Cette leçon contient 8 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Historisch Overzicht
vanaf 1848
De Eerste Wereldoorlog
Antwoorden examenopdrachten
Slide 1 - Diapositive
Antwoord
C (imperialisme)
Slide 2 - Diapositive
Antwoord
Uit het antwoord moet blijken dat deze prent de neutraliteit van Nederland in gevaar zou kunnen brengen / het zou lijken alsof Nederland partij had gekozen tegen Duitsland/vóór Frankrijk.
Slide 3 - Diapositive
Antwoord
Voorbeeld van een juist antwoord is (één van de volgende combinaties):
− geallieerde soldaten / oorlogsvrijwilligers, want die zouden de Duitsers in de rug kunnen aanvallen / de Geallieerden kunnen helpen;
− spionnen, want die zouden de tegenstanders/de Geallieerden informatie kunnen geven over de situatie aan het front;
− deserteurs, want die zouden zich kunnen onttrekken aan hun verplichting als soldaat (door te vluchten);
− smokkelaars, want die zouden de tegenstanders van eten en drinken kunnen voorzien.
Opmerking
Alleen als na een juiste groep een juiste, bijbehorende reden wordt gegeven, mag het tweede scorepunt worden toegekend.
Slide 4 - Diapositive
Antwoord
Voorbeeld van een juist antwoord is:
De soldaat hoort bij de Centralen, want de Amerikanen worden
beschreven als de vijand (1 punt)
Het verhaal van de soldaat gaat over 1918, omdat de Amerikanen
vanaf 1917 deel gingen nemen aan de oorlog/gevechten (1 punt)
Opmerking
Alleen als na een juiste keuze een juiste toelichting volgt, mag 1 scorepunt worden toegekend.
Slide 5 - Diapositive
Antwoord
Voorbeeld van een juist antwoord is:
De propagandaboodschap is: de Verenigde Staten/de Geallieerden
komen er aan/zullen de oorlog winnen / de Duitsers moeten bang
gemaakt worden / Duitsland/de Centralen wordt/worden verslagen /
Europa wordt bevrijd
Dat is te herkennen aan: de grote hoeveelheid Amerikaanse soldaten
(die in Frankrijk aan land komen) / het Vrijheidsbeeld / ‘De eerste
miljoen’ (er zullen er dus nog meer volgen)
La durée de la leçon est: 45 min
