‹Revenir à la recherche

3.5 Nederland: de zee klopt op de voordeur

1. Wat zie je?
2. Waar is het? 
3.  Waarom is dit hier?
4. Is dit overal zo? 
1 / 48
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 48 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

1. Wat zie je?
2. Waar is het? 
3.  Waarom is dit hier?
4. Is dit overal zo? 

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bespreken HW - havo
  1. Wat is een polder?
  2. "Waarin de waterstand kunstmatig kan worden geregeld" Wat wordt bedoeld met kunstmatig?
  3. Welke vier soorten polders zijn er?
  4. Zoek op internet op wat het maaiveld is. Bekijk vervolgens bron 29, welke ontwikkeling zie je in de bron?
  5. Noem twee gevolgen van klimaatverandering die invloed hebben op de Nederlandse kustlijn.
  6. Noem twee maatregelen die worden genomen om de Nederlandse kustlijn te versterken.
  7. Wat is klimaatadaptatie?

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lees paragraaf 3.5. Beantwoord de vragen in je schrift:

  1. Wat is een polder?
  2. Welke vier soorten polders zijn er?
  3. Zoek op internet op wat het maaiveld is. Bekijk vervolgens bron 29, welke ontwikkeling zie je in de bron?
  4. Noem twee gevolgen van klimaatverandering die invloed hebben op de Nederlandse kustlijn.
  5. Noem twee maatregelen die worden genomen om de Nederlandse kustlijn te versterken.
  6. Wat is het verschil tussen harde- en zachte kustverdediging?
  7. Wat is klimaatadaptatie?
  8. Een land als Nederland doet al volop aan klimaatadaptatie. In Bangladesh is dat veel minder vanzelfsprekend. Leg uit hoe dat komt.

timer
15:00

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Uitleg of... vwo
Maken opdrachten 1-2-3-6 van 3.5
Eerder klaar of meer oefenen? Kies uit:
- Herhaling of verdieping 3.5
- Begrippen leren door middel van flitskaarten, quizlet of iets naar keuze.
- Opdrachten nakijken (nakijkboekje in Magister)
- Maak een samenvatting / mindmap van de paragraaf. Gebruik hiervoor de leerdoelen.


Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Uitleg of... havo
Maken opdrachten 1-2-6-7 van 3.5
Eerder klaar of meer oefenen? Kies uit:
- Herhaling of verdieping 3.5
- Begrippen leren door middel van flitskaarten, quizlet of iets naar keuze.
- Opdrachten nakijken (nakijkboekje in Magister)
- Maak een samenvatting / mindmap van de paragraaf. Gebruik hiervoor de leerdoelen.


Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

www.rijksmuseum.nl

Slide 6 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

0

Slide 7 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

NAP
  • Nulpunt
  • Zeespiegel
  • Laag Nederland onder NAP 
  • 6.78m onder NAP

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar ligt het laagste punt van Nederland ongeveer?
In de buurt van:
A
Rotterdam
B
Amsterdam
C
Middelburg
D
Leeuwarden

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Laagste punt van Nederland: -6.74  meter 

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Dijken, dijkvakken en dijkringen

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dijkring

Polders

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Soorten polders:

1. Zeepolders
2. Veenpolders
3. Droogmakerijen
4. IJsselmeerpolder

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zeepolder
  • ontstaan door indijking van vroegere kwelders = aangeslibt stuk land
  • zeeniveau
  •  vooral aan de kust van Zeeland, Friesland en Groningen

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Droogmakerij
Ontstaan Ijsselmeerpolder
Cette vidéo n'est plus disponible

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Veenpolder
  • tussen 0 en 2m onder NAP
  • West-NL
  • ontwateren veenmoeras
    —> land droogt en zakt in —> dijken er omheen —> polder

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Droogmakerij
  • Deze polders zijn ontstaan doordat vroeger plassen zijn drooggemalen
  • eerst dijken rond een meer en dan (jaren) leegpompen
  • gebruikt voor landbouw en woningen
  • Haarlemmermeer en Beemster

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

IJsselmeerpolder
  • Droogmakerijen
  • In de 20ste eeuw zijn grote stukken van de vroegere Zuiderzee drooggemalen en ontstonden deze omvangrijke polders

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag!
Maak opdracht 1-2-6 van paragraaf 3.5. 

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zeereep

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kustafslag

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maatregelen 

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Drie manieren van kustbescherming

1) Suppletie
2) Dynamisch kustbeheer
3) Getijdenlandschap

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zandsuppletie en zandmotor
Doel: basiskustlijn behouden. 
Zandbalans

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

2. Dynamisch kustbeheer

Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

3. Dreiging aan de kust 
Zandsuppletie 
Dynamisch kustbeheer 

Slide 39 - Diapositive

Zandsuppletie: sediment voor of op het strand spuiten. Dynamisch kustbeheer: Brede duinenlijn waarbij de natuur zijn gang kan gaan. 

Slide 40 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

3. Getijdenlandschap
Landschap onder invloed van eb en vloed (waddengebied).
Dynamisch systeem

Slide 41 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat kun je eraan doen? --> Klimaatadaptatie
Klimaatadaptatie =
maatregelen nemen tegen de gevolgen van klimaatverandering 




Slide 42 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe kun je de Zeereep versterken?

Slide 43 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Lezen
Lees de tekst van 3.6 op blz. 76-77 en onderstreep alle moeilijke worden. 

Klaar met lezen?
Begin dan alvast aan de opdrachten van 3.6

Slide 44 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is lastig?
Welke woorden, begrippen of uitleg zijn/is niet duidelijk?

Slide 45 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag
- Maak een samenvatting van 3.6  (volgende les bespreken we de samenvatting)
- Haal alleen de belangrijkste informatie uit de leestekst. 
- Doe dit zoals de aantekeningen van de voorgaande paragrafen. 
- Klaar? Maak de opdrachten van 3.6 verder af. 

Slide 46 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 47 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 48 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

3.5 De zee klopt op de voordeur deel 2 juiste

- Leçon avec 31 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

paragraaf 3.5

- Leçon avec 24 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

3.5 Nederland: de zee klopt op de voordeur

- Leçon avec 30 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

15-03-2022 Nederland: De zee klopt (3.5) - Merletcollege

- Leçon avec 22 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

12 maart 2024 (Paragraaf 3.5 + § 3.6)

- Leçon avec 31 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

3.5 Nederland: de zee klopt op de voordeur

- Leçon avec 32 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Nederland: de zee klopt aan op de voordeur

- Leçon avec 12 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

§3.5 Nederland: de zee klopt op de voordeur

- Leçon avec 14 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2