Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Les 2 Groepsdynamiek - Wie ben jij en wie ben ik?
Slide 1 - Diapositive
Terugblik vorige les
In de vorige les ging het o.a. over een eerste indruk naar anderen, elkaars kenmerken herkennen en oordelen van en over anderen.
Tijdens deze les gaan we elkaar nog beter leren kennen!
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Vidéo
Wat mensen vaak niet van me weten is...
Maak de zin af met iets wat mensen niet zien
aan jouw buitenkant
bijvoorbeeld iets wat je veel doet in je vrije tijd, over je gezin, over wat je leuk vindt, etc. Zoals: dat ik uit een gezin met acht kinderen kom, dat ik op boogschieten heb gezeten, dat ik op tv ben geweest
Slide 4 - Diapositive
Schrijf 2 dingen op van jouw persoonlijkheid waar je tevreden over bent
Slide 5 - Question ouverte
Schrijf 2 dingen op die anderen in jou waarderen
Slide 6 - Question ouverte
Schrijf 2 eigenschappen op waarvan je denkt dat anderen het irritant of vervelend vinden aan jou
Slide 7 - Question ouverte
Sterkte zwakte analyse
een analyse is een onderzoek naar waaruit iets bestaat.
in dit geval analyseren we onszelf
onze vaardigheden (wat we kunnen)
onze kwaliteiten (wat we in ons hebben)
Slide 8 - Diapositive
Kaartjes kiezen
Op tafel liggen 64 kaartjes
Kies er minimaal 2 sterke vaardigheden uit (schrijf op)
Kies er 1 zwakkere vaardigheid uit (schrijf op)
Kies minimaal 2 sterke kwaliteiten uit (schrijf op)
Kies er 1 zwakkere kwaliteit uit (schrijf op)
Slide 9 - Diapositive
Deel met elkaar
Kort gesprek over elkaars sterke en zwakkere kwaliteiten en vaardigheden
Slide 10 - Diapositive
Eigenschappen
in de volgende vraag vind je een aantal eigenschappen
Als je moet samenwerken in een team, waar zouden deze eigenschappen dan thuishoren?
Bij Kracht-Kans of Zwakte
Slide 11 - Diapositive
Kracht
Kans
Zwakte
ongeduldig
doorzetter
creatief
aardig
impulsief
traag
lief
betrouwbaar
Slide 12 - Question de remorquage
Van buiten en van binnen anders
Wat jij laat zien aan de wereld is niet wie je van binnen bent. Mensen beoordelen je dan ook op de buitenkant.
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Vidéo
Een paar vragen...
Wat viel je op in dit experiment?
Hoe vond je dat de leerlingen op elkaar reageerden?
Wat denk je dat het doel was van dit experiment?
Waarom vind jij het belangrijk om niet meteen op het uiterlijk van iemand af te gaan?
Slide 15 - Diapositive
Tot slot
Welke nieuwe dingen heb je vandaag gezien?
In hoeverre denk je dat deze informatie belangrijk is voor jou als kapper?