Week 35 P3 V2 SS book B hs6 I Writing, Reading & Speaking SO P3 hlk

Week 35




1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
EnglishMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 140 min

Éléments de cette leçon

Week 35




Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Profielkeuzeformulier
• over je emoties praten
over spannende ervaringen, wensen, verlangens en toekomstplannen praten
over gebeurtenissen en afspraken praten
• werkwoorduitdrukkingen correct gebruiken
werkwoordstijden correct gebruiken
taalvalkuilen herkennen en weten hoe je ze kunt vermijden

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

ZV2A           
Bord

Slide 3 - Diapositive

5 min
      Startklaar

Op je plek zitten
Telefoon in het Zakkie
Jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond
Schoolspullen op tafel: Stepping Stones Book B, note book & pen 
Als de docent aan het woord is, ben je stil.

Slide 4 - Diapositive

1 min
NUMO last day today, 13th June 
TASK = READING FOCUS
3 HOURS ONLINE = G

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Profielkeuzeformulier
VWO2 Plan until the exam!

Week 36    16.06 & 20.06 

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

         Homework 
Put it on the chair at the end of the lesson. 

Slide 7 - Diapositive

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
Profielkeuzeformulier
Language Village 
Book Shop

Holiday Times
Health
The World of Media 
(Bring your book on the day)

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

See Teams

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf je naam/klas erop.

Vermeld de datum EN TIJD van je spreekexamen (je kunt dit op je telefoon vinden) en geef het aan mij. Ik neem het mee naar het examen.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

 SO 







       Do your best?





                                                         Sticker time! 
Val je klasgenoten niet lastig door te zeggen dat je klaar bent. 
Sla gewoon de bladzijde om. 

1. Lees de leestest en beantwoord de vraag.
2. Lees het boekje voor de spreektest.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Reading
 Tip for the exam

Slide 12 - Diapositive

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
Listen and answer the question.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

NUMO TIME 

Slide 16 - Diapositive

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
                                     Make Cornell Notes
                                          Week 35
Make notes in your language!

Chapter 6
Having a good time!            Week 35

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

           Leerdoelen
Focus on writing, reading and 
speaking 

SO




Slide 18 - Diapositive

3. Leerdoelgericht werken
De docent geeft het onderwerp, RTTI geformuleerde leerdoelen en de lesopbouw aan. De docent weet de leerdoelen goed te laten aansluiten bij de voorkennis en het (taal)niveau van de leerlingen. Gedurende de les wordt continu een terugkoppeling naar de leerdoelen gemaakt om de mate van beheersing te controleren.   
   Herhaling

Events and locations words 

Slide 19 - Diapositive

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
Agenda
  1. Terugblik PTO 2
  2. Profielboekjes (gestuurd via Magister)
  3. Profielkeuzeformulier invullen 
  • pretpark
  • bowlingbaan
  • carnaval
  • concertgebouw
  • braderie
  • kermis
  • ijsbaan
  • muziekfestival
  • operagebouw
  • buitenzwembad
  • racebaan
  • sportcomplex
  • stadion
  • jeugdcentrum
Can you make a sentence...

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

   Herhaling

Grammar 

Slide 21 - Diapositive

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
Simple past
Past continuous
was cycling
were doing
cried
slept
was studying
watched
was reading

Slide 22 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke tijd is hier gebruikt: de present simple of de present continuous? Sleep de zinnen naar de juiste tijd. 
Present simple 
Present continuous
I sing every day. 
I am singing right now. 
Water boils at 100 *C.
He likes pizza. 
I am playing a game.
He is sleeping at the moment. 
He likes to dance.
I am dancing. 

Slide 23 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

   Herhaling
Phrasal verbs 



When two or more words are used together.

Slide 24 - Diapositive

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.

Slide 25 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

           Afsluiting

 
                                    Can you write an essay?






Slide 26 - Diapositive

8. Afsluiting
De docent controleert in de slotfase van de les of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen het leren en het gedrag en blikt vooruit aan de hand van de JdW-planner. 

Reflection




Slide 27 - Diapositive

8. Afsluiting
De docent controleert in de slotfase van de les of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende Unit. De docent evalueert samen met de leerlingen het leren en het gedrag op basis van het Learner Profile en de ATL-skills. Dit wordt vastgelegd in Toddle. Samen blikken docent en leerlingen vooruit aan de hand van de JdW-planner.

EXAM CONVERSATION FOCUS 

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 29 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions


Slim Stampen 
Chapter 6

Slide 30 - Diapositive

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.