerstkaart.