Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
aiToolsTab
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Communicatie periode 4 - les 1 - 1B
Check
1) Telefoon in de zak naast de deur
1 / 11
suivant
Slide 1:
Diapositive
Marketing & Communicatie
MBO
Studiejaar 1
Cette leçon contient
11 diapositives
, avec
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
45 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Check
1) Telefoon in de zak naast de deur
Slide 1 - Diapositive
Communicatie periode 4 - les 1
The Marshmallow Challenge
Slide 2 - Diapositive
1. Programma en lesdoelen
2. Marshmallow Challenge (15 minuten)
3. Winnaar bepalen (5 minuten)
4. Reflectieformulier invullen (5 minuten)
5. Reflecteren & afsluiten (5 minuten)
Programma
Leerdoelen
Aan het einde van de les:
- Kun je tenminste één handeling benoemen welke je deze les goed hebt gedaan.
- Kun je tenminste één handeling aangeven wat deze les niet goed ging.
- Heb je inzicht gekregen over jouw rol binnen de groep.
- Weet je welke handelingen je de komende periode anders gaat doen - zowel individueel en als groep- om de samenwerking te laten slagen.
Slide 3 - Diapositive
De opdracht
Bouw een vrijstaande toren die het gewicht van een marshmallow kan dragen; je kan de marshmallow niet gebruiken als bouwmateriaal.
De marshmallow moet het hoogste onderdeel van de toren zijn.
De hoogst bruikbare toren wint.
Duur opdracht: 15 minuten
Slide 4 - Diapositive
Jouw team
Slide 5 - Diapositive
En ik:
Van ieder groepje 2-4 foto's.
Slide 6 - Diapositive
Materialen
In deze versie ontvangt elk team de volgende materialen:
Instructieformulier
1 Marshmallow
20 stuks ongekookte spaghetti
Touw
Schildertape
Schaar
Slide 7 - Diapositive
timer
15:00
START
Slide 8 - Diapositive
Wie wint?
Wie wint?
Slide 9 - Diapositive
Hoe verliep de samenwerking?
Vul per persoon het reflectieformulier in, wees eerlijk.
Er zijn geen foute antwoorden.
Lever de ingevulde formulieren in.
Duur opdracht: 5 minuten
Slide 10 - Diapositive
Reflecteren & afronden
Noem één ding wat je de volgende keer anders gaat doen en waarom.
Duur opdracht: 5 minuten
Slide 11 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Cultuurreporters Blok 4 - Les 6 - Vertoning
August 2022
-
8 diapositives
Filmeducatie
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 1,2
Filmeducatie
Cultuurreporters Blok 3 - Les 6 - Vertoning
August 2022
-
8 diapositives
Filmeducatie
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 1,2
Filmeducatie
Cultuurreporters Blok 2 - Les 6 - Vertoning
August 2022
-
8 diapositives
Filmeducatie
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 1,2
Filmeducatie
Cultuurreporters Blok 2 - Les 6 - Vertoning
January 2024
-
8 diapositives
Filmeducatie
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 1,2
Filmeducatie
Cultuurreporters Blok 6 - Les 6 - Vertoning
March 2023
-
7 diapositives
Filmeducatie
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 1,2
Filmeducatie
Les: Stappen voor goede samenwerking
September 2025
-
8 diapositives
Mentorles
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1-3
Schoolblocks
Reflecteren - reflectietrap
January 2022
-
22 diapositives
LOB
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 3,4
Beroepsoriëntatie: Tentoonstellingsmakers
May 2024
-
15 diapositives
Kunstzinnige oriëntatie
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1-6
Van Gogh Museum