Maak je eigen krant!

• Project
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1,2

Maak je eigen krant!

Activiteitenweek 3 - maart 2023

Opdracht 

Maak in groepjes een krant met verschillende rubrieken voor een bepaalde doelgroep. Je zorgt met elkaar voor een interessante inhoud en voor een mooie vormgeving van het geheel. Aan het einde van de dag presenteer je je krant aan de klas. 

Introduceer het leerdoel en leg uit wat er van de leerlingen wordt verwacht.

Je werkt tijdens dit project aan

• Schrijfvaardigheid 
• Onderzoeks - en interviewvaardigheden
• Taalvaardigheid
• Samenwerking
• Creativiteit
• Presentatievaardigheden

Introduceer het leerdoel en leg uit wat er van de leerlingen wordt verwacht.

Tijdspad

• 10 min.: Uitleg opdracht
• 10 min.: Bepaal de doelgroep (kenmerken/interesses)
  
• 25 min.: Brainstormen en taken verdelen
• 75 min.: Informatie zoeken, schrijven, foto's maken, etc.
• 70 min.: Vormgeving van de krant en eindredactie
• 20 min.: Presentatie en afronding

Leg uit wat rubrieken zijn en geef voorbeelden. Laat leerlingen nadenken over welke rubrieken ze willen maken.

Dagindeling

• Blok 1    45 minuten
  

Uitleg, bepalen doelgroep, brainstormen, taken verdelen

• Blok 2    75 minuten 

Informatie zoeken, schrijven artikelen, foto's maken

• Blok 3   90 minuten

Verder schrijven aan artikelen, vormgeving krant en presentatie

Pauzes: zelf bepalen

Leg uit wat rubrieken zijn en geef voorbeelden. Laat leerlingen nadenken over welke rubrieken ze willen maken.

Taakverdeling

Maak een goede taakverdeling en bespreek deze met je docent. Zet jullie afspraken op papier. Ieder groepslid is verantwoordelijk voor één of twee artikelen. Wie zoekt informatie, wie maakt foto's, wie neemt een interview af, wie houdt zich bezig met de vormgeving? 

Leg uit wat rubrieken zijn en geef voorbeelden. Laat leerlingen nadenken over welke rubrieken ze willen maken.

Extra info voor het maken van een krant

Op de volgende (lichtblauwe) dia's vind je extra informatie en uitleg van verschillende onderdelen. 

Leg uit wat rubrieken zijn en geef voorbeelden. Laat leerlingen nadenken over welke rubrieken ze willen maken.

Doelgroep

Bespreek met elkaar voor wie je krant bestemd is: wie is je doelgroep? Zijn dat leeftijdsgenoten, docenten of ouders? 

De keuze die je maakt bepaalt of je formeel of informeel schrijft. Stem je taalgebruik dus af op je doelgroep. 

Geef een korte inleiding van de les en vertel wat de leerlingen gaan doen.

Formeel

Een formele tekst is een geschreven tekst die op een nette, professionele en serieuze manier is opgesteld. Dit type tekst wordt gebruikt in situaties waarbij het belangrijk is om duidelijk en correct te communiceren, zoals bijvoorbeeld bij een sollicitatiebrief, een zakelijke e-mail of een verslag voor school.

Geef een korte inleiding van de les en vertel wat de leerlingen gaan doen.

Informeel

Een informele tekst is een geschreven tekst die op een vriendelijke, persoonlijke en ontspannen manier is opgesteld. Dit type tekst wordt vaak gebruikt in situaties waarbij het doel is om op een informele manier te communiceren, zoals bijvoorbeeld bij het schrijven van een sms, WhatsApp-bericht of een e-mail naar een vriend(in).

Geef een korte inleiding van de les en vertel wat de leerlingen gaan doen.

Rubrieken

Kranten hebben verschillende rubrieken, zoals nieuws, sport, cultuur, lifestyle, entertainment, weersverwachting, stripverhalen, puzzels, etc.

Leg uit wat rubrieken zijn en geef voorbeelden. Laat leerlingen nadenken over welke rubrieken ze willen maken.

Brainstormen

Brainstormen is een creatieve denkmethode waarbij je zoveel mogelijk ideeën verzamelt over een bepaald onderwerp of probleem, zonder daarbij direct kritisch te zijn op de haalbaarheid of de kwaliteit van de ideeën. Het doel van brainstormen is om zoveel mogelijk verschillende ideeën te bedenken, zodat je later de beste ideeën kunt selecteren en verder uitwerken.

Leg uit wat rubrieken zijn en geef voorbeelden. Laat leerlingen nadenken over welke rubrieken ze willen maken.

Schrijf artikelen

Schrijf artikelen voor jullie krant. Een goed artikel geeft antwoord op de volgende 5 basisvragen:

• Wat?
• Wie?
• Waar?
• Wanneer?
• Waarom? (en eventueel Hoe?)

Geef tips voor het schrijven van artikelen, zoals het gebruiken van een pakkende kop en het schrijven in de derde persoon.

Vormgeving

Denk na over de vormgeving van jullie krant. Gebruik foto's en illustraties om de krant aantrekkelijk te maken. Je kunt gebruik maken van:

• https://www.nieuwstool.nl
• https://www.happiedays.nl/nl_nl
• https://www.canva.com/nl_nl/
• Of Pages/Word en dan kiezen voor 'nieuwsbrief'

Leg uit wat vormgeving is en geef tips voor het gebruik van foto's en illustraties.

Eindredactie

Controleer jullie krant op spelling, grammatica en lay-out. Zorg dat alles er goed uitziet en dat jullie krant foutloos is.

Leg uit wat eindredactie is en geef tips voor het controleren van de krant.

Presentatie

Presenteer jullie krant aan de klas. Laat zien wat jullie hebben gemaakt en vertel kort over de inhoud.

Leg uit hoe de presentatie werkt en geef tips voor het presenteren.