Les 2 Effectief leren: Taken en prioriteiten

Effectief leren: 
Taken en prioriteiten
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Effectief leren: 
Taken en prioriteiten

Slide 1 - Diapositive

Lesdoelen:
In deze les leer je:
  • wat een prioriteit is.
  • Wat stress met je doet.
  • Hoe je taken kunt indelen.

Slide 2 - Diapositive

Wat is een prioriteit?

Slide 3 - Carte mentale

Antwoord
Een prioriteit is datgene wat voorrang krijgt of voorrang mag krijgen.

Slide 4 - Diapositive

Heb jij weleens last van stress bij het maken of leren van je huiswerk?
nooit
soms
regelmatig
vaak
altijd

Slide 5 - Sondage

Wat doet stress met je?
  • Je hersenen kunnen eenvoudige taken niet meer uitvoeren
  • Je kunt niet meer logisch nadenken. 

Slide 6 - Diapositive

Hoe kun je stress voorkomen?
  • Je voorkomt stress door een goed beeld te hebben van wat jij gedurende de week allemaal moet doen.
  • Als je weet wat je allemaal moet doen, kun je daarna een goede planning maken.
  • Het gevolg: rust in het hier en nu 

Slide 7 - Diapositive

Hoeveel vrije uren denk jij dat er in 1 week zitten?
A
40
B
70
C
50
D
80

Slide 8 - Quiz

Zo ziet een week eruit:
  • Een week telt 168 uur.
  • Je besteedt ongeveer 50 uur aan slapen.
  • Je brengt ongeveer 38 uur door op school
  • Er blijven 80 vrije uren over voor je vrienden, leuke dingen, huiswerk, sporten, social media etc. 

Slide 9 - Diapositive

Verdeel je taken.
A-,B-, C-, en D-taken
Taken
Dringend
Niet dringend
Belangrijk
A, hoogste prioriteit, meteen uitvoeren
B, tijd inplannen, niet te lang uitstellen
Minder belangrijk
C, delegeren (iem. anders laten doen) of tussendoor doen
D, geen prioriteit, bewaren voor een rustig moment

Slide 10 - Diapositive

Je staat een dikke onvoldoende voor een vak. Een proefwerk voor dat vak voor morgen is?
A
een A-taak
B
een C-taak
C
een B-taak
D
een D-taak

Slide 11 - Quiz

Je moet van je ouders je kamer opruimen. Dat is een...
A
A-taak
B
C-taak
C
B-taak
D
D-taak

Slide 12 - Quiz

Belang van A,B,C en D-taken
  • A-taken: hier wil je er zo weinig mogelijk van hebben. Deze taken geven je stress.
  • B-taken: begin op tijd aan deze taken. Voorkom dat ze A-taken worden.
  • C-taken: vraag je af of ze echt dringend zijn.
  • D-taken: deze taken geven je tijd en ruimte in je planning. 

Slide 13 - Diapositive

Wat voor een taak is een proefwerk Nederlands dat over twee weken gepland staat.

A
A-taak
B
C-taak
C
B-taak
D
D-taak

Slide 14 - Quiz

Je moet de container aan de weg zetten. Dat is een ...
A
A-taak
B
C-taak
C
B-taak
D
D-taak

Slide 15 - Quiz

Nog vijf tips:

Slide 16 - Diapositive

Tip 1
  • Grote taak: verdeel de taak in een aantal kleine stukjes.
  • Dit zorgt voor overzicht.

Slide 17 - Diapositive

Tip 2:
  • Werk in blokken van 30 minuten.
  • Korte pauze na elk half uur.

Slide 18 - Diapositive

Tip 3:
  • Kom in beweging tijdens je pauze.
  • Even bewegen verhoogt je concentratie.

Slide 19 - Diapositive

Tip 4:
  • wissel je taken af.
  • Geen twee talen na elkaar.

Slide 20 - Diapositive

Tip 5
  • Beloon jezelf in een pauze of als iets af is. 

Slide 21 - Diapositive

Noem drie dingen die je deze les geleerd hebt.

Slide 22 - Carte mentale

Wat vond je van deze les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 23 - Sondage