12.1 Eigenschappen doorgeven - deel 1

• Biologie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Welkom!

- Zoek je plek

- Pak je boeken

- Pak je Laptop, we gaan een LessonUp doen

Wat gaan we doen?

1.  Afspraken in de klas

2. Herhaling lesstof 11.4

3. Uitleg 12.1 met opdrachten

4. Huiswerk

 

Afspraken in de klas

-  Telefoon in de telefoontas.

-  Boeken mee en op tafel.

-  Ga respectvol met elkaar en elkaars spullen om.

-  Als iets niet duidelijk is: steek je vinger op :) 

-  Tijdens instructiemomenten luister je naar elkaar: naar de docent en naar een medeleerling.

-  Bij werkmomenten ben je aan de slag met de te maken opdracht.

Afspraken in de klas

-  Telefoon in de telefoontas.

-  Boeken mee en op tafel.

-  Ga respectvol met elkaar en elkaars spullen om.

-  Als iets niet duidelijk is: steek je vinger op :) 

-  Tijdens instructiemomenten luister je naar elkaar: naar de docent en naar een medeleerling.

-  Bij werkmomenten ben je aan de slag met de te maken opdracht.

Herhaling 11.4 

Wat weet je nog?

De bouwbeschrijving voor jouw lichaam zit in al je lichaamscellen.

1. Juist
2. Onjuist

Hoeveel chromosomen zitten er in een zaadcel?

Hoeveel chromosomen zitten er in een spiercel?

Een kind heeft de geslachtschromosomen XX. Wat is het geslacht van dit kind?

1. Jongen
2. Meisje
3. Kun je niet weten

Een gen is een stukje DNA dat informatie geeft voor één erfelijke eigenschap.

1. Juist
2. Onjuist

Het fenotype van een organisme komt tot stand door het genotype en......?

12.1  Eigenschappen doorgeven

Hoe komt het dat je op je ouders lijkt?

Leerdoelen

Na deze les kun je:

1. Uitleggen hoe ouders hun DNA doorgeven aan jou.

2. De begrippen dominant, recessief, homozygoot en heterozygoot op de juiste manier gebruiken.

3. Uit twee allelen bepalen welk uiterlijk je hebt.

DNA cocktail 

DNA van Pa 

en

DNA van Ma

Het begint bij de bevruchting

Het begint bij de bevruchting

Je bouwplan!

Je broetjes en

zusjes kunnen 

een totaal 

andere cocktail

worden!

Waarom kan jouw oogkleur anders zijn dan die van je broer/zus?

Stel jij hebt twee allelen voor blauwe oogkleur, welke oogkleur heb je dan?

Stel je broer/zus heeft twee allelen voor bruine oogkleur, welke oogkleur heeft hij/zij dan?

Waarom kan jouw oogkleur anders zijn dan die van je broer/zus?

Stel jij hebt twee allelen voor blauwe oogkleur, welke oogkleur heb je dan?

Stel je broer/zus heeft twee allelen voor bruine oogkleur, welke oogkleur heeft hij/zij dan?

Dit noem je ook wel

Homozygoot.

Waarom kan jouw oogkleur anders zijn dan die van je broer/zus?

Stel een andere broer/zus heeft een allel voor blauwe oogkleur en een allel voor bruine oogkleur. Welke oogkleur krijg je dan??

Waarom kan jouw oogkleur anders zijn dan die van je broer/zus?

Stel een andere broer/zus heeft een allel voor blauwe oogkleur en een allel voor bruine oogkleur. Welke oogkleur krijg je dan??

Dit noem je ook wel

Heterozygoot.

Bruin! Maar waarom?

Bruin is dominant over blauw!

Bruin is dominant over blauw!

Biologen zijn lui en hebben geen zin om te schrijven: “iemand heeft een allel voor blauwe ogen en een allel voor bruine ogen en bruin is dominant”

We schrijven genotypen dus met een afkorting:

Je kiest een letter, bijvoorbeeld de b

Een dominant allel krijgt een hoofdletter (B)

Een recessief allel krijgt een kleine letter (b)

Nieuwe begrippen oefenen

Fenotype  &  Genotype

Homozygoot  &   Heterozygoot

Dominant  &   Recessief

Yvonne heeft twee allelen voor blauwe oogkleur. Zijn deze allelen heterozygoot of homozygoot?

1. heterozygoot
2. homozygoot

Als Yvonne een allel voor bruine oogkleur had gehad waren haar ogen bruin. Is het allel voor blauwe oogkleur dan recessief of dominant?

1. dominant
2. recessief

Iemand heeft een recessief allel voor blonde haarkleur en een dominant allel voor bruine haarkleur. Wat is zijn Genotype?

1. bb
2. Bb
3. BB

Iemand heeft een recessief allel voor blonde haarkleur en een dominant allel voor bruine haarkleur. Wat is zijn fenotype?

1. Bruin haar
2. Blond haar

Oefenen! 

Maak: Maak 12.1 opdrachten 2, 3, 4, 5, 6, 9, 10, 11

Hoe: Alleen (je mag rustig overleggen)

Hoe lang: de rest van de les

Hulpmiddel: Boek 12.1 (blz. 162,163) / klasgenoot / docent

Resultaat: het wordt huiswerk

Chromosomen? DNA?