Nabespreking Fatilou M

• Nederlands
• Secundair onderwijs

Nabespreking Fatilou M

Wat is jouw gevoel na het bijwonen van de voorstelling?

Hoe zag het decor eruit?

In het theaterstuk werd gebruik gemaakt van een green screen, net zoals jullie dit deden tijdens de workshop. We zoomen hier even op in.

Hoe voelde het voor jou om een toneelstuk te zien met een green screen in plaats van een “klassiek” decor?

Welke invloed had deze manier van werken op het verhaal?

Welke achtergrond of scène vond je het meest indrukwekkend of verrassend? Waarom?

Hoe werd de green screen gebruikt om bepaalde plaatsen, tijden of sferen weer te geven? Kun je een concreet voorbeeld geven?

We praten even verder..

• Hoe hebben jullie bepaald welke achtergrond je zou gebruiken tijdens de workshopoefening? Heeft de begeleider jullie iets aangeraden?

• Welk decor had de regisseur van Fatilou M. kunnen gebruiken indien hij geen green screen ter beschikking had?

Aan de slag!

Zet je per vier rond een placemat. Je krijgt van de leerkracht één theateraspect en doorloopt volgende stappen.

1. Vul in je eigen kader in wat je is bijgebleven m.b.t. dit theaterelement. Was dit een overwegend positief of negatief element in de voorstelling? Licht toe.

2. Leg jullie antwoorden samen en noteer een conclusie in het midden van het blad.