‹Revenir à la recherche

Groepsvorming & Meidenvenijn

Groepsvorming & Meidenvenijn
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesVoortgezet speciaal onderwijs

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Groepsvorming & Meidenvenijn

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
Aan het einde van de les kun je uitleggen wat groepsvorming is en hoe je deel uitmaakt van (online) groepen. Aan het einde van de les kun je beschrijven wat meidenvenijn is en hoe het zich manifesteert in sociale situaties.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over groepsvorming?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is Groepsvorming?
Proces van aansluiting bij groepen. Gedeelde interesses, normen en gedragingen.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Groepsdruk
Invloed van de groep op individuen. Aanpassing aan normen en verwachtingen.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Meidenvenijn
Subtiele agressie tussen meisjes. Voorbeelden: roddelen, buitensluiten.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Impact van Meidenvenijn
Psychologische gevolgen. Herkenning van situaties en emoties.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Omgaan met Groepsdruk en Meidenvenijn
Strategieën en tips. Belang van communicatie en steun.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Definities
Groepsvorming: Het proces waarbij individuen zich aansluiten bij groepen op basis van gedeelde interesses, normen of gedragingen. Groepsdruk: De invloed die een groep uitoefent op een individu om zich aan te passen aan de normen of verwachtingen van die groep. Meidenvenijn: Subtiele, vaak onzichtbare vormen van agressie of conflict tussen meisjes, zoals roddelen en buit

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 10 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 11 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.

Plus de leçons comme celle-ci

Meidenvenijn

- Leçon avec 31 diapositives
MentorlesMiddelbare schoolvmbo, mavoLeerjaar 1

H2.3 groepsvorming en druk en sociale cohesie

- Leçon avec 13 diapositives
MAWMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Groepsdruk

- Leçon avec 29 diapositives
STEMSecundair onderwijs

Meidenvenijn: begrijpen, herkennen en aanpakken

- Leçon avec 17 diapositives
MentorlesMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Samen Sterk: Het Ontdekken van Elkaars Verschillen

- Leçon avec 13 diapositives

Normen, waarden & groepen

- Leçon avec 10 diapositives
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo g, t, mavoLeerjaar 4

Peer-pressure

- Leçon avec 18 diapositives
ScheikundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havoLeerjaar 1-5

Sociaal gedrag deel 3 (OPB)

- Leçon avec 51 diapositives
Toegepaste psychologieSecundair onderwijs