Introductieles 2

• Natuurkunde / Scheikunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Wat ging er vorige les niet goed / kon beter?

Welke afspraken maken het uitvoeren van een proefje makkelijker/veiliger?

Aan de slag!

• Wat? Maak paragraaf 1.2 opdracht 5, 9, 10, 12 en 15 (blz. 15)
• Hoe? Zelfstandig, overleg fluisterend
• Tijd? 10 minuten
• Hulp? Probeer het samen op te lossen, kom je er niet uit, vraag dan de docent
• Resultaat? Klassikaal bespreken
• Klaar? Maak opdr. 4 en 18 

Is lang haar toegestaan tijdens een practicum met een brander?

1. Nee, dit mag niet
2. Tuurlijk mag dat!
3. Alleen als er een aantal speldjes in zitten
4. Ja, mits je een staart maakt

Wat heb je tijdens een practicum met stofjes aan?

1. een t-shirt met lange broek
2. een jas
3. een labjas
4. een trui die je huid goed bedekt

Wat doe je als eerst bij een practicum?

1. Je pakt de materialen
2. Je leest de opdracht door
3. Je gooit van alles bij elkaar
4. Je gaat kletsen met je groep

Vul in: Als je proeven met gevaarlijke stoffen doet heb je ............ een veiligheidsbril op.

1. Soms
2. Altijd
3. Meestal
4. Nooit

Wat moet je nooit doen?

1. Stoffen bij elkaar gooien
2. Een stof zomaar proeven
3. Stoffen zomaar ruiken
4. Door de klas lopen tijdens een practicum

Waar is mijn telefoon tijdens een practicum?

1. Op schoot
2. Midden op tafel
3. In mijn tas, tot de docent vraagt hem erbij te pakken
4. Beschermd onder mijn boek

Wat is dit?

1. Een bekerglas
2. Een erlenmeyer
3. Een pipet
4. Een reageerbuis

Bespreken

• We gaan de opdrachten bespreken
• Pak je gemaakte opdrachten erbij (1.2)
• Pak een pen om na te kijken

Af voor de volgende les

Maak paragraaf 1.2 opdracht 5, 9, 10, 12 en 15 (blz. 15)