Les 2 2425 Diversiteit en Vooroordelen en steriotypen

Les 2 2425 Diversiteit +
Vooroordelen en stereotypen 12.45-14.45
Leskaart 2 en 3: Wat is diversiteit en wat zijn onze verschillen/overeenkomsten?
1 / 37
suivant
Slide 1: Diapositive
BurgerschapMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 37 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Les 2 2425 Diversiteit +
Vooroordelen en stereotypen 12.45-14.45
Leskaart 2 en 3: Wat is diversiteit en wat zijn onze verschillen/overeenkomsten?

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Programma:
  • Bespreken opdrachten
  • Theorie Diversiteit
  • Werken aan basisles zelfstandig werken diversiteit en de
      challenge of media-opdracht
  • Theorie vooroordelen en stereotypen
  • Werken aan basisles zelfstandig werken vooroordelen en
      stereotypen en de challenge 

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bespreken opdrachten 

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Deze module gaat over verschillen tussen mensen, en over hoe we met deze verschillen omgaan.

Diversiteit biedt kansen en uitdagingen. Wat kunnen we van elkaar leren? En hoe zorgen we dat iedereen kan meedoen in de samenleving? 

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen diversiteit:
  • Je kunt uitleggen wat diversiteit is en je kunt voorbeelden noemen van punten waarop mensen kunnen verschillen.
  • Je kunt in je eigen woorden uitleggen wat er met inclusiviteit bedoeld wordt.
  • Je kunt aan de hand van voorbeelden vertellen hoe jouw werkplek scoort op diversiteit en inclusie.
  • Je kunt voorbeelden noemen van de kansen en problemen die diversiteit met zich mee kunnen brengen.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zou jij deze shampoo kopen voor jouw haar?

Ja
Nee

Slide 6 - Sondage

Wat is ‘normaal haar’ volgens jou?

Wat vind je ervan dat Unilever het woord ‘normaal’ niet meer gebruikt?
 
Waarom krijgen sommige mensen een negatief gevoel van dit woord, denk je?
Normaal haar
  • Wat is ‘normaal haar’ volgens jou?
  • Wat vind je ervan dat Unilever het woord ‘normaal’ niet meer gebruikt?
  • Waarom krijgen sommige mensen een negatief gevoel van dit woord, denk je?


Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Slide 8 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan welke woorden denk je bij ‘diversiteit’?

Slide 9 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Op welke punten kunnen mensen van elkaar verschillen? 

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Op welke punten kunnen mensen van elkaar verschillen? 

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Diversiteit
  • Wat is sekse?
  • Het biologische geslacht van iemand, dat bij de geboorte wordt toegewezen. 
  • Wat is gender?
  • De sociale en culturele identiteit die bij een sekse hoort.
  • Thorn de Vries (filmpje)

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Diversiteit
  • Wat is je etnische achtergrond?
  • het volk of de bevolkingsgroep waar iemand toe behoort.
  • Wat is je culturele achtergrond?
  • De normen, waarden en gebruiken die iemand van huis uit meekrijgt.
  • Wat is je religie?
  • De geloofsovertuiging waar iemand toe behoort. 

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Basisles zelfstandig werken diversiteit 
Challenge of media-opdracht

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vooroordelen en stereotypen

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen vooroordelen en stereotypen:

  • Je kunt uitleggen wat vooroordelen zijn en hier voorbeelden bij noemen.
  • Je kunt uitleggen wat stereotypen zijn en hier voorbeelden bij noemen.
  • Je kunt uitleggen wat de gevolgen kunnen zijn van vooroordelen en stereotypen.
  • Je kunt uitleggen wat wij-zij denken is en hier voorbeelden bij noemen.
  • Je kunt uitleggen wat de gevolgen van vooroordelen en stereotypen kunnen zijn op de werkvloer.

2 van 13
Volgende slide

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

0

Slide 21 - Vidéo

Herken je de voorbeelden?
Begrijp je wat ze bedoelen in dit filmpje?
Wat betekent volgens jou het woord ‘vooroordelen’?

Slide 22 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe kijk je tegen een ander aan?
  • Wat dacht je zelf toen je Nick voor het eerst op zag komen
      lopen?
  • Met welke vooroordelen krijgt Nick te maken?
  • Is er ook spraken van een stereotype?



Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vooroordelen zijn niet erg, zolang je er niet naar handelt
😒🙁😐🙂😃

Slide 29 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wanneer worden vooroordelen gevaarlijk?
Vooroordelen kunnen veel invloed hebben op hoe we ons gedragen tegenover bepaalde mensen. 

En welke verwachtingen we van ze hebben. 

Dit kan heel gevaarlijk zijn.

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een duidelijk voorbeeld is wat er gebeurde in de Tweede Wereldoorlog.
Welk voorbeeld kun jij noemen?

Slide 32 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Basisles zelfstandig werken vooroordelen en stereotypen
Challenge vooroordelen en stereotypen

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiting
  • Weet je wat je moet doen voor de volgende les?
  • Kun jij een gesprek aangaan over de volgende begrippen?
  • Diversiteit
  • Inclusiviteit
  • Kansen en bedreigingen van diversiteit
  •  Vooroordelen
  • Stereotypen
  • Wij-zij denken

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

timer
1:00
Waar denk je aan
bij kansenongelijkheid?

Slide 35 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Kansenongelijkheid

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vragen om te bespreken:
  • Wie/wat bepaalt wie jij bent? 
  • Welke onderdelen van de cirkel hebben het meeste invloed
      op jouw identiteit/je leven?

  • In welke hokjes word jij door anderen gestopt/ Hoe zien
      anderen jou?
  • Beïnvloeden de onderdelen van de cirkel elkaar volgens jou?

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci