medische ethiek/ principe ethiek

Ethiek 
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 4

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Ethiek 

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ethiek

Slide 2 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Principe ethiek
-meest gebruikt in de medische ethiek (T. Beauchamp en J. Childress -1985)
-  past bij de belevingswereld van artsen
bestaat uit 4 principes:
1. wel doen
2. niet schaden
3. rechtvaardigheid
4. respect voor de autonomie
de vier principes staan tijdens een moreel dilemma niet vriendschappelijk tegen over elkaar. 



Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een moreel dilemma?

Slide 5 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Vidéo

Ethiek bespreekbaar maken
Alice Cares is een Nederlandse film uit 2015, dus 7 jaar geleden, onder regie van Sander Burger. Het is een documentaire die onderzoekt hoe een nieuwe robottechnologie veel senioren in de zich ontwikkelende westerse wereld kan helpen.

Slide 7 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Principe 1 van 4: Weldoen
  • probeer het goed te doen voor anderen 
  • helpen-vriendelijk zijn-steunen
  • handelen met intentie om welzijn van anderen te vergroten
  • bevorderen van vriendelijkheid, respect en zorgzaamheid

We gaan door met een dillema over dit principe

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Je moet kiezen tussen het helpen van een vriend, terwijl dat jou schaadt....

Slide 9 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Principe2 van 4: Niet schaden
  • voorkomen van pijn, letsel en lijden
  • beschermen van welzijn en rechten
  • je vermijdt acties 
VOORBEELD VAN NIET SCHADEN:
Een arts zorgt ervoor dat een medicijn wordt voorgeschreven dat geen ernstige bijwerkingen heeft voor de patiënt.
Nu jullie...wat zou een dillema kunnen zijn ....

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bedenk zelf wat een dillema voor een arts zou kunnen zijn bij 'niet-schaden' ?

Slide 11 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Principe 3 van 4: Rechtvaardigheid
  • eerlijkheid voor iedereen (geen discriminatie op achtergrond, huidskleur)
  • gelijke kansen en rechten voor iedereen 
  • ingrijpen bij onrechtvaardigheid
  • respecteren met vriendelijkheid en eerlijkheid 

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Je hebt maar één plekje op de spoedeisende hulp en twee patiënten komen tegelijk binnen, één jong en één oud. Wie geef je voorrang?

Slide 13 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Principe 4 van 4: Respect voor autonomie
Eigen keuzes maken
Zelfbeschikking hebben 
Vrijheid binnen grenzen 
Zelfverantwoordelijkheid 
Respect voor andermans keuzes

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Je werkt in de zorg en een patiënt wil een behandeling weigeren. Je moet zijn autonomie respecteren, maar ook zorgen voor welzijn.
Wat doe je?

Slide 15 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Utrechtse stappenmodel
dit stappenmodel bestaat uit 5 fase stappen:
1. Verkenning  
2. Expliciteren
3. Analyseren 
4. Afweging    
5. Aanpak        

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Casus bespreken

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions